- 04.12.2014
- 1970
- 0
Зазуляк Татьяна Владимировна
учитель географии средней школы № 27
город Темиртау
МОЁ ОТЕЧЕСТВО
Тип: праздник, ролевая игра.
Цель: формирование у школьников казахстанского патриотизма, миролюбия, национального согласия, привития уважения к историческому прошлому своего народа, воспитание гордости за свою страну.
Форма: имитация приёма гостей, имитация телепередачи.
Краткое описание: школьники собираются на праздник, поют песни виде кольцовки на разных языках, появляются инопланетяне и начинается общение с ними, так как гости просят рассказать о Казахстане, а ребята к этому готовы, ведь они весь год трудились. Рассказывая, ребята проигрывают роли; идёт сменяемость места действия, как бы переносятся не только из города в город Казахстана, но и в прошлое, инопланетяне становятся активными участниками праздника, а ребята рассказывают и играют с вдохновением. Заканчивается праздник очень торжественно. Зрители и участники по окончании праздника анализируют весь праздник.
Основные игровые задачи: установить и поддержать общение гостей, мажорный микроклимат, праздничное настроение.
Педагогические возможности: игра развивает коммуникативные способности ребят, культуру общения, формирует знания этикета, развивает умение создавать праздничную атмосферу в доме; сплачивает коллектив и развивает коллективное творчество, художественную самодеятельность, расширяет знания о Казахстане.
Рекомендации.
Для какого возраста: подростки, младшие школьники.
Количество участников: 6 ведущих, 6 инопланетян, зрители - несколько классов.
В какой системе воспитательной работе можно использовать: в патриотическом, правовом, нравственном воспитании.
Набор ролей: инопланетянин, школьник, стюардесса, продавец газетного киоска, диктор телеканала, актёр – исполнитель роли Аппака.
Особенности костюмов, реквизита, игрового творчества: элементы костюмирования в соответствии с ролями, использование слайдов, рисунков, фотографий, светомузыки, световспышки, музыкальных произведений, декораций; плакаты, эмблема праздника, серии открыток и фотографий городов и достопримечательностей Казахстана, физическая карта Казахстана.
Где, кем создана игра – праздник: Зазуляк Т.В. учитель географии средней школы № 27.
Литература: Конституция Республики Казахстан. Всеобщая декларация прав человека. Специальная и научно – популярная литература по теме.
МОЁ ОТЕЧЕСТВО
Сценарий праздника для учащихся 3 -6 классов.
Праздник начинается исполнением кольцовки песен на казахском, русском, немецком, украинском языках. Все участники исполняют её, затем раздаётся шум.
Ведущий выглядывает за дверь.
1 – ведущий: У нас с вами сегодня необычные гости! Только что на площадке у нашей школы приземлилась летающая тарелка! А вот и её пассажиры.
В зал входят ребята, изображающие инопланетян, говорят непонятные слова.
2 – ведущий: Как же нам Вас понять?! (Рассматривает инопланетян). Нашла! Нашла кнопочку, на которой написано: «Приём и воспроизведение чужой речи». Нажимаю!
1 – инопланетянин: Приём! Всё понимаю! Отвечаю!
2 - инопланетянин: Спрашиваю! Ура! Здравствуйте! Спасибо!
3 - инопланетянин: Приём! Всё понимаю! Отвечаю!
4 - инопланетянин: Спрашиваю! Ура! Здравствуйте! Спасибо!
5 - инопланетянин: Приём! Всё понимаю! Отвечаю!
6 - инопланетянин: Спрашиваю! Ура! Здравствуйте! Спасибо!
1 – ведущий: Ой, только не все слова сразу. Ответьте нам сначала на вопросы: Кто вы? Откуда? Где Ваша родина?
1 – инопланетянин: Родина?
2 – инопланетянин: Родина?
3 – инопланетянин: Что такое Родина?
1 – ведущий: Родина – это земля, где человек родился и живёт. Я родилась и живу в Республике Казахстан.
2 – инопланетянин: О, какая большая, прекрасная страна! На ней могут поместиться пять Франций!
2 – ведущий: Да (с гордостью)! Казахская земля протянулась от Алтайских гор до зелёных берегов Урала, от гор Каратау до города Петропавловска…
3 – инопланетянин: А чем богата ваша земля?
1 – ведущий: Наша земля богата золотом, железом, углём, нефтью и газом. У нас растут пшеница и рис, овёс и просо. Есть белоснежные хлопковые поля. Необозримые сады дарят нам яблоки, груши, виноград, абрикосы…
4 – инопланетянин: А кто прославил вашу землю?
2 – ведущий: Жили на этой щедрой земле великие батыры и акыны, искусные мастера своего дела. Весь мир знает имена Абая и Жамбыла, учёного Шокана Уалиханова, писателя Мухтара Ауэзова, академика Каныша Сатпаева.
5 – инопланетянин: Расскажите о своём народе.
1 – ведущий: В нашей республике дружно трудятся народы более ста национальностей. Мы не одной крови, но из одной семьи.
6 – инопланетянин: А как вы общаетесь между собой?
2 – ведущий: В 7-ой статье Конституции нашего государства говорится: «В Республике Казахстан государственным является казахский язык».
3 – ведущий: В соответствии с Конституцией Республики Казахстан в государственных организациях, учреждениях русский язык используется наряду с казахским языком. Русский язык является языком межнационального общения.
4 – ведущий: Наше государство создаёт все необходимые условия для изучения и развития языков всех народов, проживающих в нашей республике. Дети разных народов имеют возможность обучаться в школе на своём родном языке.
5 – ведущий: Узнай родной язык,
В нём сила и свобода.
Узнай родной язык,
В нём государства гордость.
Родной язык – в нём честь
И совесть человека.
Учи чужую речь,
Свою – цени навеки!
6 – ведущий: Моя Республика Казахстан!
Она велика: от Алтая до Каспия,
Она широка, как народа душа.
Она же – Европа, она же и Азия,
И волны Урала, и плеск Иртыша.
Родная земля – молодая и древняя,
Пою о тебе и тобою живу.
1 – ведущий: 16 декабря 1991 года наша страна получила свободу, стала отдельной Независимой страной. Это было великим историческим событием. Напрямую сотрудничать с различными странами мира, самостоятельно и на равных общаться с ними, быть членом международных организаций – мечта и цель каждого народа. Наша страна достигла свободы, к которой стремилась сотни лет. 16 декабря – День Независимости. Запомним эту дату.
2 – ведущий: Люди, проживающие в Казахстане – это граждане Республики Казахстан, наши соотечественники.
3 – ведущий: Все граждане Казахстана имеют равные права.
4 – ведущий: На граждан Республики Казахстан возлагаются и равные обязанности.
5 – ведущий: Основным законом нашей страны является Конституция. В ней конкретно формируются права, свободы и обязанности граждан, есть статьи об устройстве нашей страны.
6 – ведущий: Республика Казахстан – наша любимая и общая Родина!
1 – ведущий: Есть пословице о Родине. Послушайте и вы всё поймёте.
2 – ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
3 – ведущий: Тот герой, кто за Родину горой.
4 – ведущий: На чужой стороне и весна не красна.
5 – ведущий: Если дружба велика, будет Родина крепка.
6 – ведущий: Сладок даже дым над очагом родным.
1 – ведущий: Уж если нам тесно в доме родном,
Найдём ли место в доме чужом.
1 – инопланетянин: А моя Родина – та далёкая планета, которая вам кажется совсем маленькой. Но для меня она огромная и добрая.
2 – ведущий: А что вас заставило покинуть планету?
2 – инопланетянин: Наши жители не раз наблюдали за вашей планетой.
3 – инопланетянин: Особенно их всегда интересовал Казахстан – удивительная, богатая, гостеприимная страна. Нам так захотелось узнать о Казахстане как можно больше!
3 – ведущий: Рассказать вам о нашем Казахстане? С удовольствием. Я приглашаю вас в город Астану!
4 – инопланетянин: А что значит Астана?
4 – ведущий: Астана значит столица. Это главный город нашей страны.
Все подходят к телестудии.
Диктор телестудии: Внимание! Здравствуйте! В эфире телеканал Астана! Новости. Наша столица в настоящее время похожа на огромную строительную площадку. В любом уголке города идёт строительство жилых и административных зданий. С учётом сильных морозов здания расположены так, чтобы они препятствовали частым ветрам. За короткое время наша столица превращается в один из красивейших городов мира! Спасибо за внимание! До скорой встречи в эфире!
1 – ведущий: Приглашаю в город Алматы.
1 – инопланетянин: А что это значит?
1 – ведущий: Алматы – яблоневое место.
Все рассаживаются в «самолёте».
Стюардесса: Мы подлетаем к городу Алматы – это научный, экономический и культурный центр Республики Казахстан.
Все смотрят в «иллюминатор».
1 – инопланетянин: Просторные площади!
2 – инопланетянин: Широкие проспекты!
3 – инопланетянин: Скверы и бульвары!
4 – инопланетянин: Новые жилые кварталы!
5 – инопланетянин: Да это один из самых зелёных городов мира!
Все парами выходят из «самолёта».
6 – инопланетянин: Город полон ароматов яблок!
Исполняют вальс.
Все подходят к газетному киоску.
Продавец: В городе Алматы издаются газеты и журналы на казахском, русском, корейском, немецком и уйгурском языках.
1 – инопланетянин: Посмотрим!
2 – инопланетянин: Почитаем!
3 – инопланетянин: Купим и увезём с собой!
1 – ведущий: А сейчас я вас приглашаю в город Караганду.
2 – ведущий: Город Караганда – наш областной центр.
1 – ведущий: Да, богата наша Родина! Недаром её называют кладовой. Каких только здесь нет сокровищ!
2 – ведущий: А знаете ли вы, как был открыт уголь в нашей области? (Инсценировка) Случилось это давно. Один молодой пастух в местности Караганды, чтобы согреться, разжёг костёр. Но ветер раздувал его, раскидывал ветки, которые уже лизали языки пламени. Аппак (так звали юношу) набрал чёрных камней и набросал в пламя, чтобы ветки не разлетались, а сам побежал к стаду. Когда он вернулся, то застыл от изумления, чёрные камни горели тихо, ровно, распространяя приятное тепло. «Горящие камни, чёрные камни!» - запел Аппак, выражая свою радость. Теперь он расскажет об этом всем, и бедняки больше не будут мёрзнуть зимой в своих землянках, они наберут себе горящих камней.
1 – ведущий: Так в центре Казахстана появился огромный, со времени разросшийся город Караганда. Слава о нём разлетелась далеко за пределами нашей страны.
2 – ведущий: А сейчас вернёмся в наш родной город - город Темиртау. Один из самых молодых современных городов Казахстана.
1 – ведущий: Город мой рождён в сорок пятом.
В дни, когда сквозь пепел, зной и дым,
Уходили с песнями солдаты,
Штурмовать осаждённый Берлин.
2 – ведущий: И тогда под дальний вой сирены,
Всем врагам страны наперекор,
Над Нурой зажгли огни мартены,
Осветив нетронутый простор.
3 – ведущий: У сопок Джаура, Кажира
Хозяйничал ветер шальной,
А люди с упорством двужильным
Гигант возводили стальной.
4 – ведущий: В зной летний, зимою ли вьюжной,
Труда боевой разворот
Большой цементировал дружбой
Различных наречий народ.
5 – ведущий: Забился пульс Сарыарки металлом,
Запел степной железный соловей,
Родился сын народный – Темиртау,
В незабываемой романтике своей.
6 – ведущий: Словно богатырь из сказки встал он
И шагнул в поток грядущих лет.
Город металлургов – Темиртау,
Город нашей славы и побед.
1 – ведущий: Он теперь шагает в ногу с веком.
Жизнь его как воды бурных рек,
В землю Казахстана врос навек он,
Возмужал, разросся и окреп!
2 – ведущий: Дата рождения нашего города – 1 октября 1945 года. За эти годы наш город превратился в один из крупнейших городов, где сегодня в мире и согласии проживают более ста тысяч человек 80 национальностей и народностей.
2 – инопланетянин: Как у вас говорится? В гостях хорошо, (дети подсказывают) а дома лучше. Заждались нас на нашей планете.
1 – инопланетянин: Спасибо за рассказ ваш, за приём радушный. Много мы узнали о Казахстане.
3 – инопланетянин: Любите и берегите свою Родину, умножайте её славу.
2 – инопланетянин: Прилетайте к нам! Встретим вас на нашей планете.
Учащиеся прощаются с инопланетянами.
1 – ведущий: Достойно встретили мы гостей с планеты дальней. Много рассказали им о Родине нашей. Да разве всё расскажешь! Сколько слов добрых, песен, стихотворений о ней сложено, всего не перечислишь.
2 – ведущий: Много стран есть на свете других –
Те же птицы там в воздухе реют,
Те же зёрна там в яблоках зреют,
Те же косточки в вишнях тугих.
Но такая, как наша – одна!
Всю её омывают волнами,
Вся она в полный рост перед нами,
Озарённая солнцем, видна.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
МОЁ ОТЕЧЕСТВО
Тип: праздник, ролевая игра.
Цель: формирование у школьников казахстанского патриотизма, миролюбия, национального согласия, привития уважения к историческому прошлому своего народа, воспитание гордости за свою страну.
Форма: имитация приёма гостей, имитация телепередачи.
Краткое описание: школьники собираются на праздник, поют песни виде кольцовки на разных языках, появляются инопланетяне и начинается общение с ними, так как гости просят рассказать о Казахстане, а ребята к этому готовы, ведь они весь год трудились. Рассказывая, ребята проигрывают роли; идёт сменяемость места действия, как бы переносятся не только из города в город Казахстана, но и в прошлое, инопланетяне становятся активными участниками праздника, а ребята рассказывают и играют с вдохновением. Заканчивается праздник очень торжественно. Зрители и участники по окончании праздника анализируют весь праздник.
Основные игровые задачи: установить и поддержать общение гостей, мажорный микроклимат, праздничное настроение.
Педагогические возможности: игра развивает коммуникативные способности ребят, культуру общения, формирует знания этикета, развивает умение создавать праздничную атмосферу в доме; сплачивает коллектив и развивает коллективное творчество, художественную самодеятельность, расширяет знания о Казахстане.
6 662 093 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зазуляк Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.