1112947
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект праздника в 3-А классе "День рождения именинников"

Конспект праздника в 3-А классе "День рождения именинников"

библиотека
материалов

Сценарий праздника «Именины»

Конспект в начальной школе 3 -А класс «День рождения именинников»

Именины

Цель мероприятия:

Поздравить детей с днём рождения, родившихся летом и осенью.

Разучить новые песни, научить культурно вести себя за столом.

Воспитывать в детях чувство товарищества, взаимовыручки.

Способствовать сплочению единого коллектива.

Подготовительная работа:

Рисунок паровоза;

фотографии именинников;

название станций( 7шт.) ;

фонограммы песен, картон (14 листов) ;

воздушные шарики;

призы;

кегли;

подарки для именинников.

Оборудование: шары, плакат «С днём рождения».

Ведущий: Дорогие именинники! Уважаемые гости! Сегодня у нас хороший, добрый праздник. Мы собрались для того, чтобы поздравить с днем рождения ребят, родившихся осенью и летом. Давайте их поприветствуем! Ребята, а что мы пожелаем нашим друзьям? (Аманов З, Аметов А., Азизова Г., Ахмедова С., Борисова П., Блошенко В., Гаврилович В., Денисова Т., Ермак И., Зайченко Я., Завтур Я., Иванов И., Карита О., Лезгиева Д., Сорокин Д., Трещева Е., Борисевич Я., Геллер И.)18 чел.

(Дети читают стихи)

1. Именины! Именины!

У Олеси, Ильи, Гули , Димы –

У мальчишек и девчонок

Всем приятно отмечать.

2. Все мы любим день рожденья,

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год.

3. День рожденья – день чудесный,

Радостный, веселый,

Мы желаем на "отлично"

Вам учиться в школе.

Исполняется песня «Пусть бегут, неуклюжи» (ребята становятся в круг)

После песни ребята садятся за праздничный стол……..

Кто из вас любит путешествовать?

- Какой вы представляете себе дорогу добра? (ответы ребят)

Наш день рождения мы назовем: «Путешествие по дороге добра»

По дороге у нас будут остановки, на остановках — сюрпризы.

Дети встают паровозиком и двигаются под музыку «Голубой вагон». Потом садятся.

В этой коробочке лежат карточки с именами наших ребят. Я достаю карточку и объявляю имя -…………. (например)

…………. начинает наше путешествие — объявляет остановку.

(открывает карточку на доске)

1 станция Танцевальная (общий танец детей)

2 станция Игровая (организует )

Конкурс 1. «Самый быстрый, аккуратный »

Для конкурса нужны два ранца с учебными принадлежностями. Учебники и тетради в беспорядке разбросаны на столе. Мальчикам (по 2 человека от команды) выдают расписание уроков, и они подходят к столам с учебными принадлежностями. Участникам нужно сложить в ранец только те учебники, тетради и прочие учебные вещи, которые необходимы к урокам, указанным в расписании. Побеждают те ребята, кто быстрее, аккуратнее и правильнее справится с заданием.

Конкурс 2. «Болото»

Для конкурса понадобятся 6 листов картона или старых дощечек для пластилина. Выбирают по 2 игрока от каждой команды. Участникам необходимо пройти дистанцию, перекладывая листы картона перед собой и поочередно наступая строго на листы толевой, то правой ногой. Обратно вернуться бегом, держа дощечки в руке. Если участник ступит на пол, то команде присуждается штрафной балл. Побеждает та команда, игрок которой быстрее пройдет весь путь и не наберет ни одного штрафного балла.

3 станция Музыкальная (организовывает )

"Музыкальная шляпа"

Участники игры становятся в круг и под музыку передают шляпу друг другу: игрок снимает шляпу со своей головы и надевает на голову своего соседа справа. Когда ведущий остановит музыку, игрок в шляпе выходит из игры. Кто остается последним — побеждает. Другие варианты игры: можно использовать огромные шорты, рубашку и т. п. Предмет можно передавать без помощи рук.

4 станция Рисовальная

«Коллективное искусство»

Для игры требуется две команды. Первый игрок в каждой группе начинает в верхней части листа и рисует голову какого – либо лица вместе с началом шеи, остальные участники команды не видят, что тот нарисовал. Затем игрок заворачивает бумагу так, что виден только самый конец шеи, и передает лист второму игроку. Второй игрок продолжает рисунок, заворачивает лист, чтобы было видно только нижние черты, и так до последнего участника команды.

5 станция Сказочная (математическая сказка)

Для проведения конкурса выбирается какая-то известная всем детская сказка (например, «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка»). Заранее из сказки на отдельные листочки выписываются по отдельности все герои – вплоть до деревьев, пеньков, речки (если насчитывается столько участников). Перед конкурсом каждый участник тянет листочек: с каким героем вытянет, такую роль и будет исполнять. А дальше просто – ведущий читает сказку вслух, а участники превращаются в сказочных героев.

6 станция Цветочная

(в круге лежат цветочки, 4 человека -Какое желание вы бы загадали?

- Кому вы хотели бы подарить цветик? (раздают)

7 станция Спортивная (песня про сказки)

"Детский боулинг"

Веревкой отмечают линию. Из пластмассовых бутылок делают кегли или используют обычные кегли. Ребенка ставят за чертой и он должен катнуть мячик так, чтобы попасть по кеглям.

Побеждает тот, кто больше всех сбил кегль. Если сбито одинаковое количество кегль, то раунд повторяется.

8 станция Пожелание

Команда придумывает пожелание именинников у кого лучше получилось пожелание, та команда и выиграла.

Какой день рождения без подарков, без торта?

Подарки уже ожидают своей минуты.

-Право вынести торт предоставляется тому, кто на празднике был самым организованным и воспитанным – Никита……..

Коллективная песня «день рождения» под музыку « чунга-чанга»

Вручение подарков

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сценарий праздника «Именины»

 Конспект в начальной школе 3 -А класс «День рождения именинников»

Именины

 Цель мероприятия:

 Поздравить детей с днём рождения, родившихся летом и осенью.

 Разучить новые песни, научить культурно вести себя за столом.

 Воспитывать в детях чувство товарищества, взаимовыручки.

 Способствовать сплочению единого коллектива.

 Подготовительная работа:

 Рисунок паровоза;

 фотографии именинников;

 название станций( 7шт.) ;

 фонограммы песен, картон (14 листов) ;

 воздушные шарики;

 призы;

 кегли;

 подарки для именинников.

 Оборудование: шары, плакат «С днём рождения».

 Ведущий: Дорогие именинники! Уважаемые гости! Сегодня у нас хороший, добрый праздник. Мы собрались для того, чтобы поздравить с днем рождения ребят, родившихся осенью и летом. Давайте их поприветствуем! Ребята, а что мы пожелаем нашим друзьям? (Аманов З, Аметов А., Азизова Г., Ахмедова С., Борисова П., Блошенко В., Гаврилович В., Денисова Т., Ермак И., Зайченко Я., Завтур Я., Иванов И., Карита О., Лезгиева Д., Сорокин Д., Трещева Е., Борисевич Я., Геллер И.)18 чел.

 (Дети читают стихи)

 1. Именины! Именины!

 У Олеси, Ильи, Гули , Димы –

 У мальчишек и девчонок

 Всем приятно отмечать.

 2. Все мы любим день рожденья,

 И хоть полон он забот,

 Как приятно в день рожденья

 Старше стать на целый год.

 3. День рожденья – день чудесный,

 Радостный, веселый,

 Мы желаем на "отлично"

 Вам учиться в школе.

 Исполняется песня «Пусть бегут, неуклюжи» (ребята становятся в круг)

 После песни ребята садятся за праздничный стол……..

 Кто из вас любит путешествовать?

 - Какой вы представляете себе дорогу добра? (ответы ребят)

 Наш день рождения мы назовем: «Путешествие по дороге добра»

 По дороге у нас будут остановки, на остановках — сюрпризы.

 Дети встают паровозиком и двигаются под музыку «Голубой вагон». Потом садятся.

 В этой коробочке лежат карточки с именами наших ребят. Я достаю карточку и объявляю имя -…………. (например)

 …………. начинает наше путешествие — объявляет остановку.

 (открывает карточку на доске)

 1 станция Танцевальная (общий танец детей)

 2 станция Игровая (организует                   )

 Конкурс 1. «Самый быстрый, аккуратный »

 Для конкурса нужны два ранца с учебными принадлежностями. Учебники и тетради в беспорядке разбросаны на столе. Мальчикам (по 2 человека от команды) выдают расписание уроков, и они подходят к столам с учебными принадлежностями. Участникам нужно сложить в ранец только те учебники, тетради и прочие учебные вещи, которые необходимы к урокам, указанным в расписании. Побеждают те ребята, кто быстрее, аккуратнее и правильнее справится с заданием.

 Конкурс 2.         «Болото»

 Для конкурса понадобятся 6 листов картона или старых дощечек для пластилина. Выбирают по 2 игрока от каждой команды. Участникам необходимо пройти дистанцию, перекладывая листы картона перед собой и поочередно наступая строго на листы толевой, то правой ногой. Обратно вернуться бегом, держа дощечки в руке. Если участник ступит на пол, то команде присуждается штрафной балл. Побеждает та команда, игрок которой быстрее пройдет весь путь и не наберет ни одного штрафного балла.

 3 станция Музыкальная (организовывает )

 "Музыкальная шляпа"

 Участники игры становятся в круг и под музыку передают шляпу друг другу: игрок снимает шляпу со своей головы и надевает на голову своего соседа справа. Когда ведущий остановит музыку, игрок в шляпе выходит из игры. Кто остается последним — побеждает. Другие варианты игры: можно использовать огромные шорты, рубашку и т. п. Предмет можно передавать без помощи рук.

 4 станция            Рисовальная

 «Коллективное искусство»

 Для игры требуется две команды. Первый игрок в каждой группе начинает в верхней части листа и рисует голову какого – либо лица вместе с началом шеи, остальные участники команды не видят, что тот нарисовал. Затем игрок заворачивает бумагу так, что виден только самый конец шеи, и передает лист второму игроку. Второй игрок продолжает рисунок, заворачивает лист, чтобы было видно только нижние черты, и так до последнего участника команды.

 5 станция          Сказочная (математическая сказка)

 Для проведения конкурса выбирается какая-то известная всем детская сказка (например, «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка»). Заранее из сказки на отдельные листочки выписываются по отдельности все герои – вплоть до деревьев, пеньков, речки (если насчитывается столько участников). Перед конкурсом каждый участник тянет листочек: с каким героем вытянет, такую роль и будет исполнять. А дальше просто – ведущий читает сказку вслух, а участники превращаются в сказочных героев.

 6 станция      Цветочная

(в круге лежат цветочки, 4 человека  -Какое желание вы бы загадали?

 - Кому вы хотели бы подарить цветик? (раздают)

 7 станция      Спортивная (песня про сказки)

 "Детский боулинг"

 Веревкой отмечают линию. Из пластмассовых бутылок делают кегли или используют обычные кегли. Ребенка ставят за чертой и он должен катнуть мячик так, чтобы попасть по кеглям.

 Побеждает тот, кто больше всех сбил кегль. Если сбито одинаковое количество кегль, то раунд повторяется.

 8 станция    Пожелание

 Команда придумывает пожелание именинников у кого лучше получилось пожелание, та команда и выиграла.

 Какой день рождения без подарков, без торта?

 Подарки уже ожидают своей минуты.

 -Право вынести торт предоставляется тому, кто на празднике был самым организованным и воспитанным – Никита……..

 Коллективная песня «день рождения» под музыку    « чунга-чанга»

 

 Вручение подарков

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.