Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект+ презентация классного часа "Тайны леса" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект+ презентация классного часа "Тайны леса" (3 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Тайны леса.docx

библиотека
материалов

государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа - интернат VIII вида п. Орловского













Классный час для обучающихся воспитанников 3 класса

«Тайны леса»















Выполнила: Саитова Н.М.

учитель начальных классов



Классный час.


Тема: Тайны леса.

Задачи: 1.Познакомить детей с правилами поведения людей в лесу.

Обобщить знания о растительном и животном мире лесов.

2.Развивать познавательный интерес к изучению природы и её охране.

Коррекция памяти, процессов анализа и синтеза, внимания

посредством игровых заданий.

3.Воспитывать любовь к природе, лесу.


  1. Орг. Момент

Учитель: Сегодня у нас необычный классный час. Мы отправимся в путешествие. А куда отправимся вы узнаете, когда прослушаете стихотворение.

Из всех земных сокровищ и чудес

Нежней всего люблю дремучий лес.

Не то люблю, что ягоды дарит,

А то, что он о тайнах говорит.

И шум лесной, и шепот тишины

Загадочными знаками полны…

Кусты, деревья, травы и цветы

Хранят в лесу разгадку красоты.

А красота для всех земных людей-

Учитель жизни до заката дней.

  1. Основная часть.

Учитель: Сегодня мы отправимся в лес, чтобы узнать его тайны. ( Слайд № 1 )

Говорят, что жизнь не прошла даром, если человек посадил хотя бы одно дерево. Кто ещё не успел это сделать, постарайтесь оберегать уже посаженные леса, станьте надёжными друзьями леса.

А сейчас давайте посмотрим, какие удивительные деревья растут в нашем лесу.

( Слайд №2 )

Ученица: Я ель. Я знакома всем с детства. Вместе со мной на Новый год приходит сказка. В еловом лесу всегда прохладно и темно. Я расту 150-200 лет. Меня нередко называют «поющим деревом». Из моей древесины делают музыкальные инструменты- скрипки, арфы, фортепиано.( Слайд № 3 )


Ученица: Я берёза. Сколько песен и стихов сложено обо мне. Меня часто упоминают в сказках, загадках. Из моей древесины делают прекрасную фанеру, лыжи, мебель, сувениры.( Слайд №4,5 )


Ученик: Я- клён. Мои резные листья так красивы в осенний листопад. У меня крепкая древесина. Её применяют в машиностроении.(Слайд №6 )


Ученик: Я- дуб. Мои корни глубоко уходят в землю и поэтому мне не страшны никакие бури. Из моей древесины делают мебель, паркет. А несколько моих листочков в банке с солёными огурцами сделают их хрустящими, крепкими и вкусными. (Слайд № 7 )

Учитель: Нет ничего милее бродить и думать здесь.

Излечит, обогреет, накормит русский лес.

А будет жажда мучить, то мне лесовичок

Средь зарослей колючих покажет родничок.

Учитель:

Мне бы очень хотелось, чтобы вы сами научились слышать не только ушами, но и сердцем: шорох листьев, шелест травы, журчание ручейка, пение птиц, чтобы вы научились любить и жалеть всё живое в лесу. Ведь лес- это необыкновенное чудо природы.


Ученик: Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою

Ночью тёмной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?


Что в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Всё открой не утаи! Ты же знаешь,

Мы свои!


Учитель: И лес согласен открыть нам свои тайны.

Посмотрите на экран. Лес даёт вам задание.

1.Среди контуров животных, вы должны найти и назвать животных, которые живут в лесу. ( Слайды № 8,9 )

Что интересного вы знаете о медведе? О еже? ( беседа с детьми)

2.А сейчас вы должны среди этих букв найти название птиц, которые встречаются в лесу. ( Слайд № 10 )

Что вы интересного знаете о синице, снегире, скворце? (Слайд № 11)

3.Из каждой строчки выберите лишнее слово и почему. Как назвать их одним словом? (Слайд № 12, 13)


Учитель: Ребята, а знаете ли вы, как вести себя в лесу?

Можно ли в лесу разжигать костёр? Почему?

Ученики: Забывчивый охотник на привале

Не разметал, не растоптал костра

Он в лес ушёл, а ветки догорали

И нехотя чадили до утра.



А утром ветер разогнал туманы,

И ожил потухающий костер.

И сыпя искры впереди поляны

Багровы лохмотья распростёр.


Он всю траву с цветами вместе выжег,

Кусты спалил, в зелёный лес пошёл,

Как вспугнутая стая белок рыжих,

Он заметался со ствола на ствол.


И лес гудел от огненной метели,

С морозным треском падали стволы,

И, как снежинки, искры с них летели

Над серыми сугробами золы.

(Слайды № 14,15 )

Учитель: Посмотрите, что пожар натворил в лесу! (Слайд №16 ) Потребуется несколько лет, чтобы на обожженной земле появились травка, цветы.

Где и как следует разводить костёр, если это необходимо?

Учитель: А сейчас мы поговорим о других правилах поведения в лесу.(Слайды 17-20)

- НЕ разоряйте птичьи гнёзда.

- Не оставляйте мусор в лесу.

- Не кричите громко в лесу.

- Не разоряйте муравейники.

III. Заключительная часть.

Итак мы с вами побывали в лесу. Узнали некоторые его тайны. Выяснили, как нужно вести себя в лесу. А сейчас лес предлагает отгадать кроссворд. (Слайд №21)



Б

е

р

ё

з

а



м

е

д

в

е

д

ь


м

у

р

а

в

е

й



п

ч

е

л

а





н

е

г

и

р

ь





л

и

с

а





д

я

т

е

л







е

л

ь














в

о

л

к






ш

м

е

л

ь







с

и

н

и

ц

а




1.Весной роняет слёзы

Белая ………(берёза).

2.Кто пчелиный любит мёд,

Лапу кто зимой сосёт? ( медведь)

3.Он работник настоящий,

Очень, очень работящий.

Под сосной в лесу густом

Из хвоинок строит дом. ( муравей)

4.Сок цветов душистый пьёт,

Дарит нам и воск, и мёд. ( пчела)

5.Грудка ярче, чем заря,

У кого? ( у снегиря)

6.Всех зверей она хитрей,

Шубка рыжая на ней. ( лиса)

7.Кто присел на толстый сук

И стучит тук-тук, тук-тук. ( дятел)

8.Какое дерево называют «поющим»? ( ель)

9.Чей тоскливый вой

слышится зимой? ( волк)

10.Кто нектар цветочный пьёт,

Полосатый, а не кот? ( шмель)

11. Угадай, какая птица,

Бойкая, задорная,

Ловкая, проворная,

Звонко тенькает: « Тень-тень!»

Как хорош весенний день!

Учитель: Прочтите сверху вниз выражение, которое у нас получилось.

Берегите лес!

Молодцы! Лес приготовил вам подарки.



Используемая литература и интернет ресурсы:

Методическое пособие Т.А.Шорыгина «Деревья. Какие они?»

Демонстрационные материалы: Деревья в картинках

Стихи о лесе:

http://detkam.chudo-kit.ru/%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B8/%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B8-%D0%BE-%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%B5/3062-2013-04-18-20-07-54

http://www.kostyor.ru/poetry/shefner/?n=43

Картинки пожар в лесу:

http://www.sunhome.ru/wallpapers/11736

лес после пожара:

http://belorys-kh.livejournal.com/884591.html

картинки правила поведения в лесу:

http://www.myshared.ru/slide/145339/


Выбранный для просмотра документ тайны леса 2.ppt

библиотека
материалов
Тайны леса
скрипка арфа фортепиано
АПРСНЕГИРЬОМТ СИНИЦАБЛЮЖСЧ КУДРСОЖЭДЯТЕЛ МСОЛОВЕЙХЗАВС ТРАКУКУШКАБОЛ ГРАЧТЛЮЩ...
Большая синица Снегирь Обыкновенный скворец Обыкновенная кукушка
Найдите лишнее слово. -заяц, ёж, лиса, шмель; -ворона, паук, скворец, сорока;...
насекомые
Не разжигай костёр в лесу без взрослых Без взрослых с огнём развлекаться опа...
Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Н...
Не оставляй мусор в лесу Мусор тут, в лесу, чужой, Заберём его с собой!
Не шумите в лесу Не разоряйте муравейники
Б е р ё з а м е д в е д ь м у р а в е й п ч е л а с н е г и р ь л и с а д я т...
Спасибо за внимание.
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тайны леса
Описание слайда:

Тайны леса

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 скрипка арфа фортепиано
Описание слайда:

скрипка арфа фортепиано

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 АПРСНЕГИРЬОМТ СИНИЦАБЛЮЖСЧ КУДРСОЖЭДЯТЕЛ МСОЛОВЕЙХЗАВС ТРАКУКУШКАБОЛ ГРАЧТЛЮЩ
Описание слайда:

АПРСНЕГИРЬОМТ СИНИЦАБЛЮЖСЧ КУДРСОЖЭДЯТЕЛ МСОЛОВЕЙХЗАВС ТРАКУКУШКАБОЛ ГРАЧТЛЮЩОТИМ

№ слайда 11 Большая синица Снегирь Обыкновенный скворец Обыкновенная кукушка
Описание слайда:

Большая синица Снегирь Обыкновенный скворец Обыкновенная кукушка

№ слайда 12 Найдите лишнее слово. -заяц, ёж, лиса, шмель; -ворона, паук, скворец, сорока;
Описание слайда:

Найдите лишнее слово. -заяц, ёж, лиса, шмель; -ворона, паук, скворец, сорока; -пчела, щука, окунь, сом шмель паук пчела

№ слайда 13 насекомые
Описание слайда:

насекомые

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Не разжигай костёр в лесу без взрослых Без взрослых с огнём развлекаться опа
Описание слайда:

Не разжигай костёр в лесу без взрослых Без взрослых с огнём развлекаться опасно – Закончиться может забава ужасно. В лесу очень сухо бывает порой, Костёр обернётся серьёзной бедой!

№ слайда 18 Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Н
Описание слайда:

Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить должны И понять: Гнёзда у птичек Нельзя разорять!

№ слайда 19 Не оставляй мусор в лесу Мусор тут, в лесу, чужой, Заберём его с собой!
Описание слайда:

Не оставляй мусор в лесу Мусор тут, в лесу, чужой, Заберём его с собой!

№ слайда 20 Не шумите в лесу Не разоряйте муравейники
Описание слайда:

Не шумите в лесу Не разоряйте муравейники

№ слайда 21 Б е р ё з а м е д в е д ь м у р а в е й п ч е л а с н е г и р ь л и с а д я т
Описание слайда:

Б е р ё з а м е д в е д ь м у р а в е й п ч е л а с н е г и р ь л и с а д я т е л е л ь в о л к ш м е л ь с и н и ц а

№ слайда 22 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Краткое описание документа:

Данный классный час проводился с использованием ИКТ.

Задачи:  1.Познакомить детей с правилами поведения людей в лесу.  Обобщить знания о растительном и животном мире лесов.

 2.Развивать познавательный интерес к изучению природы и её охране. Коррекция памяти, процессов анализа и синтеза, внимания  посредством игровых заданий.

  3.Воспитывать любовь к природе, лесу.

Дети принимали активное участие в подготовке и  проведении классного часа: заучивали и читали стихи, готовили рассказы о деревьях, животных, птицах леса, отгадывали загадки, заполняли кроссворд

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров924
Номер материала 132593
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх