Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект "Терминология на музыкальных занятиях"

Конспект "Терминология на музыкальных занятиях"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Терминология на музыкальных занятиях.

Не раз на своих уроках я удивлялась тому что дети не могут объяснить значение специальных слов, которые звучат чуть ли не на каждом уроке музыки. Мы думаем что их смысл изначально понятен всем. Но что дети понимают под словом (например, «аккомпанемент» или «солирующий голос»), мы уточняем редко. Поэтому я решила, что работа с терминами станет частью моей работы на уроках.

Музыка – мелодия сама по себе красива Чтобы услышать богатство звуков и интонаций, понять, как достигается нужный эффект, нужно знать музыкальные термины.

Виртуоз- музыкант-исполнитель, отлично владеющий каким либо музыкальным инструментом или техникой пения.

Импровизация – сочинение музыки во время её исполнения.

Нотоносец – 5 горизонтально расположенных нотных линий.

Ритм – чередование длинных и коротких нот (длительностей).

Длительность – сколько звучит звук.

Доля – равный удар в музыке.

Метр – равные удары в музыке. Метр бывает двудольный и трехдольный.

Лад – звуки дружат, ладят, между собой. Лад бывает 2-х видов: Мажор (мажорный лад)- светлый, твердый лад. Минор (минорный лад)- темный и мягкий.

Такт – расстояние от одной сильной доли до другой. Такты отделяются друг от друга тактовой чертой (вертикальная линия которая пересекает нотоносец).

Звук – физическое явление, которое создается колебаниями упругого тела.

Звукоряд – ряд звуков построенные по высоте, а каждый его звук это ступень.

Октава – расстояние между двумя одинаковыми звуками.

Акцент – это ударение в музыке.

Темп – скорость исполнения музыкального произведения. Темп является важным средством музыкальной выразительности, и зависит от характера и содержания музыкального произведения.

Медленные темпы

Largo – широко

Lento протяжно

Adagio медленно

Grave тяжело

Умеренные темпы

Andante – спокойно, не спеша

Andantino подвижнее, чем andante

Moderato умеренно

Allegrettoоживленно

Allegro moderatoумеренно скоро

Быстрые темпы

Allegroскоро

Vivoживо

Presto – быстро

Vivace – очень быстро

Molto – очень

Assai весьма

Conmoto – с подвижностью

Menno mosso – менее подвижно

Ritenyto – медленно

Stretto – сжато

A tempo – в темпе

Интервалы – это одновременное или последовательное сочетание 2-х звуков.

Аккорд – одновременное сочетание 3-х или более звуков, которые расположены по терциям

Пентатоника – лад состоящий из 5-ти ступеней.

Транспозиция – перенесение музыкального произведения, мелодии из одной тональности в другую.

Сюита – одна из основных разновидностей многочастных циклических форм инструментальной музыки.

Дирижирование – искусство управления коллективным исполнением музыки (хором, оркестром).

Дирижер – руководитель художественного коллектива.

Дирижерский аппарат – включает в себя руки, голову, корпус, мимику лица и артикуляционный аппарат.

Ауфтакт – предварительный взмах, организующий исполнение в отношении темпа, ритма и динамики. Неполный ауфтакт – доли начинающиеся с паузы.

Хор – певческий коллектив состоящий из групп каждая из которых поет в унисон свою партию.

Хоровая партия – группа однородных голосов в хоре, исполняющих в унисон свою партию.

Звуковедение – штрих – манера исполнения legato, non legato.

Певческое дыхание – важнейший элемент певческого процесса.

Цепное дыхание – при котором певцы меняют его не одновременно, а цепочкой поддерживая звучание.

Обще хоровое дыхание – когда весь хор берет его одновременно.

Фермата – знак продления звука, аккорда или паузы. Тембр голоса - окраска звука, зависит от различных оборотов.

Тональность – точное высотное расположение звуков лада.

Диапазон – звуковой объём голоса или хоровой партии, от нижнего до верхнего звука.

Кульминация – эпизод музыкального произведения, где достигается напряжение. Они бывают тихими и громкими.

Капелла – профессиональный хоровой коллектив. Раньше капеллой называлась не большая часовня примыкавшая к католическому храму.

А капелла – хоровое пение без музыкального сопровождения.



Краткое описание документа:

  Данный материал предназначен для урока музыки или занятия хорового кружка, который  знакомит учащихся с музыкальными понятиями: импровизация, виртуоз, такт, акцент, доля. Также в материале содержится информация о темпах на итальянском языке с переводом. В данном материале собрана информация о«Терминологии на музыкальных занятиях для учащихся 5-6 классов.  План конспект можно использовать на различных музыкальных викторинах, тестах, загадках. А также применять на уроках. В конспекте урока поставлена цель:  развивать общий и музыкальный кругозор  учащихся. Задача: Воспитывать интерес к музыкальной культуре...

 

Автор
Дата добавления 06.03.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала 423888
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх