Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока. Аппликация «Ваза с тюльпанами».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока. Аппликация «Ваза с тюльпанами».

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Ваза с тюльпанами.ppt

библиотека
материалов
 Ваза с тюльпанами
Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает, Когда это бывает?
Хороша весна – царица, В плащ цветной одета! Много в воздухе разлито И тепла,...
 Март Апрель Май
Весенние цветы нарцисс гиацинт ландыш тюльпан
Если я сорву цветок…
Загадка С правильными лепестками Стройный словно пан, Я красуюсь на поляне И...
Праздник тюльпанов в Турции
Собери букет
План 1. Выбрать цвет тюльпана. 2. Заготовить основы тюльпанов. 3. Самостоятел...
Схема №1
Схема №2
Схема №3
Приготовь рабочее место
Правила работы с ножницами 1. Место ножниц – справа вверху. 2. Не держи ножни...
Физкультминутка
Виды тюльпанов
Самостоятельная работа
Схемы 1. 2. 3.
Коллективная работа
Букет готов?
 Мой букет
? ? Выставка работ ? 1 ряд 2 ряд 3 ряд
Уборка рабочего места
Интернет – ресурсы http://office.microsoft.com http://www.mou2.ru/lesson/t5.j...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Ваза с тюльпанами
Описание слайда:

Ваза с тюльпанами

№ слайда 2 Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает, Когда это бывает?
Описание слайда:

Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает, Когда это бывает?

№ слайда 3 Хороша весна – царица, В плащ цветной одета! Много в воздухе разлито И тепла,
Описание слайда:

Хороша весна – царица, В плащ цветной одета! Много в воздухе разлито И тепла, и света… И. Суриков

№ слайда 4  Март Апрель Май
Описание слайда:

Март Апрель Май

№ слайда 5 Весенние цветы нарцисс гиацинт ландыш тюльпан
Описание слайда:

Весенние цветы нарцисс гиацинт ландыш тюльпан

№ слайда 6 Если я сорву цветок…
Описание слайда:

Если я сорву цветок…

№ слайда 7 Загадка С правильными лепестками Стройный словно пан, Я красуюсь на поляне И
Описание слайда:

Загадка С правильными лепестками Стройный словно пан, Я красуюсь на поляне И зовусь я … (тюльпан)

№ слайда 8 Праздник тюльпанов в Турции
Описание слайда:

Праздник тюльпанов в Турции

№ слайда 9 Собери букет
Описание слайда:

Собери букет

№ слайда 10 План 1. Выбрать цвет тюльпана. 2. Заготовить основы тюльпанов. 3. Самостоятел
Описание слайда:

План 1. Выбрать цвет тюльпана. 2. Заготовить основы тюльпанов. 3. Самостоятельная работа (изготовление цветка по схеме). 4. Коллективная работа. 5. Творческая работа.

№ слайда 11 Схема №1
Описание слайда:

Схема №1

№ слайда 12 Схема №2
Описание слайда:

Схема №2

№ слайда 13 Схема №3
Описание слайда:

Схема №3

№ слайда 14 Приготовь рабочее место
Описание слайда:

Приготовь рабочее место

№ слайда 15 Правила работы с ножницами 1. Место ножниц – справа вверху. 2. Не держи ножни
Описание слайда:

Правила работы с ножницами 1. Место ножниц – справа вверху. 2. Не держи ножницы концами вверх. 3. Не оставляй ножницы в раскрытом виде. 4. Передавай ножницы только в закрытом виде кольцами вперед. 5. При резании поворачивай бумагу, а не ножницы.

№ слайда 16 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 17 Виды тюльпанов
Описание слайда:

Виды тюльпанов

№ слайда 18 Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

№ слайда 19 Схемы 1. 2. 3.
Описание слайда:

Схемы 1. 2. 3.

№ слайда 20 Коллективная работа
Описание слайда:

Коллективная работа

№ слайда 21 Букет готов?
Описание слайда:

Букет готов?

№ слайда 22  Мой букет
Описание слайда:

Мой букет

№ слайда 23 ? ? Выставка работ ? 1 ряд 2 ряд 3 ряд
Описание слайда:

? ? Выставка работ ? 1 ряд 2 ряд 3 ряд

№ слайда 24 Уборка рабочего места
Описание слайда:

Уборка рабочего места

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Интернет – ресурсы http://office.microsoft.com http://www.mou2.ru/lesson/t5.j
Описание слайда:

Интернет – ресурсы http://office.microsoft.com http://www.mou2.ru/lesson/t5.jpg http://www.gifpark.ru/FLO.htm

Выбранный для просмотра документ Художественный труд.doc

библиотека
материалов









Технология

2 класс












hello_html_7df34979.png









«Технология»


Тема. Аппликация «Ваза с тюльпанами».


Цель. Учить видеть красоту окружающей действительности.


Задачи.


1. Учить составлять композицию, пользоваться чертежом.

2. Развивать умение планировать свою работу, творческие способности.

3.Воспитывать аккуратность, самостоятельность, любовь и бережное отношение к природе.


Оборудование: ватман, ножницы, линейка, карандаш, клей, цветная бумага, компьютер, проектор, презентация (Слайд1)



Ход урока


Организационный момент


Сообщение темы урока

У. Отгадайте загадку:

Тает снежок,

Ожил лужок,

День прибывает,

Когда это бывает?

hello_html_384c6359.jpg

О каком времени идет речь?

Д. О весне. (Слайд2)

У. По каким признакам мы узнаем, что наступает весна?

Д. Становится теплее, солнце светит ярче, тает снег, бегут ручьи, почки набухают и начинают распускаться, появляется трава и первые цветы.


У. Прочитайте стихотворение

И. Сурикова.

Хороша весна – царица,

В плащ цветной одета!

Много в воздухе разлито

И тепла, и света… (Слайд3)


У.Что о весне говорит автор?

Почему у весны цветной плащ?

hello_html_78f38bdb.jpg

Д. Зимой все было белым. А весной все распускается. Появляется много цветов.

У. Красиво весной?

Какие весенние месяцы вы знаете? (Слайд4)


Д. Март Апрель Май

hello_html_m7c2fc053.jpghello_html_meb3cd76.jpghello_html_m30696439.jpg


У. Идет матушка – весна,

Отворяйте ворота.

Первый март пришел –

Всех детей провел;

А за ним апрель –

Отворил окно и дверь;

А уж как пришел май –

Сколько хочешь гуляй!


Какой сейчас месяц?

Д. Май.

У. Какие цветы расцветают в мае?

Кто знает, как называются эти весенние цветы?

Д. Нарциссы, гиацинты, ландыши, тюльпаны… (Слайд5)


hello_html_m1815b44.jpghello_html_m72e32935.jpghello_html_26c655b1.jpghello_html_m9eb58de.jpg

У. Красивые цветы?

Как вы думаете, можно рвать цветы? Почему?

Если Я сорву цветок,

Если ТЫ сорвешь цветок,

Если ВСЕ: и Я, и ТЫ –

Если МЫ сорвем цветы,

То окажутся пусты

И деревья, и кусты…

И не будет красоты.

И не будет доброты.

Если только Я и ТЫ –

Если мы сорвем цветы. (Слайд6)


Чтобы вам не хотелось рвать цветы, мы сегодня их сделаем из цветной бумаги. Соберем их в букет и поставим в вазу.

Хотите узнать, какие цветы мы будем сегодня делать? Тогда отгадайте загадку: (Слайд7)

С правильными лепестками

Стройный словно пан,

Я красуюсь на поляне

И зовусь я …(тюльпан).

hello_html_68553885.jpg


Из глубинной древности пришла к нам легенда о тюльпане. В золотистом бутоне желтого тюльпана было заключено счастье. До этого счастья никто не мог добраться, ибо не было такой силы, которая бы открыла его бутон. Но по лугу прошла женщина с ребенком. Мальчик вырвался из рук матери, со звонким смехом подбежал к цветку, и золотой бутон раскрылся. Беззаботный детский смех совершил то, что не смогла сделать никакая сила.


Не радужное марево туманов,

Не золотые выплески зори,

Колышется мелодия тюльпанов
Возвышенной симфонии земли.
Они переполняют счастьем душу,

Рассудок заставляют ликовать,

И потому их надо сердцем слушать,

Восторженной душой воспринимать.

Такое буйство красное в зените
Несет крутой тюльпановый прибой,

Что вы в зените этом захотите

Однажды искупаться с головой.
Тогда-то и услышите нежданно,

Что сердца плеск с цветами заодно, -

Подобно сердце венчику тюльпана

И тою же зарей напоено.


Дарить тюльпан следует тому, у кого большое счастье. В Стамбуле и других городах Турции ежегодно устраивались праздники тюльпанов, которые выливались в красочные представления, а самая красивая девушка избиралась королевой торжественного шествия. (Слайд8)


Сегодня мы будем собирать букет из тюльпанов.


Весеннее солнце с улыбкой взошло,

Бросая свой луч на полянку,

Где алой волной на легком ветру

Тюльпаны вальсируют в танце.


hello_html_11c37c53.jpg


(Учитель вывешивает на доску ватман с наклеенной вазой) (Слайд9)

У. Работать будем по такому плану:


План (на доске) (Слайд10)

1. Выбрать цвет тюльпана.

2. Заготовить основы тюльпанов.

3. Самостоятельная работа (изготовление цветка по схеме).

4. Коллективная работа.

5. Творческая работа.


У. На предыдущих уроках труда мы знакомились с техникой выполнения разных видов тюльпанов.

Перед вами схемы изготовления тюльпанов. По ним мы уже работали. Посмотрите. Вспомните условные обозначения.

(Схемы на доске) (Слайд11 – 13)


1.

hello_html_m73f1baee.gif

2.

hello_html_5c825027.gifhello_html_m431e8006.gifhello_html_1f3b509d.gifhello_html_m34ce3f0c.png


3.

. hello_html_3dc264f7.gifhello_html_m7bbb6952.gifhello_html_m249aa5d7.gifhello_html_27f275d1.gifhello_html_5ec9e8e1.gifhello_html_575719d3.gif hello_html_69281cbd.png

У. Прежде, чем начать работать, надо подготовить свое рабочее место.

Посмотрите на схемы. Что необходимо подготовить для работы? (Слайд14)

Д. Цветная бумага, ножницы, клей, линейка, карандаш.

У. Вспомните правила работы с ножницами. (Слайд15)


1. Место ножниц – справа вверху.

2. Не держи ножницы концами вверх.

3. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

4. Передавай ножницы только в закрытом виде кольцами вперед.

5. При резании поворачивай бумагу, а не ножницы.


Физкультминутка. (Слайд16)


Мы цветы в саду сажаем,

Их из лейки поливаем.

Хорошо будут расти.

А весною все цвести.

Работа по плану


1. Выбрать цвет.

На зеленых лугах

Расцвели тюльпаны –

Зеленый стройный стебелек,

Цветные сарафаны.

У. Какого цвета бывают тюльпаны?

Д. Красного, желтого, розового…


hello_html_m73b7f008.jpghello_html_78bb541f.jpghello_html_7015db38.jpghello_html_7015db38.jpg


У.Выберете бумагу, выберете вид тюльпана. (Слайд17)

2. Заготовить основу тюльпана.

У. Основа у всех видов тюльпанов одинаковая. Это квадрат со стороной 6 см.

А еще можно пофантазировать и самим сделать свой тюльпан.


3. Самостоятельная работа. (Слайд18)

(Звучит медленная музыка. Каждый ученик делает свой цветок. Учитель оказывает детям индивидуальную помощь). (Слайд19)


4.Коллективная работа. (Слайд20)


(Распределяем цветы на ватмане с вазой).


5. Творческое оформление.

У. Я составила такой букет. Сколько цветов может быть в букете?

Чего не хватает в моем букете? (Слайд21)

Д. Листьев.

(Дети вырезают листья. Каждый ряд составляет свою композицию. Приклеивают.)

У. Как надо приклеивать цветы, чтобы аппликация получилась красивой?

Д. Аккуратно. (Слайд22)

У. Посмотрите, какой букет получился у меня. А теперь посмотрим на ваши букеты. (Слайд23 -24)


hello_html_m2886dc71.jpghello_html_37bde29b.jpghello_html_59c10a2b.jpg


Итог

У. Букеты готовы. Вам нравятся?

Не стоит рвать живые цветы, если можно самим сделать такие красивые букеты!

Уборка своего рабочего места (Слайд25)

Свое место убери,

И весь мусор подбери.

Инструменты, материал,

Ты, в порядок приведи.

Литература

1.Долженко Г. И. 100 оригами. – Ярославль: Академия развития.

2.Конышева Н.М. Чудесная мастерская: учебник по трудовому обучению для учащихся четырехлетней начальной школы.

3.Научно – практический журнал «Завуч начальной школы», 2007.












Краткое описание документа:

Литература

1.Долженко  Г. И. 100 оригами. – Ярославль: Академия развития.

2.Конышева Н.М. Чудесная мастерская: учебник по трудовому обучению для учащихся четырехлетней начальной школы.

3.Научно – практический журнал «Завуч начальной школы», 2007.                                                

 

Цель. Учить видеть красоту окружающей действительности.

 Задачи.

 1. Учить составлять композицию, пользоваться чертежом.

2. Развивать умение планировать свою работу, творческие способности.

3.Воспитывать аккуратность, самостоятельность, любовь и бережное отношение к природе.

 Оборудование: ватман, ножницы, линейка, карандаш, клей, цветная бумага, компьютер, проектор, презентация

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров825
Номер материала 334290
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх