118159
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыКонспект урока 4 класс

Конспект урока 4 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План конспект урока № 30, 4 класс

Тема: Гимнастика с элементами акробатики.

Цель: Совершенствование техники выполнения гимнастических упражнений.

Задачи.

1. Комбинация из освоенных элементов в акробатике.

2. Лазанье по канату в три приёма.

3. Опорный прыжок на горку матов.

4. Развитие гибкости, силы, ловкости.

5. Воспитание чувства товарищества.

Тип урока: учебный.

Вид урока: предметный.

Место проведения: МОУ Лямбирская СОШ№1 , спортивный зал.

Инвентарь: гимнастические маты, гим. скамейки, гимнастический конь.

Часть урока

Содержание урока

Дозировка

Методические указания

Подг. часть – 12 мин.

1. Построение в 1 шеренгу

1 мин.

Обратить внимание на форму.

2. Рапорт, сообщение задач урока

1 мин.

 

3. Ходьба на носках

0.5 мин.

Следить за правильным положением рук

- на пятках

0.5 мин.

Спина прямая

-на внешней стороне стопы

0.5 мин.

Вперёд не наклоняться

- на внутренней стороне стопы

0.5 мин.

 

4. Беговые упражнения:

 

 

- приставными шагами

1 мин.

Руки на пояс

- с высоким подниманием бедра

1 мин.

Спина прямая

- с захлёстом голени

1 мин.

Вперёд не наклоняться

- ходьба в приседе

1 мин.

Руки на колени

- ускорение

1 мин.

догнать впереди бегущего ученика.

- ходьба на месте

1 мин.

 

Основная часть – 27 мин.

Задача №1

8 мин.

 

Комбинация из освоенных элементов в акробатике.

- кувырок, перекат назад, стойка на лопатках.

 

Обратить внимание на сохранение плотной группировки в кувырках.

Задача №2. Опорный прыжок на горку матов.

8 мин.

Следить за отталкиванием двумя ногами.

Закл. часть – 6 мин.

1. Упражнения на внимание

4 мин.

Называя одно положение рук. Показывать другое.

2. Построение, подведение итогов урока

2 мин.

Указать степень освоения изучаемого материала



Краткое описание документа:

План конспект урока № 30, 4 класс

Тема: Гимнастика с элементами акробатики.

Цель: Совершенствование техники выполнения гимнастических упражнений.

Задачи.

1. Комбинация из освоенных элементов в акробатике.

2. Лазанье по канату в три приёма.

3. Опорный прыжок на горку матов.

4. Развитие гибкости, силы, ловкости.

5. Воспитание чувства товарищества.

Тип урока: учебный.

Вид урока: предметный.

Место проведения: МОУ Лямбирская СОШ№1 , спортивный зал.

Инвентарь: гимнастические маты, гим. скамейки, гимнастический конь.

Часть урока

Содержание урока

Дозировка

Методические указания

Подг. часть – 12 мин.

1. Построение в 1 шеренгу

1 мин.

Обратить внимание на форму.

2. Рапорт, сообщение задач урока

1 мин.

 

3. Ходьба на носках

0.5 мин.

Следить за правильным положением рук

- на пятках

0.5 мин.

Спина прямая

-на внешней стороне стопы

0.5 мин.

Вперёд не наклоняться

- на внутренней стороне стопы

0.5 мин.

 

4. Беговые упражнения:

 

 

- приставными шагами

1 мин.

Руки на пояс

- с высоким подниманием бедра

1 мин.

Спина прямая

- с захлёстом голени

1 мин.

Вперёд не наклоняться

- ходьба в приседе

1 мин.

Руки на колени

- ускорение

1 мин.

догнать впереди бегущего ученика.

- ходьба на месте

1 мин.

 

Основная часть – 27 мин.

Задача №1

8 мин.

 

Комбинация из освоенных элементов в акробатике.

- кувырок, перекат назад, стойка на лопатках.

 

Обратить внимание на сохранение плотной группировки в кувырках.

Задача №2. Опорный прыжок на горку матов.

8 мин.

Следить за отталкиванием двумя ногами.

Закл. часть – 6 мин.

1. Упражнения на внимание

4 мин.

Называя одно положение рук. Показывать другое.

2. Построение, подведение итогов урока

2 мин.

Указать степень освоения изучаемого материала

 

 

Общая информация

Номер материала: 179379

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.