Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока "Цикл в построчной записи алгоритма", 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Конспект урока "Цикл в построчной записи алгоритма", 4 класс

Выбранный для просмотра документ Урок 3. Цикл в построчной записи алгоритма..doc

библиотека
материалов

Урок №3. Тема: Цикл в построчной записи алгоритма. (4 класс)



Планируемые образовательные результаты:

  • предметные – иметь представление о цикле в построчной записи алгоритма; записывать условие цикла в команде «Повторяй»; выполнять алгоритм с циклами;

  • межпредметные – искать ошибки в плане действий и вносить изменения; осваивать способы решения проблем творческого и поискового характера; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной речи;

  • личностные – развитие мотивов учебной деятельности.

Решаемые учебные задачи:

  • дать представление о цикле в построчной записи алгоритма;

  • учить записывать условие цикла в команде «Повторяй…»;

  • учить выполнять алгоритм с циклом;

  • развивать логическое мышление;

  • воспитывать чувство коллективизма.

Оборудование: презентация к уроку.



Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания.

  1. с. 5 №5.

(фронтально)

  1. Работа над новым материалом.

  1. с. 8 №8.

- Рассмотрите схему алгоритма и рисунки. Слайды №1-3


hello_html_m6e9a1ac2.gif











да


нет





- Какие команды алгоритма придется выполнять по несколько раз?

(посмотри…, найди…, впиши…, еще есть?)

- Где на схеме условие окончания цикла?

(в ромбе)

- В случае какого ответа на вопрос в ромбе нужно прекратить повтор и выполнить команду «Убери…»?

(в случае ответа «нет»)

Ай, Хлоп, Ах, Ура, Дзинь, Эх, Ух, Ой

- Теперь посмотрите на построчную запись алгоритма.

- Что указывается в команде «Повторяй…»?

(количество повторов 8)

- Назовите номера команд, которые нужно выполнять несколько раз?

(4, 5, 6)

- Обратите внимание, что эти команды записаны со сдвигом вправо, чтобы было понятно, какие команды нужно повторять.

2. Возьми…

3. Повторяй 8 раз

4. Посмотри…

5. Найди…

6. Впиши…

7. Убери…

- Запишите в тетрадь определение.

Алгоритм с циклом – это алгоритм с такой группой команд, которая выполняется несколько раз от начала до конца. Слайд №4

- Как вы думаете, какая тема сегодняшнего урока?

(тема сегодняшнего урока «Цикл в построчной записи алгоритма») Слайд №5

  1. Условие цикла «Повторяй пока…», с. 10 №9.

- Прочитайте слева команды алгоритма.

- Есть ли в этом алгоритме такая группа команд, которая повторяется несколько раз?

- Прочитайте эти команды.

(Найди…, Сложи…, Впиши…, Зачеркни…)

- Сколько раз повторяется эта группа команд? (3)

САД – ОВОД ПАР – УС ПРИЗ – РАК

ПОЛ – ОСА КИПА – РИС БАЛ – КОН

- Сколько слов можно сложить с помощью такого алгоритма?

(три слова)

- А сколько всего слов можно сложить из данных половинок и почему?

(6 – 12)

- Выполните построчный алгоритм.

2. Возьми…

3. …есть не вычеркнутые половинки

4. Найди…

5. Сложи…

6. Впиши…

7. Зачеркни…

8. Зачеркни…

- Обратите внимание: в алгоритме справа получилось меньше команд, чем слева и н одна команда не записана дважды.

- Какая команда помогла сократить алгоритм?

(Повторяй…)

- Назовите номера команд, которые нужно выполнить несколько раз?

(4, 5, 6, 7)

- В этом алгоритме в команде «Повторяй…» есть слово «пока». Значит в ней нужно записать не число повторов, а условие цикла – высказывание. Что это за высказывание?

(есть портреты без подписи)

- В каком случае нужно выполнить команды с 4 по 7?

- Как вы думаете, какая команда лучше? Слайд №6

  1. Физминутка.

  1. Закрепление материала.

  1. с. 11, №11. Самостоятельно.

(предварительный разбор)

- Прочитайте команды алгоритма.

- В этом алгоритме есть цикл?

- Как вы определили?

- Назовите номера команд, которые повторяются в цикле?

(4, 5, 6)

- Чем команда «Повторяй…» в этом алгоритме отличается от команды «Повторяй…» в предыдущем упражнении?

- Что же указывается в команде «Повторяй для …»

(перечисляются цвета трех карандашей)

- Сколько будет повторов и почему?

(три – столько сколько цветов)

- Какой карандаш нужен при 1-м выполнении цикла? Во 2-й раз? В 3-й раз?

- одно яблоко не раскрашено -

  1. Домашнее задание.

с. 11 № 10 (нарисовать и раскрасить рисунок) Слайд №7

  1. Самостоятельная работа.

- В тетрадях выполните действия по заданному алгоритму.

- Отсчитайте вниз 11 клеточек, поставьте точку. Слайд №8

hello_html_355a3822.png







  1. Работа по слайдам.

а) – Какая команда пропущена в алгоритме «Раскрась открытки»? Слайд №9

(раскрась открытку)

б) – Какая команда пропущена в алгоритме «Подпиши грибы»? Слайд №10

(подпиши гриб)

в) – Какие команды алгоритма повторяются по нескольку раз? Слайд №11

  1. Графический диктант*.

(по образцу_____________)

  1. Оценки за урок.

  1. Итог урока.

- Сегодня мы вспомнили, для чего используется цикл в алгоритме, как по-разному можно записать команду «Повторяй…»

Выбранный для просмотра документ Урок 3. Цикл в построчной записи алгоритма..ppt

библиотека
материалов
Начало Возьми … Найди … Посмотри … Впиши имя … ?
ДА Начало Возьми … Посмотри … Найди … Впиши имя … ?
ДА Начало Возьми … Найди … Посмотри … Убери … Впиши имя … Конец ? НЕТ
Алгоритм с циклом – это алгоритм с такой группой команд, которая выполняется...
Алгоритм в построчной записи алгоритма
1. «Повторяй _____ раз…» 2. «Повторяй пока…
Домашнее задание: с. 11, № 10
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Начало Возьми … Найди … Посмотри … Впиши имя … ?
Описание слайда:

Начало Возьми … Найди … Посмотри … Впиши имя … ?

№ слайда 2 ДА Начало Возьми … Посмотри … Найди … Впиши имя … ?
Описание слайда:

ДА Начало Возьми … Посмотри … Найди … Впиши имя … ?

№ слайда 3 ДА Начало Возьми … Найди … Посмотри … Убери … Впиши имя … Конец ? НЕТ
Описание слайда:

ДА Начало Возьми … Найди … Посмотри … Убери … Впиши имя … Конец ? НЕТ

№ слайда 4 Алгоритм с циклом – это алгоритм с такой группой команд, которая выполняется
Описание слайда:

Алгоритм с циклом – это алгоритм с такой группой команд, которая выполняется несколько раз от начала до конца.

№ слайда 5 Алгоритм в построчной записи алгоритма
Описание слайда:

Алгоритм в построчной записи алгоритма

№ слайда 6 1. «Повторяй _____ раз…» 2. «Повторяй пока…
Описание слайда:

1. «Повторяй _____ раз…» 2. «Повторяй пока…

№ слайда 7 Домашнее задание: с. 11, № 10
Описание слайда:

Домашнее задание: с. 11, № 10

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Планируемые образовательные результаты:

·        предметные – иметь представление о цикле в построчной записи алгоритма; записывать условие цикла в команде «Повторяй»; выполнять алгоритм с циклами;

·        межпредметные – искать ошибки в плане действий и вносить изменения; осваивать способы решения проблем творческого и поискового характера; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной речи;

·        личностные – развитие мотивов учебной деятельности.

Решаемые учебные задачи:

·        дать представление о цикле в построчной записи алгоритма;

·        учить записывать условие цикла в команде «Повторяй…»;

·        учить выполнять алгоритм с циклом;

·        развивать логическое мышление;

·        воспитывать чувство коллективизма.

Оборудование: презентация к уроку.

Автор
Дата добавления 11.12.2014
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров1483
Номер материала 183585
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх