Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Птицы в нашем лесу
Презентация к уроку в 1 классе «Мелодии и краски природы в жизни человека. Птицы в нашем лесу. Наши меньшие друзья – птицы.
Составила Остапенко Т.А., учитель музыки МБОУ «СОШ №4»
ст. Зольской
2 слайд
синица
3 слайд
голубь
снегирь
4 слайд
ворона
5 слайд
утка
дятел
6 слайд
грачи
воробей
7 слайд
свиристель
8 слайд
поползень
9 слайд
скворец
10 слайд
Ушастая сова
11 слайд
филин
12 слайд
Сыч-воробей
13 слайд
Птицы в нашем лесу
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Птицы – наши меньшие друзья
18 слайд
Спасибо
за
внимание !!!
19 слайд
http://forum.gipsyteam.ru/uploads/post-5935-1295471704.jpg
http://www.yaplakal.com/uploads/post-3-1190270331.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/44/343/44343382_grachi.jpg
http://birdwatch.org.ua/aves/Corvus_cornix/crow10112.jpg
http://ecolecentreferte.free.fr/Classes-decouverte-2002/Combloux-2002/Images-animaux/page1.2.jpg
http://animalworld.com.ua/images/2010/December/Animals/Bird/Bird_11.jpg
http://klopik.com/uploads/posts/2011-03/thumbs/1299503342_0bdd74f92b7e.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/9/vladp-fotki.0/0_547c_b1bd3677_L
http://otvetin.ru/uploads/posts/2009-11/1257430599_popolzen-1.jpg
http://forum.gipsyteam.ru/uploads/post-5935-1295471704.jpg
http://www.naturelight.ru/photo/2009-03-12/18498.jpg
http://birdphoto.ru/uploads/posts/2011-06/1307396817_foto-ptitsyi-vorobej.jpg
http://stat15.privet.ru/lr/09029f9c3e3a692078f881137bc8f120
http://golubka.astranet.ru/img/120.jpeg
http://tokarchuk.ru/wp-content/uploads/2011/05/starling_bird.jpg
http://www.geo.ru/sites/default/files/imagecache/article-full-image/image_515_0.jpg
http://prv1.lori-images.net/petuh-0001219837-preview.jpg
http://scienceblogs.com/startswithabang/upload/2010/01/the_greatest_story_ever_told_-/forest-1.jpg
http://darkwingduck.info/_ph/22/865345786.jpg
http://digitalpolyphony.webs.com/DuckTalesA.jpg
http://mp3clips.ru/files/1318/2192158/309980d47026/Skrudzh-Makdak-Utinie-istorii____mp3clips_ru____.mp3
http://dl4.zaycev.net/a3e0cdeb-20a0-463b-ab48-e2b743456bdc/191/19155/detskie_pesni_-_tanec_malenkikh_utyat(zaycev.net).mp3
http://30.dl7sg-narod.yandex.ru/disk/20081825001/heb8c9c2608c157d78605d59a1c3a9295/vorobiinaya_pesenka.mp3
http://zooclub.ru/voice/430.wav
Ресурсы интернета, используемые в презентации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок музыки в 1 классе
(разработан в рамках программы начального образования «Школа 2100», утверждена и рекомендована Министерством образования и науки РФ. (авт. В.О. Усачёва, Л.В. Школяр, В.А. Школяр)
Тема урока: Мелодии и краски природы в жизни человека. Птицы в нашем лесу. Наши меньшие друзья – птицы.
Место данного урока в системе указанной программы: 1 класс, III четверть.
Цель урока (проблемный контекст): Выражение человеком в музыке отношения к силам природы, своей связи с ними.
Задачи:
Ø Образовательная Освоение знаний о музыке как виде искусства, о выразительных средствах, особенностях музыкального языка и образности, формирование устойчивого интереса к музыке и различным формам ее бытования.
Ø Воспитательная - воспитание музыкального вкуса, исполнительской культуры, культуры слушания и умения анализировать услышанное произведение,воспитание любви и уважения к природе, животным и птицам, стремиться к выявлению взаимосвязи музыки и жизни.
Ø Развивающая - развитие способности к эмоционально-ценностному восприятию и пониманию музыкальных произведений; образного мышления и творческой индивидуальности; Овладение навыками умениями, навыками, способами музыкально-творческой деятельности (хоровое пение и игра на детских музыкальных инструментах, музыкально-пластическая и вокальная импровизация);
Планируемые результаты. УУД .
Личностные: наблюдать за музыкой в жизни человека и звучанием природы;
Познавательные: осуществлять анализ музыки с выделением существенных и несущественных признаков;
Регулятивные: целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно;
Коммуникативные: активное слушание музыкальных произведений, анализ и обсуждение услышанного; участие в обсуждении значимых для каждого человека проблем жизни;
Предметные умения: воспринимать учебный материал небольшого объема со слов учителя, умению внимательно слушать;принимать участие в элементарной импровизации и исполнительской деятельности; участвовать в коллективном пении, исполнение ритма, изображение звуковысотности мелодии движением рук;
Тип урока: — уроки углубления и развития смысловых аспектов темы;
Вид урока: урок-экскурсия.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Остапенко Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.