- 18.01.2015
- 566
- 0
«Эффективное использование современных педагогических технологий»
«Мы умеем говорить и читать на английском»
Конспект урока английского языка во 2 классе
с использованием игровой, здоровьесберегающей технологий, технологии сотрудничества и ИКТ.
Цель: Систематизировать речевые умения и навыки учащихся по изученным темам 2 класса
Задачи:
Практические:
Воспитательные:
Развивающие:
Тип урока:
По содержанию: повторение изученного материала.
По форме: урок-игра.
Основной дидактический метод: словесный, репродуктивный, эвристический.
Частные методы и приемы: парная, индивидуальная, фронтальная работа.
Дидактическое оснащение урока: мультимедийный проектор, презентация POWER POINT, раздаточный материал с текстами для чтения, аудиоприложение к учебнику 2 класса (авт. Биболетова М.З.), карточки со знаками транскрипции, карточки с английским и русским вариантами слов
КРАТКИЙ ПЛАН УРОКА
|
Этап урока |
Цель этапа |
Форма работы |
Пед.технология |
Материал |
|
I. Начальный (орг.момент, речевая зарядка) 3 минуты |
обозначение темы и цели урока; создание благоприятной атмосферы |
фронтальная |
ИКТ |
презентация |
|
II. Основной 34 минуты |
|
|
|
|
|
1. алфавит 4 минуты |
повторение алфавита, активизация изученного материала; развитие навыка коллективной работы |
фронтальная, групповая |
технология сотрудничества, ИКТ |
аудиофайл, презентация
|
|
2. транскрипция 3 минуты |
активизация изученных символов английской транскрипции, развитие фонематического слуха |
индивидуаль- ная, групповая |
|
карточки с символами |
|
3. чтение 5 минут |
проверка навыка чтения вслух, умения услышать ошибки в речи других |
индивидуаль- ная
|
|
карточки с текстами |
|
4. физминутка 1 минута |
предупреждение утомляемости |
|
здоровьесберегающая |
|
|
5. «Аукцион» 4 минуты |
применение лексических навыков |
фронтальная |
игровая |
|
|
6. «Цепочка» 4 минуты |
развитие умения сопоставлять перевод слов и работать в группе
|
групповая |
игровая |
карточки с английским и русским вариантами |
|
7. «Интервью» 5 минут |
проверка навыков диалогической речи |
парная с меняющимися собеседниками |
игровая |
|
|
8. устная речь 6 минут |
применение навыка устной речи; развитие навыка коллективной работы |
групповая |
технология сотрудничества, ИКТ |
презентация |
|
9. песня 2 минуты |
снятие напряжения |
|
здоровьесберегающая, ИКТ |
аудиофайл |
|
IV. Заключительный 3 минуты |
подведение итогов, выставление оценок |
групповая |
ИКТ |
презентация |
ХОД УРОКА
I. Организационный момент. Сообщение темы урока.
Good morning, boys and girls. I’m very glad to see you. How are you? Today we are going to have an unusual lesson. It is a competition and we have 2 teams, the team of «Clever» and the team of «Funny». (Каждая команда образует круг.) Look at the blackboard. We have a beautiful flower on it. What colours are there? Be ready to tell what we shall do at the lesson. (СЛАЙД)
Let's start our lesson. We have got a lot of work to do. For each correct answer your team will get one point.
II. Речевая зарядка.
But first of all we must greet each other. Look at each other and say:
«Good morning, good morning, good morning to you,
Good morning, good morning, I`m glad to see you.»
III. Конкурсные задания.
1. The first task for you is to repeat the ABC. I think you know it well. Let’s sing the song about English letters. (АУДИОФАЙЛ)
(СЛАЙД) Find the missed letter. Work in groups.
2. Now it’s time for transcription. По одному участнику команды выходят к столу учителя и показывают команде противников значки. Команда должна назвать звук и слова, в которых присутствует этот звук.
3. Now let’s check how you can read. Your teams get cards with English texts. You have 3 minutes to prepare. (Отвечает один представитель команды, противники получают карточку отвечающего и отмечают слова с ошибками, если таковые будут.)
4. Физкультминутка T: And now let’s have a little rest.
That is good. Stand up!
Hands up! Clap, clap.
Hands on hips!
Step, step!
Bend your right,
Turn yourself around.
Hands up!
Hands down!
Hands at sides and sit down!
5. Let’s go on our competition. Our next topic is the game «Auction» (Аукцион). Name, please, the animals, colours, actions, adjectives for description of people and animals. (Побеждает команда, последней назвавшая слово по теме.)
6. The next point is writing. Каждая команда должна собрать цепочку слов из карточек с английскими и русскими словами. Work in groups. Sasha, read your chain. Misha, read your variant.
7. I see you know English words well. Can you ask questions? Let’s interview the captains. The captain of «Funny» is Lida. Ask her questions what she can do, what she likes, about her family, her pets.
Now it’s Sergey’s turn to answer questions. He is from the team «Clever».
8. Can you describe the picture? (ОТДЕЛЬНЫЙ СЛАЙД КАЖДОЙ КОМАНДЕ). Tell us about children. Работает вся команда, каждый говорит своё предложение.
9. I think it’s high time to sing a song «Clap your hands» (АУДИОФАЙЛ)
IV. Подведение итогов.
Well done! Our competition is over. I see you can read, ask and answer questions, sing in English. Let’s count your points and decide which team is the best. Давайте определим активных участников команды (команда выбирает сообща). Thank you for your work. Good-bye!
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Презентация
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Тексты для чтения
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Карточки с английскими словами и русским переводом (для составления цепочки)
|
black |
поросёнок |
|
pig |
лиса |
|
fox |
плавать |
|
swim |
семь |
|
seven |
ферма |
|
farm |
красный |
|
red |
забавный |
|
funny |
чёрный |
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Песня
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный урок был разработан в рамках школьного конкурса разработок " Эффективное использование современных педагогических технологий"
В разработке использованы элементы игровой, здоровьесберегающей технологий, технологии сотрудничества и ИКТ.
Цель: Систематизировать речевые умения и навыки учащихся по изученным темам 2 класса
Тип урока:
По содержанию: повторение изученного материала.
По форме: урок-игра.
Основной дидактический метод: словесный, репродуктивный, эвристический.
Частные методы и приемы: парная, индивидуальная, фронтальная работа.
Дидактическое оснащение урока: мультимедийный проектор, презентация POWERPOINT, раздаточный материал с текстами для чтения, аудиоприложение к учебнику 2 класса (авт. Биболетова М.З.), карточки со знаками транскрипции, карточки с английским и русским вариантами слов
6 656 277 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сотник Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.