Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока "Что ты собираешься делать на зимних каникулах?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока "Что ты собираешься делать на зимних каникулах?"

библиотека
материалов

Сценарий урока

Учитель: Пантилеева Екатерина Сергеевна

Школа: МБОУ Красномаяковская СОШ

5й класс, английский язык

Тип урока: Открытие нового знания

Тема: Что ты собираешься делать на зимних каникулах?

Предметные результаты: к концу урока учащиеся смогут составлять предложения и диалоги о том, что они собираются делать на зимних каникулах, используя лексику по теме и структуру to be going to.

Метапредметные результаты: к – взаимодействие со сверстниками и учителем, достижение договоренностей и согласование общего решения, р - контроль, коррекция, оценка, п – аналогия, синтез, анализ, обобщение, постановка проблемы, классификация и структурирование, осознанное построение речевого высказывания.

Личностные результаты: умение сотрудничать с одноклассниками. Уважать и принимать мнение других.


Структурная единица урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Форма организации

УУД

время

Мотивация к учебной деятельности

Good morning class! Sit down, please! Let’s start our lesson. Task 1. Put the letters into correct order to get the topic of our today’s lesson. Well done!

(Записать тему на доске!!!)

Учащиеся приветствуют учителя. Садятся, слушают инструкцию учителя. Выполняют задание, ставят буквы в правильном порядке. Получают тему урока

The topic is what we are going to do on winter holidays

(Тема урока, что ты собираешься делать на зимних каникулах?)

индивидуальная

- планирование сотрудничества с учителем и сверстниками (к), определение темы (п), смыслообразование (л)

4 мин

Актуализация знаний

Task 2. Now we are going to listen. Let’s look at the ex 2, Fill in the text with the words given below.

Обменяйтесь листочками и сверьте с эталоном. И отметьте на шкале крестиком, как вы оцениваете своего соседа по парте, если он или она не допустили ошибок, то ставьте крестик вверху, если было очень много ошибок, то снизу

Good of you!

So, what is your favorite season?

Учащиеся заполняют пропуски предложенными словами.

Susan

One of my favorite seasons is spring. Winter is always long and dark. But in spring the days get longer and warmer. There are a lot of beautiful flowers in the parks. And you don’t have to put on your coat all the time.

Simon

In winter it often rains in England. Sometimes it’s very windy. But I like this season because of Christmas and New Year presents and winter holidays.

hello_html_7b2dcded.gifиндивидуальная

Аналогия (п)

Использование знаково-символических средств (п)

Выполнение пробного УД (р)

Выражение своих идей (к)

5 мин

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

Постановка учебной задачи







Task 3. Match the words with their translation.

Lets check! Поменяйтесь карточками и оцените своего соседа по парте с помощью шкалы оценивания. (сверяют с эталоном).

Ребята, как вы думаете зачем мы выполнили это задание? Как вы думаете зачем нам будут нужны данные слова?



Учащиеся сопоставляют слова с переводом

1. watch TV

d. смотреть телевизор

2. visit friends

f. навещать друзей

3. play computer games

a.играть в компьютерные игры

4. read books

g. читать книги

5. walk with friends

h. гулять с друзьями

6. make presents

b. делать подарки

7. decorate a Christmas tree

c. украшать елку

8. sing songs

e. петь песни


Смотрят, обмениваются, сверяют с эталоном.

Отвечают на вопросы учителя

Индивидуальная

hello_html_4cbb7abc.gifфронтальная

Подведение под понятие (п)

Постановка и формулирование проблемы (п)

Аргументация своего мнения и позиции в коммуникации (к)

5 мин

Целеполагание

What are the aims for our lesson?

(пишет цели)

Make up sentences, dialogues

Ставят цель -

извлекать необходимую информацию из текста, составлять диалоги.


фронтальная

Выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью (к)

Целеполагание (п)

4 мин

Проблемная ситуация

Now work in groups, I’ll give you the cards. Put the words into the correct order to make up sentences.

Какая структура повторяется в каждом предложении? (to be going to) Ребята, когда мы будем использовать am, is, are?

Ставят слова в правильном порядке. Получают предложения. Смотрят на слайд сверяют с тем, что у них получилось

групповая

Анализ (п), осознание и произвольное построение речевого высказывания (к), самоконтроль (р)


4 мин

Моделирование нового знания

Давайте составим алгоритм использования структуры to be going to

  1. Смотрим на подлежащее

  2. выбираем всп.глагол

am – I

is – he, she, it

are – you, we, they

  1. дописываем going to

  2. добавляем глагол

Составляют алгоритм и записывают

Фронтальная, индивидуальная

Анализ (п), осознание и произвольное построение речевого высказывания (к), самоконтроль (р)


5 мин

Физ. минутка

Let’s have a rest.

Дети выполняют физ.минутку

Hands up,

Hands down,

Hands on hips,

Sit down.

Bend left,

Bend right,

Turn left,

Turn right.

индивидуальная


2 мин

Первичное закрепление

Task 4. Look at the table. Find your name. Put a tick what are you going to do on winter holidays.

I am going to….(3)

Definitely!

Дети ставят галочки в таблице, чем они собираются заниматься на зимних каникулах.

Фронтальная

индивидуальная

Анализ (п), осознание и произвольное построение речевого высказывания (к), самоконтроль (р)


3 мин

Включение нового знания в систему знаний

Work in pairs, discuss what are you going to do on winter holidays. Use the model.

1. Are you going to глагол?

2. + yes, I am… - No, I am not. Are you going to глагол?

1. + yes, I am… - No, I am not. Are you going to глагол?

(4) Check! Good!

Учащиеся работают в парах, составляют диалог на основе модели вопроса и ответа.

Проверяют устно

парная

Анализ, сравнение (п)

Извлечение необходимой информации (п)

Достижение договоренностей (к)

5 мин

Включение нового знания в систему знаний

Now, work in groups, sum up what are you going to do on winter holidays. Choose one person to speak.

We are going to……………

Дети работают в группах, составляют общее высказывание о том, что они собираются делать на зимних каникулах

групповая

Извлечение необходимой информации (п)

Аналогия (п)

Учет разных мнений, координирование в сотрудничестве разных позиций (к)

Выражение своих идей (к)

Контроль (р)

Коррекция (р)

5 мин

Результативная рефлексия

Итак, какая тема урока?

Цели? Достигли ли вы цели?

Что делали на уроке?

С какой структурой работали?

Какие слова учили?

Что получилось? Не получилось? Чему еще нужно научиться?

Учащиеся проводят саморефлексию, отвечают на вопросы

индивидуальная

Контроль и оценка процесса и результатов деятельности (п)

Адекватное понимание причин успеха. Неуспеха действий (л)

Планирование учебного сотрудничества (к)

2 мин

Подведение итога урока

Дома, написать сообщение о том, чем ваши одноклассники собираются заниматься на зимних каникулах, не менее 6 предложений

Thanks for the lesson! Good Bye!

Учащиеся

Записывают д.з.

Bye!

Индивидуальная.



1 мин.


Краткое описание документа:

Сценарий урока

Учитель: Пантилеева Екатерина  Сергеевна

Школа: МБОУ Красномаяковская СОШ

5й класс, английский язык

Тип урока: Открытие нового знания

Тема: Что ты собираешься делать на зимних каникулах?

Предметные результаты: к концу урока учащиеся смогут составлять предложения и диалоги о том, что они собираются делать на зимних каникулах, используя лексику по теме и структуру tobegoingto.

Метапредметные результаты: к – взаимодействие со сверстниками и учителем, достижение договоренностей и согласование общего решения, р - контроль, коррекция, оценка, п – аналогия, синтез, анализ, обобщение, постановка проблемы, классификация и структурирование, осознанное построение речевого высказывания.

 

Личностные результаты: умение сотрудничать с одноклассниками. Уважать и принимать мнение других.

Автор
Дата добавления 17.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров314
Номер материала 394148
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх