Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока географии на тему "Пустыни. Жестколистные леса." ( 7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Конспект урока географии на тему "Пустыни. Жестколистные леса." ( 7 класс)

библиотека
материалов

7 класс География.

Тема урока: Пустыни. Жестколистные леса.

Цели и задачи урока:

Сформировать представление о пустынях и жестколистных лесах Африки.

Оборудование:

Физическая карта Африки и карта природных зон.

Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Проверка домашнего задания. Повторение изученного.

Учитель проверяет сочинения, самые интересные работы зачитывает.

Далее обсуждается вопрос: почему дерево равенала называют деревом путешественников.

  1. Изучение нового материала

Географическое положение пустынь Сахара и Намиб учащиеся изучают сами, по вариантам.

Далее обсуждаются причины образования пустыни Сахара и пустыни Намиб.

- Почему формируется зона пустынь? ( Малое количество выпадающих осадков, высокая температура, высокое испарение).

- В каком климатическом поясе встречаются такие климатические условия? (В тропическом).

- Какие причины послужили образованию таких климатических условий именно в тропическом поясе? (Высокое давление, нисходящие потоки воздуха, внутриматериковое положение, широта местности).

- Какое из условий не подходит для образования пустыни Намиб? (Внутриматериковое положение).

- Тогда какое условие повлияло на образование этой пустыни? (Холодное течение).

- Объясните влияние холодного течения на образование пустыни.

Далее заслушиваются сообщения учащихся о животных и растениях пустыни Намиб. (Поготовить заранее.)

  1. Практическая работа

Ученики пользуясь текстом учебника и сообщениями учащихся, заполняют таблицу.












Климатический пояс

Природная зона

Растения

Животные

Почвы

Описание внешнего вида жителей, занятия населения

Экваториальный

Влажные экваториальные леса





Субэкваториальный

Саванны





Тропический

Пустыни





Субтропический

Жестколистные леса






  1. Жестколистные леса

Познакомиться с жестколистными лесами можно с помощью видеофильма. Нужно напомнить учащимся, что жестколистные леса формируются в субтропическом поясе. Деревья здесь листву не сбрасывают, листья кожистые, отсюда название природной зоны.

Эта природная зона сильно изменена человеком, естественные ландшафты почти не сохранились.

На плато Хаха, в долине Суса на склонах Антиатласа простираются леса из аргана, редкостного дерева высотой 5-6 метров. На ветвях его можно увидеть множество коз. Эти ловкие и любознательные животные забираются на арган и поедают молодые листья и плоды дерева, похожие на маслины. Из ядер косточек, крестьяне выжимают масло, используемое в светильниках и для приготовления пищи. В этой природной зоне растут туя, кедр, цитрусовые, каменный дуб, кипарис и т. д.

  1. Работа с контурными картами.

Задание:

Отметить на картах национальные заказники и заповедники, а также районы стихийных бедствий, примеры отрицательного влияния человека на природу.

Домашнее задание.

Описать условия жизни народа по плану, основная пища, жилище, одежда, из чего строят жилища.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цели и задачи урока:

Сформировать представление о пустынях и жестколистных лесах Африки.

Оборудование:

Физическая карта Африки и карта природных зон.

                       Ход урока

I.                   Организационный момент

II.                Проверка домашнего задания. Повторение изученного.

Учитель проверяет сочинения, самые интересные работы зачитывает.

Далее обсуждается вопрос: почему дерево равенала называют деревом путешественников.

III.             Изучение нового материала

Географическое положение пустынь Сахара и Намиб учащиеся изучают сами, по вариантам.

 

   Далее обсуждаются причины образования пустыни Сахара и пустыни Намиб.

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров422
Номер материала 425713
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх