Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Математика
Конспект урока геометрии в 8 классе
Урок геометрии в 8 классе. Тема: «Трапеция»
Цель:
В ходе урока закрепить понятие четырехугольника, основных видов, их свойств. Ввести понятие трапеции; определение, свойства; виды трапеций; понятие средней линии. Продолжить формировать умения и навыки решать задачи с применением изученных понятий. Способствовать восприятию учащихся данного материала.
Развивать культуру речи; умение работать с чертёжными инструментами; логическое мышление; устных вычислений: умение работать в нужном темпе; умение работать с учебной и дополнительной литературой.
Воспитывать дисциплинированность, положительное отношение к учебе.
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: чертежи трапеций, демонстрационный материал, карточки – задания, жетоны.
Тип урока: изучение нового материала.
Ход урока:
Организационный момент.
Постановка цели урока.
ЗНАТЬ: определение трапеции; основных свойств, элементов трапеции.
УМЕТЬ: применять изученные свойства, определения при решении задач.
Актуализация знаний учащихся.
А) Математический диктант
Карточки для каждого учащегося.
Задание: заполните пропуски
Время работы: 7 минут
Карточка.
Параллелограмм с прямым углом………………………………………
Параллелограмм с равными и взаимно перпендикулярными диагоналям………….
Прямоугольник с равными сторонами…………………………
Ромб с прямым углом………………………………………………………
Параллелограмм с равными сторонами……………………………………
Диагонали ромба………………………………………………………
В прямоугольнике диагонали……………………………………………
В параллелограмме сумма этих углов равна 180 градусов………………
В любом параллелограмме эти углы равны…………………………
У квадрата и прямоугольника углы…………………………………
После окончания работы учащиеся обмениваются листочками и проверяют ответы по образцу, выставляют оценки.
Критерий оценок: 9 – 10 правильных ответов – «5»
7 – 8 правильных ответов – «4»
5 – 6 правильных ответов – «3»
Б) Устная работа.
Вопросы:
Какая фигура называется четырехугольником?
Какие виды четырехугольников мы рассмотрели?
Прямоугольник?
Квадрат?
Ромб?
В) Задание на доске.
1. Что общего у фигур, изображенных на рисунке:
Выберите среди фигур, изображенных на рисунке – четырехугольники.
Какая фигура лишняя?
2
3
5 6
А теперь?
2
3
- итак, вы исключили фигуру № 4. Почему.
Эта фигура называется трапецией.
Объяснение нового материала.
Плакаты, опорные конспекты.
Д С
А В
А
В‖ DC ; AD ‖ BC
AB, DC – основания, AD и BC – боковые стороны
Равнобокая трапеция 3. Прямоугольная трапеция
Д С В С
А В А Д
4.EF – средняя линия EF=AD+BC/2
В С
Е F
А Д
Решение задач.
Чему равна средняя линия трапеции, если основания трапеции равны 12 см и 18 см?
Чему равно большое основание трапеции, если меньшее основание равно 12 см, а средняя линия равна 16 см?
Самостоятельная работа с учебником. Учащиеся самостоятельно изучают определения, затем закрывают учебники и записывают определения в тетрадь соседу по парте. В свои тетради учащиеся переписывают опорные конспекты с доски.
Аукцион.
Четырехугольник, у которого только две стороны параллельны? /трапеция/
Четырехугольник, у которого противолежащие стороны параллельны и равны? /параллелограмм/
Задача.
Диагонали равнобедренной трапеции…….. /равны/
Общее свойство диагоналей для квадрата и прямоугольника? /диагонали равны/
Задача.
В равнобокой трапеции эти углы равны, как они называются? /углы при основании/
В прямоугольной трапеции есть такие углы. /900/
Задача.
Диагонали ромба………………….. /являются биссектрисами/
В чем отличительное свойство диагоналей квадрата от ромба? /они равны/
Задача.
Прямоугольник с равными сторонами? /квадрат/
Параллелограмм с равными сторонами? /ромб/
Задача.
За каждый правильный ответ учащийся получает жетон.
после окончания «Аукциона» проводится подсчет набранных жетонов.
5 – 6 жетонов – «5»
4 жетона – «4»
Итог урока. Домашнее задание.п.8., № 91.
Краткое описание документа:
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 01.12.2014 |
| Раздел | Математика |
| Подраздел | Конспекты |
| Просмотров | 286 |
| Номер материала | 165847 |
Просмотров: 342
Комментариев: 0
Просмотров: 665
Комментариев: 0
Просмотров: 728
Комментариев: 0
Просмотров: 542
Комментариев: 0
Просмотров: 737
Комментариев: 0
Просмотров: 1140
Комментариев: 0
Просмотров: 1324
Комментариев: 0