297898
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока грамоты в 1 классе

Конспект урока грамоты в 1 классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок грамоты в 1 классе

Тема: Какой бывает речь?

Цель: дать учащимся первые представления о делении речи на устную и письменную.

Задачи: развивать умение различать устную и письменную речь,

формировать навык беглого выразительного чтения, развивать орфографическую зоркость, каллиграфические навыки, речь учащихся,

воспитывать любовь к слову, добиваться грамотной речи.

Оборудование: схема « Виды речи»

  1. Психологический настрой.

Звонок наш звенит

И урок начать велит.

Слышишь звонкий голосок?

Нам пора начать урок.

Музыка. Почему музыка на нашем уроке?

  1. Работа по теме урока.

Сегодня, ребята, наш класс превратится в музыкальную гостиную.

Слайд. Ноты – до, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.

Грамматика, грамматика,

Наука очень строгая!

Пусть трудна, но без неё

Плохое было бы житьё.

Повторим ноты.

  1. Берём ноту ДО. ДОмашнее задание.

  • ДОскажи правило: Что такое речь? Из чего состоит наша речь?

  • Работа по иллюстрации « Зима в лесу».

Составить предложения. Сколько слов в последнем предложении?

Из чего состоит предложение?

Выразительное чтение сказки « Сказочный лес» и пересказ.

  1. Нота РЕ. Разгадать ребусы:

ЛАС. С3ЖИ 40А

Записать эти слова, повторить правила: -чк-, жи. Ударение.

Какие из этих птиц перелётные, а какие зимующие?

Зимой птицам трудно.

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех сторон

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

  1. Нота МИ. Минутка красивого письма.

Дд де дя дл дв до др

девочка друг добрый день

  1. Нота ФА. Отдыхать нам пора.

Физминутка.

Этот пальчик буква А О У Ы Э

Этот пальчик буква Е Ё Ю И Я

  1. Нота СОЛЬ.

Записать в тетради. Сколько в слове букв и звуков? Сколько гласных, согласных? Назвать мягкие согласные, твёрдые?

Какое значение имеет это слово?

Соль нашего урока – главное на уроке. Мы узнаем, какой бывает речь?

Слайд . Речь – устная, письменная.

Какая речь важнее?

  • Объяснить пословицу:

Красивую речь и слушать приятно.

  1. Нота ЛЯ. Отдыхать нам пора.

Мы писали, мы писали, Ручками похлопали,

А теперь все дружно встали. Затем пальчики сожмём,

Ножками потопали, Сядем и писать начнём.

  1. Нота СИ нам говорит, что новый материал надо закрепить.

Устно: упр.2, 3. Письменно упр.5

  • Чтение сказки « Невоспитанный Мышонок» учителем, учащимися.

  • Анализ.

Почему Мышонка называли невоспитанным?

Как вели себя звери с Мышонком?

Почему они стали вести себя по - другому?

Что понял Мышонок?

  1. Нас провожает нота ДО.

Домашнее задание: упр. 6, читать с. 11- 12.

  1. Рефлексия.

Какой бывает речь? Что значит письменная и устная речь?







Краткое описание документа:

Тема: Какой бывает речь?
Цель: дать учащимся первые представления о делении речи на устную и письменную.
Задачи: развивать умение различать устную и письменную речь,
формировать навык беглого выразительного чтения, развивать орфографическую зоркость, каллиграфические навыки, речь учащихся,
воспитывать любовь к слову, добиваться грамотной речи.
Оборудование: схема « Виды речи»
Психологический настрой.
Звонок наш звенит
И урок начать велит.
Слышишь звонкий голосок?
Нам пора начать урок.
Музыка. Почему музыка на нашем уроке?

Общая информация

Номер материала: 287449

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация