конспект урока и презентация по английскому языку УМК Фозвард 3 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Engl. 24.01.13.pptx конспект урока( Бабушкина Ю. Э.).docx

Выбранный для просмотра документ Engl. 24.01.13.pptx

Form 3a .Unit 13. Lesson 38. What time is it? School N1 t. Vyazemsky 2013

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока и презентация по английскому языку УМК Фозвард 3 класс"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Form 3a .Unit 13. Lesson 38. What time is it? School N1 t. Vyazemsky 2013
2 слайд

Let’s refresh our English! Rhyme Ex.6 p.43
3 слайд

1Listen and look. Ex. 1 p.78 2.Read the text and answer the questions.
4 слайд

Let’s exam our Homework! EX. 13 A, B p.47 Will you show us the time!
5 слайд

Let’s relax and sing our song “I can be anything”. Ex. 5p.49
6 слайд

Key words: Breakfast time Lunchtime Teatime Dinner time Bed time Hurry up! We’re late! What’s the matter?
7 слайд

English My day Read and show the time.
8 слайд

I usually get up at nine o’clock.
9 слайд

At ten o’clock I have my breakfast
10 слайд

I usually eat bread and butter, eggs and tea.
11 слайд

I have lunch (dinner) at 12 o’clock.
12 слайд

At 8 o’clock I have supper. I usually eat soup and salad.
13 слайд

I usually go to bed at 11 o’clock
14 слайд

What time is it? It’s five o’clock.
15 слайд

What time is it? It’s half past five.
16 слайд

Homework. Project “Clock and watches’’.
17 слайд

Unit 13 What time is it?
18 слайд

English We wish you good luck!
19 слайд

English Thank you for your work!
20 слайд

English

Выбранный для просмотра документ конспект урока( Бабушкина Ю. Э.).docx

КОНСПЕКТ УРОКА. УМК М.В. Вербицкой «Форвард» (Forward) 3а класс.

МБОУ СОШ №1 г. Вяземского Вяземского муниципального района Хабаровского края

Учитель Бабушкина Юлия Эдуардовна.

Основная цель данного курса - формирование у школьников иноязычной коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное общение с носителями языка. В разработке конкретного содержания учебных тем пособия серии Forward реализуется подход, позволяющий младшим школьникам осознать особенности культуры своей страны, сформировать умения представить её в ходе общения с носителями иной культуры. Таким образом, осуществляется основная педагогическая цель, сформулированная в стандарте 2009 года: воспитание «гражданина России, укоренённого в национальных, культурных и духовных ценностях своего народа» («Примерная программа воспитания и социализации обучающихся»).

В соответствии с концепцией фундаментального ядра содержания образования в данном разделе сделан акцент на интегрированный характер иностранного языка как предмета, а именно:

а) интерпретация английского языка как цели и средства обучения при осуществлении межпредметных связей с родным языком, информационной технологией, музыкальным и изобразительным искусством и др. предметами; б) сочетание языкового и иноязычного образования с элементарными основами литературного образования при ознакомлении с образцами зарубежной детской литературы.

Данный урок (урок №38) проводится в начале третьей четверти.

Тема раздела четверти « Который сейчас час?» ( “What time is it?”).Это раздел №13 .

Развитие познавательных способностей школьников путём интегрирования знаний по различным предметами (изучаемыми в начальной школе) и координирования работы с разными компонентами УМК (учебником, рабочей тетрадью и аудиоприложение).

Цель урока: ученики научатся рассказывать запрашивать информацию и отвечать на вопросы собеседника (вести диалог-расспрос по теме « Который час?»).

Задачи урока: а) организовать актуализацию знаний по теме «Числительные» и «Давайте напечём блинов!», а также введение новой лексики по теме урока.

б) создать наиболее эффективные условия для развития навыков устной речи (повышения мотивации);

в) организовать работу по поиску и оформлению рецептов блюд;

г) изготовлению часов и участие в конкурсе «Лучший часовых дел мастер» .

Оборудование урока: проектор, ПК, презентация « Который час?», картинки блюд, часы.

План и ход урока:

Вводный этап

(организационный момент; беседа с дежурным). Greeting: (Приветствие).

Warm up: («Разогрев» - переключение детей на английскую речь).

Задаю общие вопросы для совершенствования умений отвечать на них, используя необходимые вспомогательные глаголы. Бросаю мяч с вопросом.

( Can you cook? What can you cook?)

Речевая зарядка. “One, two buckle my shoe…” ex.6 p.43 Rhyme

2.Основной этап урока. ( Ученики читают диалог-расспрос по ролям с опорой на иллюстрации по теме «Time»; знакомятся с новой лексикой и используют её в устной и письменной речи). Ex, 1p, 78

Ребята, давайте проверим ваше домашнее задание. Let’s exam your Homework. Ex A, B p.47.

Контроль выполнения домашнего задания и активизация изученной лексики.

Обучение аудированию и чтению. (упр.№3,4 с.79). Слушаем диктора, повторяем, читаем надписи под иллюстрациями.

А попробуйте сейчас ответить на вопросы одноклассников .( №75с79).

Работаем в парах.

Хорошо справились. Молодцы!

Динамическая пауза. ( упр.№6 с. 49). I can be anything .

Закрепление лексико-грамматического материала.

Представьте, что мы сможем поучаствовать в конкурсе на самые лучшие часы, сделанные вашими руками. Конкурс. Награждение.

Давайте проверим себя ( выполняем письменное упр. в печатной тетради (D на с.48)

Класс выполняет задание в печатной тетради.

Заключительный этап урока: рефлексия, оценивание , комментирования домашнего задания.

- Ребята, как вы думаете, хорошо ли мы подготовились к путешествию?

На следующем уроке мы продолжим вместе изучение темы ‘‘TIME”.

Что у нас сегодня получилось хорошо? А над чем нужно ещё потрудиться? Что вас удивило?

-Кто сегодня работал по-вашему хорошо и отлично (а кому нужно ещё постараться)?

-Что вы узнали на уроке? Где вы сможете применить свои знания?

А какое (по-вашему мнению ) задание вы сегодня получите? A. B. p.48 C, D. ex. 6 p.80

Правильно, выучить новые слова и приготовить свой мини – проект Сlocks and watchers . Как и в прошлый раз, вы можете работать в группах ( по 3 человека или индивидуально). Используйте, как сегодня различные источники: журналы, справочники, словари… Интернет. Этозадание особенное – творческое. Думаю, что у вас всё получится. Ведь прошлый раз вы нарисовали чудесные рисунки и придумали к ним содержательные подписи. Желаю успеха!

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока и презентация по английскому языку УМК Фозвард 3 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

КОНСПЕКТ УРОКА. УМК М.В. Вербицкой «Форвард» (Forward) 3а класс.

МБОУ СОШ №1 г. Вяземского Вяземского муниципального района Хабаровского края

Учитель Бабушкина Юлия Эдуардовна.

Основная цель данного курса - формирование у школьников иноязычной коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное общение с носителями языка. В разработке конкретного содержания учебных тем пособия серии Forwardреализуется подход, позволяющий младшим школьникам осознать особенности культуры своей страны, сформировать умения представить её в ходе общения с носителями иной культуры. Таким образом, осуществляется основная педагогическая цель, сформулированная в стандарте 2009 года: воспитание «гражданина России, укоренённого в национальных, культурных и духовных ценностях своего народа» («Примерная программа воспитания и социализации обучающихся»).

В соответствии с концепцией фундаментального ядра содержания образования в данном разделе сделан акцент на интегрированный характер иностранного языка как предмета, а именно:

Данный урок (урок №38) проводится в начале третьей четверти.

Тема раздела четверти « Который сейчас час?» ( “What time is it?”).Этораздел №13 .

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 447 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Сценарий мероприятия "Happy English Day"

17.01.2015
1151
0

docx

Урок "Я люблю читать комиксы" в 5 классе по английскому языку

17.01.2015
1504
0

docx

ВЫСТУПЛЕНИЕ НА МО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА "ОБУЧЕНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ".

17.01.2015
1924
1

docx

Рабочая программа по немецкому языку 5 класс И.Л.Бим

17.01.2015
967
0

docx

Модульная программа по немецкому языку для 7 класса

17.01.2015
826
0

docx

Рабочая программа по немецкому языку 2-4 класс Бим И.Л.

17.01.2015
1787
0

docx

Урок беларускай мовы ў 5 класе па тэме

17.01.2015
9920
119

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 17.01.2015 2425
- ZIP 3.3 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бабушкина Юлия Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Бабушкина Юлия Эдуардовна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 14
- Всего просмотров: 59008
- Всего материалов: 76