Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока и презентация по ОРКСЭ на тему "Паломничества и святыни" 4 класс

Конспект урока и презентация по ОРКСЭ на тему "Паломничества и святыни" 4 класс

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Документы в архиве:

3.29 МБ Secret Garden - Очень красивая музыка (mp3ostrov.com).mp3
12 КБ Thumbs.db
524.49 КБ rec0208-211536.mp3
622.45 КБ rec0208-214354.mp3
415.1 КБ rec0208-215007.mp3
1.27 МБ rec0209-180936.mp3
1.1 МБ rec0209-182018.mp3
18.69 КБ Маршрутный лист.docx
34.66 КБ Паломничества и святыни Урок 22.docx
19.07 КБ Слова детям ОРКСЭ.docx
101.14 КБ билет.docx
21.29 КБ задание детям.docx
7.6 МБ путешествие по памятникам.pptx

Название документа Маршрутный лист.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Маршрутный лист


Паломничество – это путешествие с целью ______________________

______________________________ , являющемуся особенно ___________

____________________ данной религии.


Реликвия – предмет ______________________________________________



План рассказа.

1. Религия (название).

2. Святыни (главные для данной религии).

3. Местоположение (где находятся эти святыни).

4. Рассказы учащихся.


Православная

культура

Исламская

культура

Буддийская

культура

Иудейская

культура








































 



Название документа Паломничества и святыни Урок 22.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: Паломничества и святыни

Цель урока: формирование духовных ценностей, уважительного отношения к вере и взглядам других народов.

Задачи урока:
– познакомить учащихся с традициями паломничества и главными святыми в религиозных традициях мира;
– воспитание уважения к величайшему культурному наследию разных народов;
– развитие информационной компетентности учащихся на основе включения новых слов и понятий в собственный словарный запас.

Ожидаемые результаты урока:

Учащиеся узнают: что такое паломничества; что такое реликвии и мощи; какие святыни являются главными для верующих людей.

Учащиеся научатся: использовать ключевые понятия урока в собственной устной и письменной речи.

Учащиеся усовершенствуют умения в области коммуникации, чтения и понимания прочитанного, ответов на учебные вопросы разных типов, построения связного высказывания, работы в группах.

Межпредметные связи: чтение, русский язык, окружающий мир.

Основные средства наглядности: иллюстрации из учебника, презентация.

Основные термины и понятия: паломничество, реликвия, мощи, хадж, Кааба.

Ход урока

I этап. Вводный.

1. Организация деятельности учащихся. Слайд №1

Сегодня на уроке мы сделаем ещё один шаг в познании законов жизни человеческого общества, узнаем новое, совершим путешествия по святым местам. Для этого потребуется внимание, активная работа, взаимопомощь и конечно хорошее настроение.

Слайд №2 Для путешествия необходимы билеты, поэтому нам нужна турфирма. Получим билеты и в путь.

2. Проверка домашнего задания. Слайд №3-№6

Учащимся каждой группе необходимо ответить на вопросы.

1 группа.

  1. Зачем древние люди рисовали изображения животных, а потом поражали их копьями?

  2. Шаббат – это соблюдение

а) воскресенья;
б) молитва в любой день;
в) субботы.

  1. Сколько раз в день мусульманин должен молиться?



2 группа

  1. Зачем древние египтяне приносили богам подношения, подарки, и молились им?

  2. Какой обряд во всех религиях является главным ежедневным?

а) молитва;
б) жертвоприношение;
в) посещение церкви.

  1. Как назывались в древности люди, которые выполняли религиозные обряды?


3 группа

  1. Свидетельством чего у мусульман является произношение взрослыми слов шахады?

( Свидетельство веры)

  1. Ритуалы – это

а) различные действия и движения человека во время молитвы;
б) поведение человека, различные действия, которые связывают его с потусторонним миром

  1. В какой день обычно верующие христиане посещают церковь?

4 группа

  1. В течение какого срока после смерти буддисты совершают обряды, которые должны подготовить душу к ее новому перерождению? ( 7 недель)

  2. Кто ведал молитвами и подношениями в храмах древних египтян?

а) верующие;
б)
жрецы;
в) старшие.

  1. Что символизирует особый навес во время церемонии бракосочетания в иудаизме? ( древний шатёр)

Билеты приобретены. Обратим внимание на слово написанное на билете. ( Христианство, иудаизм, ислам, буддизм) Как эти слова могут нам помочь в определении пути нашего путешествия. Слайд № 7

II этап. Основной.

1. Сообщение темы урока.

Тема урока: Паломничества и святыни. ( Слайд № 8 )

На уроке вы узнаете: что такое паломничества, реликвии и мощи, о главных святынях и реликвий.

2. Изучение нового материала.

Попробуйте дать определение слову “паломничество”.Слайд №9

У каждого народа есть святые места, куда идут и едут  люди со своими просьбами и печалями, с надеждой исцеления и благодарностью Всевышнему. Во многих религиях мира важную роль играет паломничество.                                                                                                          
– Первоначально паломниками называли людей, совершавших путешествие в Святую Землю для поклонения христианским святыням. Они приносили с собой ветку пальмы, откуда и происходят слова “паломничество” и “паломник”. Со временем под паломничеством стали понимать путешествия и к другим святым местам.

Паломничество – это путешествие с целью поклонения какому-то предмету или месту, являющемуся особенно священным для верующих данной религии. 

Запись определения в тетрадь.

Что такое реликвии? Слайд № 10

У каждого народа есть святыня,  которой они поклоняются - реликвия.                                                      

Реликвия – особо хранимая и почитаемая верующими святыня. (Слайд № 10)

  1. Слайд №11Работа в группах. (Учащиеся разделены на 4 группы по количеству религий.)

Каждой группе даётся лист с планом, по нему учащиеся готовят небольшой рассказ об одной религии:

1 группа – о христианстве,

2 группа – об исламе,

3 группа – об иудаизме,

4 группа – о буддизме.

 Откройте учебник с. 58. Прочитайте главу о данной вам для задания религии и подготовьте рассказ по плану. Затем один из вас расскажет о чём вы узнали остальным ребятам.

План рассказа.

1.Религия (название).

2. Святыни (главные для данной религии).

3. Местоположение (где находятся эти святыни).

4. Рассказы учащихся.

1 группа Христианство Слайд №12

Паломничество в христианстве: Храм Гроба Господня в Иерусалиме, Вифлеем, Гефсиманский сад 

В христианстве паломничество  возникло на самом раннем этапе его истории.

Вся территория Иерусалима носит название  Святой земли. 

Главным объектом паломничества было место захоронения  Иисуса Христа - Гроб Господень в Иерусалиме, который носит название Храм Гроба Господня

Но понятие святыни распространялось  также и на другие местности, связанные с жизнью и смертью Иисуса. Поэтому для христиан стал священным и сам город Иерусалим, и Вифлеем, где родился Иисус, и другие места, например,

Гробница Богородицы

Гефсиманский сад.

До наших дней сохранилась лишь часть сада библейских времен. В саду находится также Гефсиманский грот, в котором молился Христос.


Учитель( дополнение)

Слайд № 15

Центрами паломничества многих христиан стали и другие места в мире. Обычно это те места, где находится какая – либо  реликвия. Ценнейшими реликвиями стали вещи, связанные  с жизнью Иисуса: части креста, на котором он был распят, его одежда, саван, в который он был завернут после смерти. Кроме того, святыми считаются мощи.

-Что такое мощи?  Слайд № 16

Мощи – это останки тел  умерших людей. Верующие люди поклоняются мощам тех, кто был известен своей праведной жизнью и поэтому признан Христианской церковью святыми. ( Сергий Радонежский, Серафим Саровский, Дмитрий Солунский) Обычай поклоняться им стал для христиан традиционным. Паломничества могут совершаться и к иконам.  

Слайд № 17 В Тульской области есть всемирно известные места паломничеств. Одно из них – село Себино, где находились мощи святой Матроны Московской, в 1998 году мощи перенесены в Покровский монастырь.


В Москве есть известные места паломничества и святыни.

Слайд № 19 Храм Христа Спасителя – это храм-памятник победе в Отечественной войне 1812года построен в 1837–82г. В 1931 года здание храма было разрушено. Заново отстроено на прежнем месте в 1994–1997 годах. Храм – крупнейший в Русской Церкви.

Слайд № 18 Покровский женский монастырь у Покровской заставы – одна из достопримечательностей града Москвы. С 1998 года в обители почивают мощи всероссийской святой – блаженной старицы Матроны Московской. Поклониться святыне ежедневно приезжают тысячи людей со всего мира.

Слайд № 19 Казанский собор получил своё название в честь иконы Казанской Божьей Матери. Он почитается как воинский храм православной Москвы – “щита и меча” всей России и всего христианского мира.

2 группа Ислам Слайд № 20

Паломничество в исламе: храм Кааба в Мекке, мечеть Пророка в Медине.

Слайд № 20 Для мусульман чрезвычайно важно паломничество в город Мекку-Хадж. В определенное время в священной Мекке собираются несколько миллионов верующих со всего мира, которые в знак равенства и приближения к Богу  одеваются в  куски белой материи и совершают совместно ритуалы паломничества.

Слайд № 21 Именно в Мекке находится главная святыня мусульман – Храм Кааб.  

Слайд № 22 Паломники 7 раз обходят вокруг этого храма, имитируя движения ангелов вокруг Всевышнего.

Слайд № 23 После утверждения ислама в Аравии вокруг Каабы выросла огромная мечеть, называемая «Запретной» («Священной»). Большая ее часть находится под открытым небом. «Лучезарная Медина» - второй по святости город мусульман. Здесь похоронен пророк Мухаммад.

Учитель (дополнение)

Слайд № 24  Гробница Мухаммада располагается в Мечети пророка в Медине. Эта мечеть была построена около дома Мухаммада, а позднее дом стал частью мечети. Ныне Мечеть пророка - одна из крупнейших в мире, в ней могут одновременно молиться до 700 тысяч человек. Многие паломники посещают ее после выполнения всех обрядов хаджа. Третья по значимости святыня ислама находится  в Иерусалиме. Это целый комплекс сооружений. Он включает  величественный храм, который называется «Купол Скалы» (Куббаас-Сахра). Слайд № 25



3 группа Иудаизм Слайд №26

Паломничество в иудаизме: Стена Плача, Храмовая Гора в городе Иерусалиме

Главной святыней для иудеев является город Иерусалим, потому что здесь ранее находился Иерусалимский храм.

Слайд № 27 В иудаизме Западная Стена почитается, как единственное, что осталось от Святого Храма; она является для евреев самым святым местом и объектом паломничества. Стена плача носит такое название, поскольку иудеи приходят к ней оплакивать свой разрушенный храм и молятся богу о его восстановлении.

Слайд № 28 Совершаются личные и совместные молитвы, проводят обряды вступления в иудейскую общину.

Увидеть возле Стены молящихся можно в любое время суток.

Учитель (дополнения) Слайд № 29

Храмовая гора — священное место трёх авраамических религий. Она представляет собой прямоугольную площадь, обнесённую стенами, с золотым Куполом Скалы по центру и Мечетью Аль-Акса с краю. Библейские предания отождествляют Храмовую гору с горой Мориа, на которой Бог повелел Аврааму принести в жертву своего любимого сына Исаака.

4 группа Буддизм Слайд № 30

Паломничество в буддизме: Бодхгая в Индии

Традиции буддийского паломничества восходят ко времени жизни самого Будды. Будда завещал своим последователям посещать места, где произошли основные события его жизни:

место, где он родился (Непал), Слайд № 31

получил просветление (Бодхгая, Индия), Слайд № 32

прочитал свою первую проповедь (Сарнатх, Индия) Слайд № 33

и ушел из этого мира храм Зуба Будды (Кушинагара, Индия). Слайд № 34



Учитель (дополнение) Слайд № 35

Паломничества в буддизме (накхор)  начались с поклонения останкам Будды, которые, как вы помните, были разделены  на 8 частей и помещены в специальные ступы.    Они могут  совершаться в любое время года, раз в год или раз в 12 лет с целью очиститься от мирской  скверны, накопить «заслуги» на пути к просветлению, получить благословение святого подвижника или приобщиться к святости священного предмета или святого места. 

Но в целом паломничества играют меньшую роль, чем в других религиях.

III этап. Заключительный.

1. Самостоятельная работа.

Вот и закончилось наше путешествие. Сейчас вам предстоит вспомнить, о чём вы сегодня узнали на уроке.

Назвать и распределить Места паломничества и святыни.

Православная

культура

Исламская

культура

Буддийская

культура

Иудейская

Культура

2. Рефлексия Докончи высказывания

3. Домашнее задание.

Подготовьте рассказ об одной из святынь любой религии.

Выполнить рисунок   святыни, которая показались вам наиболее интересной.

Расскажи членам семьи и друзьям о том, что ты узнал на уроке. 

Урок окончен, спасибо  за работу.                    

Литература:

1. Беглова А.Л.. «Основы мировых религиозных культур» 4-5 классы Москва «Просвещение» 2010.

2. Зашихин Е. С. «На государственной дороге». Екатеринбург: И Д «Сократ». 2000 

3. Сахаров А.Н. «История религии». Москва. «Русское слово». Екатеринбург. «Форум-книга». 2007 

4. Тишкова В.А.  «Книга для учителя». Москва. «Просвещение». 2010.

5. Конспект урока Гибадюкова Наталия Ассаньевна, учитель начальных классов





Название документа Слова детям ОРКСЭ.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

1группа

Паломничество в христианстве: Храм Гроба Господня в Иерусалиме, Вифлеем, Гефсиманский сад 

В христианстве паломничество  возникло на самом раннем этапе его истории.

Вся территория Иерусалима носит название  Святой земли. 

Главным объектом паломничества было место захоронения  Иисуса Христа - Гроб Господень в Иерусалиме, который носит название Храм Гроба Господня

Но понятие святыни распространялось  также и на другие местности, связанные с жизнью и смертью Иисуса. Поэтому для христиан стал священным и сам город Иерусалим, и Вифлеем, где родился Иисус, и другие места, например,

Гробница Богородицы

Гефсиманский сад.

До наших дней сохранилась лишь часть сада библейских времен. В саду находится также Гефсиманский грот, в котором молился Христос.


2 группа Ислам

Паломничество в исламе: храм Кааба в Мекке, мечеть Пророка в Медине.

Для мусульман чрезвычайно важно паломничество в город Мекку-Хадж. В определенное время в священной Мекке собираются несколько миллионов верующих со всего мира, которые в знак равенства и приближения к Богу  одеваются в  куски белой материи и совершают совместно ритуалы паломничества.

Именно в Мекке находится главная святыня мусульман – Храм Кааб.  

Паломники 7 раз обходят вокруг этого храма, имитируя движения ангелов вокруг Всевышнего.

После утверждения ислама в Аравии вокруг Каабы выросла огромная мечеть, называемая «Запретной» («Священной»). Большая ее часть находится под открытым небом. «Лучезарная Медина» - второй по святости город мусульман. Здесь похоронен пророк Мухаммад.


3 группа Иудаизм

Паломничество в иудаизме: Стена Плача, Храмовая Гора в городе Иерусалиме

Главной святыней для иудеев является город Иерусалим, потому что здесь ранее находился Иерусалимский храм.

В иудаизме Западная Стена почитается, как единственное, что осталось от Святого Храма; она является для евреев самым святым местом и объектом паломничества. Стена плача носит такое название, поскольку иудеи приходят к ней оплакивать свой разрушенный храм и молятся богу о его восстановлении.

Совершаются личные и совместные молитвы, проводят обряды вступления в иудейскую общину.

Увидеть возле Стены молящихся можно в любое время суток.

4 группа Буддизм

Паломничество в буддизме: Бодхгая в Индии

Традиции буддийского паломничества восходят ко времени жизни самого Будды. Будда завещал своим последователям посещать места, где произошли основные события его жизни:

место, где он родился (Непал),

получил просветление (Бодхгая, Индия), 

прочитал свою первую проповедь (Сарнатх, Индия)

и ушёл из этого мира храм Зуба Будды (Кушинагара, Индия).


Название документа билет.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_fc91e60.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m6e2d3040.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m755da1c.gifhello_html_m129c4d6c.gifцена билета на самолет москва киевдизайн Записи с меткой дизайн Поиск Картинок : LiveInternet - Российский Сервис Онлайн-Дневников



























цена билета на самолет москва киев

















цена билета на самолет москва киевдизайн Записи с меткой дизайн Поиск Картинок : LiveInternet - Российский Сервис Онлайн-Дневников













дизайн Записи с меткой дизайн Поиск Картинок : LiveInternet - Российский Сервис Онлайн-Дневников


Название документа задание детям.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

1 группа

  1. 1. Зачем древние люди рисовали изображения животных, а потом поражали их копьями?

  2. 2. Шаббат – это соблюдение

а) воскресенья;
б) молитва в любой день;
в) субботы.

  1. 3. Сколько раз в день мусульманин должен молиться?


2 группа

  1. 1. Зачем древние египтяне приносили богам подношения, подарки, и молились им?

  2. 2. Какой обряд во всех религиях является главным ежедневным?

а) молитва;
б) жертвоприношение;
в) посещение церкви.

  1. 3. Как назывались в древности люди, которые выполняли религиозные обряды?


3 группа

  1. 1. Свидетельством чего у мусульман является произношение взрослыми слов шахады?

( 2. Ритуалы – это

а) различные действия и движения человека во время молитвы;
б) поведение человека, различные действия, которые связывают его с потусторонним миром

  1. 3. В какой день обычно верующие христиане посещают церковь?


4 группа

  1. 1. В течение какого срока после смерти буддисты совершают обряды, которые должны подготовить душу к ее новому перерождению?

  2. 2. Кто ведал молитвами и подношениями в храмах древних египтян?

а) верующие;
б) жрецы;

в) старшие.

3. Что символизирует особый навес во время церемонии бракосочетания в иудаизме?



Православная

культура

Исламская

культура

Буддийская

культура

Иудейская

культура


























 




Православная

культура

Исламская

культура

Буддийская

культура

Иудейская

культура


























 




Православная

культура

Исламская

культура

Буддийская

культура

Иудейская

культура


























 





Православная

культура

Исламская

культура

Буддийская

культура

Иудейская

культура


























 



Православная

культура

Исламская

культура

Буддийская

культура

Иудейская

культура


























 


Название документа путешествие по памятникам.pptx

Урок ОРКСЭ 4 класс Учитель начальных классов Трунёва Оксана Андреевна МБОУ «Л...
 «РоссТур» Турфирма Северобайкальск
1 группа 1. Зачем древние люди рисовали изображения животных, а потом поражал...
2 группа 1. Зачем древние египтяне приносили богам подношения, подарки, и мол...
3 группа 1. Свидетельством чего у мусульман является произношение взрослыми с...
4 группа 1. В течение какого срока после смерти буддисты совершают обряды, ко...
 Проездной билет
Паломничество и святыни
Северобайкальск Иерусалим Мекка Медина Бодхгая Красноярск
Паломничество - это путешествие с целью поклонения какому-то предмету или мес...
 предмет религиозного почитания. Реликвия -
Северобайкальск Иерусалим Мекка Медина Бодхгая Красноярск
Паломничество в христианстве Иерусалим
 Храм Гроба Господня
Блаженная Матрона родилась 22 ноября 1881 года в селе Себено
Покровский женский монастырь
Храм Христа Спасителя Казанский собор
Паломничество в исламе
Кааба
«Мечеть Пророка»
«Купол Скалы»
Паломничество в иудаизме
«Стена Плача»— часть (длиной 485 м) подпорной стены вокруг Храмовой горы в Ие...
«Стена Плача»
Паломничество в буддизме
Лумбини – место рождения Будды
«Бодхгая» просветление
Сарнатх – место, где Будда произнес первую проповедь
«Храм Зуба Будды»
Накхор
Гробница Богородицы Гефсиманский сад Православная культура Исламская культура...
Рефлексия На уроке для меня было важно… На уроке мне было сложно… Урок помог...
Интернет- ресурсы: http://kkreditnie-karti-s-lgotnim-559.sour-credit.appspot....
http://palychpalych.livejournal.com/144134.html - Животворящий крест http://w...
http://zadonbass.org/news/chp/message_67229 - Будда http://www.india.fotoputi...
1 из 42

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок ОРКСЭ 4 класс Учитель начальных классов Трунёва Оксана Андреевна МБОУ «Л
Описание слайда:

Урок ОРКСЭ 4 класс Учитель начальных классов Трунёва Оксана Андреевна МБОУ «Лицей № 6» г. Северобайкальск

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  «РоссТур» Турфирма Северобайкальск
Описание слайда:

«РоссТур» Турфирма Северобайкальск

№ слайда 4 1 группа 1. Зачем древние люди рисовали изображения животных, а потом поражал
Описание слайда:

1 группа 1. Зачем древние люди рисовали изображения животных, а потом поражали их копьями? 2. Шаббат – это соблюдение а) воскресенья; б) молитва в любой день; в) субботы. 3. Сколько раз в день мусульманин должен молиться?

№ слайда 5 2 группа 1. Зачем древние египтяне приносили богам подношения, подарки, и мол
Описание слайда:

2 группа 1. Зачем древние египтяне приносили богам подношения, подарки, и молились им? 2. Какой обряд во всех религиях является главным ежедневным? а) молитва; б) жертвоприношение; в) посещение церкви. 3. Как назывались в древности люди, которые выполняли религиозные обряды?

№ слайда 6 3 группа 1. Свидетельством чего у мусульман является произношение взрослыми с
Описание слайда:

3 группа 1. Свидетельством чего у мусульман является произношение взрослыми слов шахады? 2. Ритуалы – это а) различные действия и движения человека во время молитвы; б) поведение человека, различные действия, которые связывают его с потусторонним миром 3. В какой день обычно верующие христиане посещают церковь?

№ слайда 7 4 группа 1. В течение какого срока после смерти буддисты совершают обряды, ко
Описание слайда:

4 группа 1. В течение какого срока после смерти буддисты совершают обряды, которые должны подготовить душу к ее новому перерождению? 2. Кто ведал молитвами и подношениями в храмах древних египтян? а) верующие; б) жрецы; в) старшие. 3. Что символизирует особый навес во время церемонии бракосочетания в иудаизме?

№ слайда 8  Проездной билет
Описание слайда:

Проездной билет

№ слайда 9 Паломничество и святыни
Описание слайда:

Паломничество и святыни

№ слайда 10 Северобайкальск Иерусалим Мекка Медина Бодхгая Красноярск
Описание слайда:

Северобайкальск Иерусалим Мекка Медина Бодхгая Красноярск

№ слайда 11 Паломничество - это путешествие с целью поклонения какому-то предмету или мес
Описание слайда:

Паломничество - это путешествие с целью поклонения какому-то предмету или месту, являющемуся особенно священным для верующих данной религии.

№ слайда 12  предмет религиозного почитания. Реликвия -
Описание слайда:

предмет религиозного почитания. Реликвия -

№ слайда 13 Северобайкальск Иерусалим Мекка Медина Бодхгая Красноярск
Описание слайда:

Северобайкальск Иерусалим Мекка Медина Бодхгая Красноярск

№ слайда 14 Паломничество в христианстве Иерусалим
Описание слайда:

Паломничество в христианстве Иерусалим

№ слайда 15  Храм Гроба Господня
Описание слайда:

Храм Гроба Господня

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Блаженная Матрона родилась 22 ноября 1881 года в селе Себено
Описание слайда:

Блаженная Матрона родилась 22 ноября 1881 года в селе Себено

№ слайда 20 Покровский женский монастырь
Описание слайда:

Покровский женский монастырь

№ слайда 21 Храм Христа Спасителя Казанский собор
Описание слайда:

Храм Христа Спасителя Казанский собор

№ слайда 22 Паломничество в исламе
Описание слайда:

Паломничество в исламе

№ слайда 23 Кааба
Описание слайда:

Кааба

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 «Мечеть Пророка»
Описание слайда:

«Мечеть Пророка»

№ слайда 26 «Купол Скалы»
Описание слайда:

«Купол Скалы»

№ слайда 27 Паломничество в иудаизме
Описание слайда:

Паломничество в иудаизме

№ слайда 28 «Стена Плача»— часть (длиной 485 м) подпорной стены вокруг Храмовой горы в Ие
Описание слайда:

«Стена Плача»— часть (длиной 485 м) подпорной стены вокруг Храмовой горы в Иерусалиме, уцелевшая после разрушения Второго Храма римлянами в 70 году н. э.

№ слайда 29 «Стена Плача»
Описание слайда:

«Стена Плача»

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Паломничество в буддизме
Описание слайда:

Паломничество в буддизме

№ слайда 32 Лумбини – место рождения Будды
Описание слайда:

Лумбини – место рождения Будды

№ слайда 33 «Бодхгая» просветление
Описание слайда:

«Бодхгая» просветление

№ слайда 34 Сарнатх – место, где Будда произнес первую проповедь
Описание слайда:

Сарнатх – место, где Будда произнес первую проповедь

№ слайда 35 «Храм Зуба Будды»
Описание слайда:

«Храм Зуба Будды»

№ слайда 36 Накхор
Описание слайда:

Накхор

№ слайда 37 Гробница Богородицы Гефсиманский сад Православная культура Исламская культура
Описание слайда:

Гробница Богородицы Гефсиманский сад Православная культура Исламская культура Буддийская культура Иудейская культура  Храм Гроба Господня (Иерусалим) Вифлеем  Кааба (Мекка) МечетьПророка(Медина) Храм «КуполСкалы» (Иерусалим)  Место, где родился Будда, где к нему пришло просветление, где он прочитал первую проповедь, где умер Будда (Индия) 8 ступ с прахом Будды  Стена Плача (Иерусалим)

№ слайда 38 Рефлексия На уроке для меня было важно… На уроке мне было сложно… Урок помог
Описание слайда:

Рефлексия На уроке для меня было важно… На уроке мне было сложно… Урок помог задуматься о … Я понял…

№ слайда 39 Интернет- ресурсы: http://kkreditnie-karti-s-lgotnim-559.sour-credit.appspot.
Описание слайда:

Интернет- ресурсы: http://kkreditnie-karti-s-lgotnim-559.sour-credit.appspot.com/p/animashki.org/ - знак вопроса http://vskazku.com/thread-2892-1-1.html - город Северобайкальск http://tickets.az/travel/publication/article/Saudi_Arabia/600217-Performing_Hajj.html - паломничества мусульман в Мекку http://megiddo.ru/ - Мегидо Израиль http://toemigrate.com/blog/Israel/ierusalim-hristianskij-palomnichestvo-po-svjatym-mestam-_izrail.html - Иерусалим христианский - паломничество по святым местам (Израиль) http://asiasociety.org/origins-buddhism - Будда http://www.ank.in.ua/forum/index.php?id=1191004&page=2 – Соловецкий монастырь http://forum.gotovim.ru/topic4526-75.shtml - Терновый венец http://wonderwork.ucoz.com/load/arkheologija/gvozdi_s_mesta_kazni_khrista/15-1-0-1893 - гвозди с места казни http://nuga.mybb.ru/viewtopic.php?id=238&p=12 – Вифлеем http://olmins.info/turinskaya-plashhanica-pravda-i-vymysel/.html – погребальная пелёнка http://last24.info/read/2006/09/13/3/6276 - льняной саван http://www.sobor-chel.ru/index.php?id=3648 – крест с частью Животворящего Древа в храме Гроба Господня

№ слайда 40 http://palychpalych.livejournal.com/144134.html - Животворящий крест http://w
Описание слайда:

http://palychpalych.livejournal.com/144134.html - Животворящий крест http://where.moy.su/news/zdes_khozjain_prepodobnyj/2013-07-05-73 - Мощи Сергия Радонежского http://forum-slovo.ru/index.php?topic=34792.40 – Мощи Преподобного Серафима Саровского http://simvol-veri.ru/xp/Page-104.html - Мощи святого  Дмитрия Солунского http://temples.ru/show_picture.php?PictureID=54270 - Успенская церковь в селе Себино http://www.liveinternet.ru/users/aspire/rubric/4487331/ - дом, где родилась Матрона Московская http://rudocs.exdat.com/docs/index-296480.html?page=2 – икона http://thied.ucoz.com/news/kto_takie_starye_zhenshhiny_matrony_khram_zhivonachalnoj_troicy_na_vorobjovykh_gorakh/2014-03-26-2 - Мощи Матроны Московской http://tanya-mass.livejournal.com/641775.html - Храм Христа Спасителя http://www.vladpalomnik.ru/page/palomnichestvo/matrona - Покровский женский монастырь http://clubs.ya.ru/4611686018427390474/replies.xml?item_no=33286 – Казанский собор http://toemigrate.com/blog/Israel/ierusalimskij-hram.html - Иерусалимский храм http://www.putidorogi-nn.ru/po-vsemu-svetu/chramovaya-gora-dom-gospoden-v-starom-gorode-ierusalima - Храмовая гора

№ слайда 41 http://zadonbass.org/news/chp/message_67229 - Будда http://www.india.fotoputi
Описание слайда:

http://zadonbass.org/news/chp/message_67229 - Будда http://www.india.fotoputi.com/bodhgaya.htm - Места Силы. Бодхгая, Индия http://900igr.net/fotografii/geografija/Kultura-v-Indii/Kultura-v-Indii.html - Первыми культовыми памятниками буддизма стали ступы http://www.golf-car.ru/ege.php?bqswi=////sborka/24459.html/ - рефлексия proshkolu.ru›user/oprelkova87/file/2970407/ - шаблон презентации, Слайды 11-13,21-25,27,28,32,34,36 – из презентации О. В.Опрелковой.

№ слайда 42
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Урок по ОРКСЭ, 4 класс. На этом уроке учащиеся  сделают ещё один шаг в познании законов жизни человеческого общества, узнают новое, совершат путешествия по святым местам. Цель урока: формирование духовных ценностей, уважительного отношения к вере и взглядам других народов. Учащиеся познакомятся с традициями паломничества и главными святыми в религиозных традициях мира.  Учащиеся усовершенствуют умения в области коммуникации, чтения и понимания прочитанного, ответов на учебные вопросы разных типов, построения связного высказывания, работы в группах.  Учащиеся научатся: использовать ключевые понятия урока в собственной устной и письменной речи.

 

 

 

 


Автор
Дата добавления 26.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2788
Номер материала 459635
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх