Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Конспект урока "Круговорот воды в природе" 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока "Круговорот воды в природе" 4 класс

библиотека
материалов

4 класс

 Тема: Превращения и круговорот воды.

Цели: познакомить учеников с тремя агрегатными состояниями воды, с круговоротом воды в природе.

Расширять кругозор учащихся.

Воспитывать бережное отношение к водным ресурсам.

Оборудование:лёд, вода, снег, штатив, тарелка, сухое горючее, стёклышко, диск.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Наблюдение за погодой.

План.

1.Число.

2.Температура воздуха.

3.Солнце.

4.Небо.

5.Земля.

6.Осадки.

7.Ветер.

8.Итоги прошлой недели.

2.Проверка домашнего задания.

Ответить на вопросы:

        Почему воду называют одним из главных богатств на Земле?

        О каких свойствах воды вы знаете?

        Как можно очистить грязную воду?

Диктант

 с последующей самопроверкой (+ -  истинные высказывания, -  - ложные)

1. Вода - жидкость  белого цвета.

2. Вода  - растворитель.

3.При нагревании вода сжимается.

4. Вода хорошо проводит холод и тепло.

5. Вода бесцветная жидкость.

6. Вода не имеет запаха.

7. При охлаждении вода сжимается.

8. Вода - прозрачная жидкость.

9. При нагревании вода расширяется.

10. Вода имеет запах.

Проверка: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Итог: Какие свойства имеет вода?

3. Работа над новым материалом. 

Сказка

У одной матери было четыре сына. Всем хороши, удались сыновья, только друг дружку братья признавать не хотели. Ни­чего схожего между собой не находили.

- Уж если, — говорит первый брат, — кого и вздумаю я братом называть, так только лебяжий пух или, на худой конец, хлопковые волокна.

—А я, — говорит второй брат, — на стекло похожу. Только его я могу своим братом признать.

—А я белому дыму брат, — говорит третий. — Недаром нас одного с другим путают.

—  А я ни на кого не похож, — сказал четвертый брат, — и
некого мне братцем назвать, разве только слезы.

Так и по сей день, спорят четыре родных брата: Белый снег,

Синий лед, Густой туман, Частый дождь.

Друг друга братьями не называют, а матушку Воду все чет­веро родимой матерью называют. Бывает такое на свете. Не всегда брат брата узнает.

Почему снег, лед, туман и дождь в этой сказке названы де­тьми воды?

Мы с вами знаем, что вещества могут быть твердыми, жид­кими и газообразными. Приведите примеры таких веществ. Вода — очень интересное вещество. Это единственное вещес­тво на Земле, которое может быть в трех состояниях: и твер­дой, и жидкой, и газообразной. Как такое может быть?

Во что превратится вода, если она станет твердой? (Лед, град.) Во что превратится вода, если станет газообразной? (Пар, туман.)

Что такое туман?

 

        О чём эта сказка?

        Почему  снег, лёд, туман и дождь в этой сказке названы детьми воды?

Опыты:

1. Вынести воду на мороз (лёд).

2. Нагреть воду до кипения (пар, туман).

3. Нагреваем воду до кипения, над ней подставляем  стекло со снегом (круговорот воды в природе).

                       Дети сами делают выводы.

Итог: в каком состоянии бывает вода?

  Физминутка

Утром стрекоза проснулась,

Потянулась, улыбнулась.

Раз-росой она умылась,

Два-изящно покружилась,

Три-нагнулась и присела,

На четыре-полетела.

У реки остановилась,

Над водою закружилась.


Работа с учебником страница54-56.

Самостоятельное чтение.

Итог урока:

·        В каких трёх состояниях находится вода в природе?

·        При каком условии образуется лёд?

 Что ещё нового вы узнали на уроке?

Д/з – стр.53-56  выполни задания стр.56









































Краткое описание документа:

В нашей повседневной жизни вода настолько привычна, что мы не задумываемся о ней.

Посмотрим на глобус. Если быстро вращать глобус, то он покажется одноцветным – голубым. А все потому, что этой краски на нем больше, чем зеленой, коричневой, белой. Голубым цветом изображены океаны, моря, реки, озера нашей планеты.

Вода занимает 3/4 площади нашей планеты. И, наверное, правильнее было назвать планету «Вода», а не «Земля».

Вода краса всей природы. Эту красоту мы видим повсюду и в тихой заводи рек. Реки придают особую красоту местности, по которой они протекают. Красоту воды мы видим в глубине озер. Озера называют голубыми глазами Земли. Красоту воды мы видим в морях, Назовите известные вам  озера и моря Казахстана. Океаны, покрывающие почти всю нашу планету, всю нашу Землю, на которой миллионы лет зародилась жизнь – это вода.

 

- Знаете ли вы, где еще на Земле встречается вода?

 

Вода - одно из самых распространенных на Земле соединений. Вода обнаружена даже  в межзвездном пространстве. Вода входит в состав комет, большинства планет Солнечной системы и их спутников. Если всю воду, имеющуюся на планете  равномерно распределить по поверхности Земли, то толщина ее слоя составила бы почти 4 км.Из чего же складывается этот запас воды? Большая часть воды - находится в океанах и морях. Лишь малая часть воды находится на суше. Большая часть воды сосредоточена в ледниках и залегающем  снежном покрове, основные запасы которых находятся в Антарктиде. Значительное количество воды содержится в земной коре (подземные воды). Вода входит в состав многих минералов и горных пород, присутствует в почве и во всех организмах. Так, например, тело взрослого человека на 65% состоит из воды. Вода является необходимым условием существования всех живых организмов на Земле. Вода – единственное вещество, которое в природе присутствует в жидком, твердом и газообразном состояниях.

 

 

Автор
Дата добавления 07.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров424
Номер материала 371672
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх