Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока "Кто есть кто"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока "Кто есть кто"

библиотека
материалов

Модуль 4. Семейные узы «Кто есть кто?»

Задачи: обучающая: развитие навыков употребления личных и притяжательных местоимений. Развитие навыка употребления притяжательного падежа;

развивающая: развитие навыка построения письменного сообщения описания внешности друга;

воспитательная: формирование общекультурной и этнической идентичности как составляющих гражданской идентичности личности.


Оборудование: учебник, аудиозапись, слайдшоу по теме, изображения героев мультфильмов


Ход урока




1. Мотивация.



















Активизация изученной лексики по теме















2. Основная часть урока























































































3.Заключительная часть урока


Деятельность учителя

Приветствие. Беседа с дежурным



Предъявление ситуации для определения темы.

Слайдшоу с фотографиями различных знаменитостей с разными отличительными внешними признаками.



Игра «Пароль»





Заработанные очки фиксируются на доске











Проверка ДЗ. Сопоставление описания внешности с героями мультфильмов

Упр 1, стр.58





Развитие навыка употребления личных и притяжательных местоимений.

Выполняется в парах с самопроверкой по ключам.















Игра «Переводчик»

Развитие навыков употребления притяжательного падежа.

Прочитать текст в мини группах и заполнить пропуски. Начертить схематически генеалогическое древа.





















Описание внешности и предположение о чертах характера известной личности









Оценивание



Домашнее задание

Деятельность ученика







Определение темы урока и задач.



Описание внешности человека. Определение отличительных особенностей. Умение определить степень родства.



Делятся на 2 команды. Участник первой команды называет слово на английском языке по теме «Внешность». Участник второй команды называет его по буквам. Произнеся слово по буквам без ошибок, зарабатывает очко команде. И наоборот. По 3 слова от каждой команды.



Даны изображения героев мультфильмов. Сопоставить их с описаниями. Квазимодо, Эсмеральда, Астериск, Обеликс, Фред и Вилма Флинстоун, Микки Маус и Гуффи

Complete the sentences. Use I/me/he/him, etc.

I don’t eat tomatoes. I don’t like ____.

Do you know that boy? Yes, I study with __.

Where is Anna? I want to talk to _____.

Do you like _____ English lessons?

They are having a party. They have invited all ___ friends.



Read the text. Complete the sentences.

Helen and Nick are married. They have a son, Jack, and a daughter, Sandra. Sandra is married to Pete. Sandra and Pete have a daughter, Lisa.

Nick is Helen’s husband.

Sandra is __________ mother.

Helen is Nick’s __________.

Jack is _____________ brother.

Jack is ____________ uncle.

Sandra is ____________ wife.

Helen is Lisa’s ______________.

Pete is _____________husband.

Pete is Lisa’s __________.

Lisa is ______________ niece.

Каждый учащийся получает фотографию «Звезды». Задача, в течение 3 минуть придумать описание внешности и предположить о чертах характера, не называя имени. Остальные угадывают личность.



Рефлексия I needI wantI can



Упр. 7, с 59. представьте себе, что вы пришли на вечеринку и хотите узнать об одном из присутствующих. Задайте вопрос хозяину дома о заинтересовавшем вас человеке.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Модуль 4. Семейные узы                        «Кто есть кто?»

Задачи: обучающая: развитие навыков употребления личных и притяжательных местоимений. Развитие навыка употребления притяжательного падежа;

развивающая: развитие навыка построения письменного сообщения описания внешности друга;

воспитательная: формирование общекультурной и этнической идентичности как составляющих гражданской идентичности личности.

 

Оборудование: учебник, аудиозапись, слайдшоу по теме, изображения героев мультфильмов

 

 

Ходурока

Предъявление ситуации для определения темы.

 

Слайдшоу с фотографиями различных знаменитостей с разными отличительными внешними признаками.

Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров248
Номер материала 338220
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх