114747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Иностранные языки КонспектыКонспект урока КВН по английскому языку по теме

Конспект урока КВН по английскому языку по теме

библиотека
материалов


ТЕМА: «ОДЕЖДА».


ЗАДАЧИ:

-проконтролировать знание лексики;

-тренировать учащихся в аудировании;

-практиковать в чтении и устной речи;

-воспитывать активность и самостоятельность;


ПОСОБИЯ:

-аудиозапись;

-презентация;

- игрушки.

План Урока.



1.Организационный момент.



2.Вступительное слово учителя.

Good morning my dear friends. Today we have got a special lesson. It is our last lesson connecting with the topic “Clothes”. I think that you know all the words very well. And now we’ll see how you’ll deal with the tasks. Well, you are welcome.



3.Группа делится на две команды. В жюри входят классный руководитель, два человека из группы. Команды получают первое задание:



КОНКУРС ПРИВЕТСТВИЕ:

1. Команда SOCKSWe are grey and red and blue for him, for her, for you.

2.Команда BOOTSWe can walk but we can’t talk.

(Команды представляются, каждый член команды должен представиться индивидуально).

Примерный ответ: Hi! My name is Shnurok. I like to wear shorts and T- shirts. (обязательное условие - нельзя повторять одинаковые слова, иначе жюри снимает очки).





КОНКУРС ОДЕНЬ СЕМЬЮ.

На слайде написаны слова, обозначающие одежду. Задание – распределить слова на три столбика в соответствие с табличкой, которую ведущий раздаёт каждой команде.


Clothes for boys (father, son).

Clothes for girls (mother, daughter).

Clothes for everybody.






Hat, cap, shoes, boots, jeans, trousers, sweater, jacket, shirt, blouse, skirt, socks, tights, T-shirt, high boots, coat, overcoat, rain coat, dress, glove, mitten.





КОНКУРС УСЛЫШЬ И НАРИСУЙ.

Звучит аудиозапись с песенкам. Задача каждой команды прослушать песенку и нарисовать предмет одежды, о котором поётся в песне, и раскрасить его в нужный цвет.

Примерный вариант задания:

Sam has a hat.

Sam has a black hat.

He has a black hat on his head. (ребята должны нарисовать шляпу и раскрасить её в чёрный цвет).


Sam has a сap.

Sam has a red cap.

He has a red cap on his head. (ребята должны нарисовать кепку и раскрасить её в красный цвет). И так далее.


КОНКУРС КАПИТАНОВ.

Продекламировать стихотворения: SHOES AND BOOTS”.

THE KITTEN’S CLOTHES”.


КОНКУРС ЧТЕЦОВ И ПЕРЕВОДЧИКОВ.

По одному человеку от каждой команды. Задание прочитать текст и перевести.

Примерный вариант задания.

Read and Translate.

Fred and his little sister went for a walk. It was a cold day. Fred put on his warm brown trousers, a sweater, a cap, a jacket, warm boots and mittens. Peg put on a warm sweater, blue jeans, an overcoat, high boots, a warm cap, and gloves.


КОНКУРС ПРИДУМАЙ КРОССВОРД.

Ведущий раздаёт командам листочки, на которых написано “CLOTHES” нужно написать слова, обозначающие предметы одежды, чтобы получилось “CLOTHES”.

Примерный вариант ответа:



C
L
O
T
H
E
S






4. Подведение итогов КВН. Награждение победителей.

And now children we have come to the end of our lesson. I see that you know much and I hope that you’ve liked the lesson very much. Good-bye.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
  1. Данная разработка является конспектом урока КВН по теме "Одежда" (Clothes) для учащихся 4 класса.
  2. Урок КВН проводится в конце темы, как обобщающий урок. Во время урока можно будет: -проконтролировать знание лексики; тренировать учащихся в аудировании; практиковать учащихся в чтении и устной речи.
  3. На таком уроке привлекаются к работе все учащиеся группы.
  4. В конспекте урока представлены примерные конкурсы и варианты заданий.
  5. В качестве членов жюри можно пригласить старшеклассников, родителей, учителей.
  6. Такие уроки всегда проходят интересно.
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.