Конспект урока литературного чтения 4 класс П.П. Бажов "Огневушка

Конспект урока литературного чтения 4 класс П.П. Бажов "Огневушка - Поскакушка"

.                                                                                                 Учитель начальных классов
                                                                                                    Цебекова Светлана Андреевна

Цель: расширить представления детей о творчестве П.П.Бажова.
Задачи:
1)развивать представления о жанре сказа;
2)учить применять знания о сказах при знакомстве с новым сюжетом;
3) вызвать интерес к изучению сказов;
4) развивать фантазию, воображение;
5) формировать систему читательских умений,
6)воспитывать уважение к человеку труженику.
       Оборудование урока: портрет писателя, карточки с названиями жанров и названием сказов Бажова, мультфильм Огнивушка Поскакушка
Методы обучения: исследовательский, игровой, объяснительно – иллюстративный метод эвристической беседы.Использовались здоровьесберегающие образовательные технологии, обучение в сотрудничестве.
Здоровьесберегающие компоненты урока:
-смена видов деятельности;
-динамическая пауза;
-игровой компонент;
-рефлексия.
Формы организации познавательной деятельности: коллективная, индивидуальная,
в парах.
Во время урока использовалось слушание, обсуждение ,просмотр презентации, чтение по цепочке, выборочное чтении.
                  Этапы урока с описанием видов деятельности учителя и учащихся

Этап урока.	Содержание учебного материала, деятельность учителя.	Содержание учебного материала, деятельность учащихся.
1.Вводная беседа. 3)Определение жанра, в котором работал писатель.	1.Организационный момент. Мы урок наш начинаем, Что-то новое узнаем. Интересно нам читать, Думать, мыслить, рассуждать. Сегодня мы отправимся в путешествие в замечательный край. -Покажите горы, которые отделяют Европу от Азии. -Урал – край сказочный во всех отношениях. Уральская земля хранит в себе руды, уголь нефть, золото, самоцветы. А еще этот край богат великими мастерами и сказочниками. Нет такого уральского завода, рудника, где бы не бытовали старинные истории и чудесные легенды о замечательном крае и его людях. И вот нашелся человек, который с детства слушал и запоминал эти истории. А когда стал взрослым, то стал их собирать. И когда работал учителем, и когда партизанил, и когда был работником «Крестьянской газеты». И было ему 50 лет, когда он все собранное и накопленное отшлифовал, оправил в дорогой оклад и создал всемирно известную книгу «Малахитовая шкатулка». -Как же его звали? Назовите жанры, в которых работал писатель. -Что такое сказ? Составьте синквейн к слову сказ	Рассматривание слайдов с видами замечательной природы Урала П.П.Бажов. Сказы. Сказ-это эпическое прозаическое произведение фольклора, повествующее о действительных (принимаемых за действительные) событиях и конкретных лицах недавнего прошлого, нередко рассказываемое от первого лица. -Повествование, имитирующее речь рассказчика. Фольклор, живая разговорная речь. .
2. Беседа об авторе. Постановка учебной задачи.	- На протяжении 2 уроков литературного чтения мы читали сказ П.П.Бажова «Огневушка - Поскакушка», вы дома должны были дочитать -Сегодня наша задача – обобщить прочитанное, разделить и озаглавить каждую часть текста. Ответить на вопросы: - Разочарованы ли два главных героя повествования тем, не стали богатыми? - В чем был истинный поисков мальчика и старика? - Нашли ли они то , что искали? - О чем заставляет задуматься это произведение?
3 Работа над текстом	1.Ребята, построение сказа на рассказ. Давайте вспомним построение рассказа. ( завязка, кульминация, развязка) Кто мне напомнит вступление и развитие событий. Похожи ли первое появление и второе появление Огневушки – Поскакушки? Что происходит новое? Что говориться о счастье? Как вы понимаете? 2.Выборочное чтение стр. 16- 19 - За что хотел поколотить Федюньку отец и кто за него застоял? - О чем твердил Федюнка. И с чем не соглашался дедко Ефим? Они спорили, а дружду вести не перестали? Что случилось в семье Федюньки? - Изменился ли Федюнка со времени первой встречи с Огневушкой – Поскакушки? 3. Чтение по цепочке стр. 19 -20 - Словарная работа. - инсценировка стр 21-22 4. - Чем третья встреча отличается от первых двух? Припомни все чудеса и волшебные предметы, сопутствующие появлению О-П. - Как разговаривает с О-П Федюнька. И почему? А как говорит она с ним. 5 Заключительная часть.(просмотр мульфильма) 6. Сегодня какая наша задача? – обобщить прочитанное, разделить и озаглавить каждую часть текста. Разделить на части . Работа в парах. 7. Ответить на вопросы: - Разочарованы ли два главных героя повествования тем, не стали богатыми? - В чем был истинный поисков мальчика и старика? - Нашли ли они то , что искали? - О чем заставляет задуматься это произведение? 8. В каком жанре писал Бажов? Рассмотрите рисунки на стр 25.Найдите эти произведения и прочитайте.	Слайд №6 мультфильм

Домашнее задание	1 .Подготовиться к викторине по произведениям П.П. Бажова. 2 .Пересказ по плану. 3. Нарисовать иллюстрацию к сказке. 4 Написать эссе «О чем заставляет задуматься это произведение» (до 10 предложений)



9.Рефлексия.	-Чему вас научил сказ? -Что хотели бы еще обсудить? -С каким настроением вы уходите с урока?

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока литературного чтения 4 класс П.П. Бажов "Огневушка - Поскакушка""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема: П.П.Бажова «Огневушка - Поскакушка»

Учитель начальных классов

Цебекова Светлана Андреевна

Цель: расширить представления детей о творчестве П.П.Бажова.
Задачи:
1)развивать представления о жанре сказа;
2)учить применять знания о сказах при знакомстве с новым сюжетом;
3) вызвать интерес к изучению сказов;
4) развивать фантазию, воображение;
5) формировать систему читательских умений,
6)воспитывать уважение к человеку труженику.
Оборудование урока: портрет писателя, карточки с названиями жанров и названием сказов Бажова, мультфильм Огнивушка Поскакушка

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 602 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Сабақтың тақырыбы: "Астана - Қазақстан Республикасының елордасы" (2 сынып)

10.03.2015
1173
0

docx

Сценарий праздника Прощание с Азбукой

10.03.2015
1001
0

pptx

Урок-презентация на тему "День Победы"

10.03.2015
1535
0

docx

Урок знаний для 2 класс

10.03.2015
769
0

docx

Конспект по окружающему миру на тему "Строение тела человека" (3 класс)

10.03.2015
4363
6

docx

Тема: Щедрость и великодушие. Самопознание 3 класс

Рейтинг: 5 из 5

10.03.2015
17551
193

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.03.2015 7611
- DOCX 19.6 кбайт
- 109 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Цебекова Светлана Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Цебекова Светлана Андреевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 17758
- Всего материалов: 7