Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока литературы 3 класс

Конспект урока литературы 3 класс

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

3класс

Тема урока: «Бабушка и внуки».

Цели урока:

Образовательные:

  • Знакомство с текстом «Бабушка и внуки », уточнить представления о

новых словах, активизация в речи учащихся слов тарелка, ложка,

вилка, чашка, чистить, мыть, шить, отдыхать. 

Учить делить слова на слоги, переносить слова по слогам.

   Развивающие:

  • Развивать речь, наблюдательность, внимание, логическое мышление. Пополнить активный словарный запас учащихся.

  • Развивать орфографическую зоркость, познавательную активность и творческие способности.

Воспитательные:

  • Содействовать воспитанию любви к предмету, воспитанию дружеских отношений.

  • воспитывать бережное отношение к людям и их чувствам;

  • способствовать нравственному и эстетическому воспитанию школьников.

Тип урока: урок с дидактической игрой, объяснение и закрепление нового

материала;

Методы обучения: частично – поисковый, словесный, объяснительный



Оборудование: мультимедиа, карточки, предметные картинки



Ход урока



I. Оргмомент. Психологический настрой

- Здравствуйте, ребята!

Давайте поприветствуем гостей, друг друга и пожелаем всем мирного безоблачного мира над головой:

Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда буду я!

- Пусть урок принесет вам радость! Сядьте красиво, постарайтесь отвечать полно, работать быстро. Я уверена, что вы умницы и будете стараться.



II. Проверка домашнего задания.

    • Что такое семья?

    • Стихи про семью

    • Сочинение «Моя семья»

III. Актуализация знаний

Отгадывание загадок



Ароматное варенья

Пироги на угощенье

Вкусные оладушки У любимой бабушки.

Волосы седые, добрые глаза

Всех внучаток любит, бабушка моя.





Бабушка (что делает?) рассказывает сказки, занимается с внуками, вяжет носки, поет песни, печет пироги итд.

III. Сообщение новой темы. Сегодня мы будем говорить о бабушке. Запись даты.

- Пантомимо. «Чтобы это значило?» (поливает цветы, подметает пол, моет посуду, чистит картошку, читает книгу)

  • Орфографическая работа. Разделите слова на слоги.

Ложка – лож-ка (Слова состоит из двух слогов)

Шкаф – шкаф (Слово состоит из одного слога)

Чай – чай (Слово состоит из одного слога)

Вилка – вил-ка (Слова состоит из двух слогов)

Чашка – Чаш-ка (Слова состоит из двух слогов)

Масло – мас-ло (Слова состоит из двух слогов)

Посуда – по-су-да (Слова состоит из трех слогов)

Тарелка– та-рел-ка (Слово состоит из трёх слогов)

  • «Как хорошо уметь читать!» (работа с текстом)

Бабушка и внуки

У Тани и Гены есть бабушка. Галина Максимовна живёт близко. Внуки часто бывают у бабушки. Они помогают бабушке. Гена приносит хлеб, молоко, масло из магазина. Таня моет посуду. Бабушка учит внучку шить.

Бабушка старая. Она отдыхает.

1.Чтение текста учителем

2. Словарная работа.

  • Близко- жақын

  • Часто- жиі

  • Помогать- көмектесу

  • Шить- тігу

  • Отдыхать- демалу, тынығу

3. Чтение текста учащимися.

4. Ответы на вопросы по тексту. Учащиеся сами задают друг другу вопросы по тексту.

IV. Физкультминутка

Ү.Работа в тетрадях.

Упражнение 3 Выпишите из текста сначала слова, отвечающие на вопрос кто?, потом-слова, отвечающие на вопрос что?

  • «Рассыпанные слова»

Есть ,меня, у, бабушка.

Внук, у, бабушки, есть.

Свою, люблю, бабушку, я.

  • «Как много знаю я стихов!» (опережающее задание)

Стихи про бабушку

Сочинение «Моя бабушка»

  • «Споем песенку про бабушку» С песней по жизни.

Песенка про бабушку.

  • «Разминка для ума» Ответьте на вопросы:

Какая цифра спряталасьв слове

«семья»,

«сестрица»

VI. Домашнее задание. упр.№ 5,7.

VII. Итог урока (рефлексия). - Что узнали нового?

-Всё ли понятно?

- Есть ли вопросы?

ҮІІІ. Оценивание учащихся.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

3класс

Тема урока: «Бабушка и внуки».

Цели урока:

Образовательные:

·         Знакомство с текстом «Бабушка и внуки », уточнить представления о

            новых словах,   активизация в речи учащихся слов тарелка, лож­ка,

            вилка, чашка, чистить, мыть, шить, отдыхать. 

            Учить делить слова на слоги, переносить слова по слогам.

 

     Развивающие:

·         Развивать речь, наблюдательность, внимание, логическое мышление. Пополнить активный словарный запас учащихся.

·         Развивать орфографическую зоркость, познавательную активность и творческие способности.

Воспитательные:

·         Содействовать воспитанию любви к предмету, воспитанию дружеских отношений.

·         воспитывать бережное отношение к людям и их чувствам;

·         способствовать нравственному и эстетическому воспитанию школьников.

   Тип урока:  урок с дидактической игрой, объяснение и закрепление нового

                                                       материала;

Методы обучения: частично – поисковый,  словесный,  объяснительный

 

Оборудование:  мультимедиа, карточки, предметные картинки                         

 

Ход урока

 

I. Оргмомент. Психологический настрой

- Здравствуйте, ребята!

Давайте поприветствуем гостей, друг друга и пожелаем всем мирного безоблачного мира над головой:

Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда буду я!

- Пусть урок принесет вам радость!  Сядьте красиво, постарайтесь отвечать полно, работать быстро. Я  уверена, что вы умницы и  будете стараться.

 

II. Проверка домашнего задания.

-          Что такое семья?

-          Стихи про семью

-          Сочинение «Моя семья»

 III. Актуализация знаний

Отгадывание загадок


Ароматное варенья

Пироги на угощенье

Вкусные оладушки  У любимой  бабушки.

Волосы седые, добрые глаза

Всех внучаток любит, бабушка моя.


 

Бабушка (что делает?) рассказывает сказки, занимается с внуками, вяжет носки, поет песни, печет пироги  итд.

III. Сообщение новой темы. Сегодня мы будем говорить о бабушке. Запись даты.

- Пантомимо. «Чтобы это значило?» (поливает цветы, подметает пол, моет посуду, чистит картошку, читает книгу)

n  Орфографическая работа. Разделите слова на слоги.

Ложка –    лож-ка (Слова состоит из двух слогов)

Шкаф –    шкаф (Слово состоит из одного слога)

Чай –        чай (Слово состоит из одного слога)

Вилка –  вил-ка (Слова состоит из двух слогов)

Чашка –   Чаш-ка (Слова состоит из двух слогов)

Масло –   мас-ло (Слова состоит из двух слогов)

Посуда –    по-су-да (Слова состоит из трех слогов)

Тарелка–  та-рел-ка (Слово состоит из трёх слогов)

n  «Как хорошо уметь читать!»(работа с текстом)

Бабушка и внуки

            У Тани и Гены есть бабушка. Галина Максимовна живёт близко. Внуки часто бывают у бабушки. Они помогают бабушке. Гена приносит хлеб, молоко, масло из магазина. Таня моет посуду. Бабушка учит внучку шить.

          Бабушка старая. Она отдыхает.

1.Чтение текста  учителем

2. Словарная работа.

v  Близко- жақын

v  Часто- жиі

v  Помогать- көмектесу

v  Шить- тігу

v  Отдыхать- демалу, тынығу

3. Чтение текста учащимися.

4. Ответы на вопросы по тексту. Учащиеся сами задают друг другу вопросы по тексту.

IV. Физкультминутка

Ү.Работа в тетрадях.

Упражнение  3 Выпишите из текста сначала слова, отвечающие на вопрос кто?, потом-слова, отвечающие на вопрос что?

n  «Рассыпанные слова»

Есть ,меня, у, бабушка.

Внук, у, бабушки, есть.

Свою, люблю, бабушку, я.

n  «Как много знаю я стихов!» (опережающее задание)

Стихи про бабушку

Сочинение «Моя бабушка»

n  «Споем песенку про бабушку»   С песней по жизни.

Песенка про бабушку.

n  «Разминка для ума»  Ответьте на вопросы:

Какая цифра спряталасьв слове

«семья»,

«сестрица»

VI. Домашнее задание.   упр.№ 5,7.

VII. Итог урока (рефлексия).     - Что узнали нового?            

                                                                       -Всё ли понятно?

                                                          - Есть ли вопросы?

 

 ҮІІІ. Оценивание учащихся.

Автор
Дата добавления 19.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров424
Номер материала 538941
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх