157981
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект урока математики по теме "Упрощение рациональных выражений."(7 класс.)

Конспект урока математики по теме "Упрощение рациональных выражений."(7 класс.)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Упрощение рациональных выражений.7 класс.

Цели урока:

  1. образовательная - дальнейшее развитие умений раскрывать скобки

  2. развивающая – овладение способами раскрытия скобок

  • для контролирования процесса решения задач другими учениками

  • для обнаружения, исправления ошибок и объяснения своих действий.

  1. воспитательная – учащиеся должны убедиться, что этот способ является общим способом для решения большого класса задач.

Ход урока

  1. Мотивационно - ориентировочный этап.

  2. 2 урока назад мы поставили задачу – рассмотреть способы раскрытия скобок , если перед скобкой стоит знак “ – ”, “+”, или число. Насколько хорошо, по вашему мнению, вы овладели этими действиями? Сегодня будем отрабатывать способы раскрытия или продолжим открытие нового? Я предлагаю вам доказать свою точку зрения. Согласны?

  3. Этап обработки общего способа. Попробуйте решить ряд заданий.

  • Раскройте скобки:

- (a - b); d – (- r + t); - m + (a - c)

  • Вместо звездочки поставь число:

5(a + 2) = 5a + *; 3(b - 1) – 2(b - 2) = * - * - 2b + *

  • Проверь, правильно ли выполнено:

  • a– (- b + c) + (d – r - m) = a + b – c + d + r + m

  • 3x – (-y +5) = 3x + y – 5

  • Найди ошибку:

(-8 + 35) – (-15 + 13) + (-5 + 3 - 19) = -8+35+15+13-5+3-19=66-32=34

Как будем решать? В парах или группах? (3, 5 мин. Решают, потом общее обсуждение).

3, Этап контроля. Есть ли вопросы? Задание не вызвало у вас затруднений? Тогда предлагаю поработать самостоятельно.

Тест 6 вариантов



Отложите, пожалуйста, листочки на край парты и положите ручки. Вы проверили свое решение?. Выполните, пожалуйста, следующее задание ,а затем проверьте свою работу еще раз. Найдите ошибку и приведите верное решение.

  1. (y-16)+4(2y-3)=-y-16+8y-3=7y-19

  2. 8(x-4)+3(2-x)=-21

8x-32+6-3x=-21

5x=-21+6-32

5x=-53+6

5x=-47

X=-47:5=-9,4

Класс обсуждает решение каждого задания. Учащиеся находят ошибки и говорят, как их надо исправить. Эти решения убрали и открыли задания самостоятельной работы.

  1. Этап самооценки. После обсуждения учащиеся возвращаются к своим листочкам, проверяют решения, исправляют ошибки зеленой пастой и сдают.

Довольны ли вы результатом? Кто нашел ошибки в своих решениях? Можно ли идти дальше?













Краткое описание документа:

         

Урок развивающего обучения.

Цели урока:

1)    образовательная - дальнейшее развитие умений раскрывать скобки

2)    развивающая – овладение способами раскрытия скобок

·          для контролирования процесса решения задач другими учениками

·          для обнаружения, исправления ошибок и объяснения своих действий.

 

3)    воспитательная – учащиеся должны убедиться, что этот способ является общим способом для решения большого класса задач.

Учатся находить ошибки не только у себя.

Урок содержит 6 этапов,каждый из них учащиеся контролируют самостоятельно.Детям выданы индивидуальные карточки и ручки с цветной пастой.

Общая информация

Номер материала: 425147

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.