- 24.01.2015
- 2491
- 94
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа д. Верхнее Чесночное
(филиал в с. Васильевка)
Воловского района Липецкой области
Урок математики в 4В классе по теме:
"Обобщение и систематизация знаний.
Умножение и деление многозначных чисел"
Разработала и провела:
Горбовская Наталья Михайловна
учитель первой квалификационной
категории
2014 г.
Тип урока: обобщающий урок.
Цели урока: закрепить алгоритмы письменного умножения и деления многозначных чисел.
Задачи:
· развивать логическое мышление обучающихся;
· закреплять вычислительные навыки умножения и деления;
· формировать фундаментальный навык решения задач.
Оборудование: ноутбук, электронная презентация, интерактивная доска, система голосования
Ход урок
1. Организационный момент и сообщение целей урока.
2. Проверка домашнего задания (взаимопроверка)
3. Устный счёт:
- увеличь число 150 в 3 раза;
- уменьши число 9900 на 200;
- раздели число 550 на 10;
- умножь число 700 на 40.
4. Работа с использованием интерактивной доски.
Презентация «Африка»
Ребята у интерактивной доски устно считают примеры:
180 * 5 / 10 + 60 * 3 + 50 * 2 =
1000 – 280 / 80 * 100 / 6 * 3 + 550 =
5. Работа по закреплению изученного.
Вспомним правило умножения многозначного числа на однозначное.
· Алгоритм письменного выполнения умножения.
· Письменное умножение любого многозначного числа на однозначное число выполняется так же, как умножение трехзначного числа на однозначное число: сначала умножают единицы, потом десятки, сотни и т.д.
Ребята, вспомните свойство умножения.
Свойства умножения: (Слайд №6)
6. Выполните умножение.
Работа проводится с использованием интерактивной доски.
7. Повторим правила умножения именованных чисел.
· Заменить крупные единицы мелкими.
· Выполнить умножение натуральных чисел.
· Заменить мелкие единицы крупными.
Ребята читают на интерактивной доске правило.
8. Работа по учебнику. Стр 87 № 448.
Учащиеся выполняют умножение именованных чисел.
8дм 4 см * 3 =
7 см 5 мм * 2 =
9. Физкультминутка «Вместе весело шагать»
10. Закрепление правила деления многозначных чисел на однозначные.
· Выделяем неполное делимое.
· Делением находим цифру частного.
· Умножаем, узнаём, сколько разделили.
· Вычитаем, находим остаток.
· Остаток сравниваем с делителем.
Учащиеся повторяют правила деления многозначного числа по интерактивной доске.
11. Вспомним свойство деления. (Слайд №12)
12. Работа по учебнику. Стр. 87 № 443.
Учащиеся выполняют деление на доске.
91440 / 4 =
7224 / 8=
13140 / 6=
8320 / 8 =
13. Работа по учебнику. Стр. 87 № 442.
Решение задач. На интерактивной доске напечатан текст задач. Учащимся предлагается решить эти задачи. (Слайд №14)
- Работа над задачей.
- Что известно в задаче?
- Что надо найти?
- Краткая запись производится в разделах таблицы.
|
Стр. за 1 час |
Кол-во |
Всего стр. |
|
|
|
|
1. 24+32=56 (С) всего;
2. 56/7=8 (С) за 1 час;
3. 24/8=3 (ч) в 1 день;
4. 32/8=4 (ч) во 2 день.
Ответ: 3 часа в первый день, 4 часа во второй день.
14. Геометрический материал.
На интерактивной доске учащиеся выполняют задание. (Слайд №15)
Сравни периметры фигур самым лёгким способом.
Сравни площади фигур.
15. Рефлексия. Опрос с помощью системы голосования
16. Подведение итогов
17. Домашнее задание №445.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа д. Верхнее Чесночное
(филиал в с. Васильевка)
Воловского района Липецкой области
Урок математики в 4В классе по теме:
"Обобщение и систематизация знаний.
Умножение и деление многозначных чисел"
Разработала и провела:
Горбовская Наталья Михайловна
учитель первой квалификационной
категории
Тип урока: обобщающий урок.
Цели урока: закрепить алгоритмы письменного умножения и деления многозначных чисел.
Задачи:
· развивать логическое мышление обучающихся;
· закреплять вычислительные навыки умножения и деления;
· формировать фундаментальный навык решения задач.
Оборудование: ноутбук, электронная презентация, интерактивная доска, система голосования
6 655 763 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горбовская Наталья Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.