Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока на тему: "Предыстория России" (10 класс, профильный уровень, ОС "Школа 2100")

Конспект урока на тему: "Предыстория России" (10 класс, профильный уровень, ОС "Школа 2100")

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Масленникова Г.В., учитель истории, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2»


Урок № 28 история 10 класс

Тема: Предыстория России

Цель:определить,какой вклад в освоение пространств современной России внесли племена, расселившиеся по территории нашей страны в первобытную эпоху.

Определить, представители, каких языковых семей расселились на территории современной России в эпоху древнего мира. В чем эти племена отличались друг от друга? Сделать вывод по проблеме: кого можно считать предками современных россиян?

Тип урока:Изучение нового материала

Требования к уровню подготовки обучающихся: Знать Факторы самобытности российской истории. Первые культуры и общества

Ход урока

Действия учителя

Действия ученика

1.Создание проблемной ситуации.

- Давайте обратимся к историческим документам на стр170.

-Сравните распространенное мнение о предках современных россиян и научные факты: в чем они противоречат друг другу?

- Сформулируйте проблему урока на основании этого противоречия.

- Сравните с вариантом авторов на стр. 367.



Чтение документов на стр. 170





Кого можно считать предками современных россиян?

2.Гипотезы

- Какие у вас есть предположения на счет решения этой проблемы?


3. Повторение необходимых знаний

-Объясните значение слов: народ (этнос), племя, родовая община (словарь)














- как образовались народы (этносы) при переходе от первобытного общества к цивилизации? (§4, стр. 56-57)

- В чём причины и значение Великого переселения народов в мировой истории?

Народ (этнос)- это общность людей, обладающих общим самосознанием, выраженным в самоназвании и в осознании своего единства, отличия от других этносов по каким-то стабильным особенностям культуры: традиции, образ жизни, поведение, как правило, единство языка, историческая память и т.д.

Племя–это союз родовых общин, которых объединяют единый избираемый вождь, общая защищаемая территория, обычай заключения браков, общие верования.

Родовая община – объединение семей, происходящих от одного предка, совместно владеющих землей и управляемых родовыми старейшинами.

Стр 57 последний абзац.


Стр. 118-119, вывод на стр. 122


4.Открытие нового знания

Чтение п.1. Стр. 171-173

-Что определяло единство народа?


-О каких видах культуры сказано в тексте?


-Дайте определение материальной культуры.



-В чём крылись отличии народов?

- Дайте определение духовной культуры?



- Как шёл процесс образования народов на территории нынешней России?


- По тексту определите, какой вклад в освоение пространств современной России внесли племена, расселившиеся по территории нашей страны в первобытную эпоху.


-Сделайте вывод по проблеме: кого можно считать предками современных россиян?


Чтение п.2. стр. 172-173.


-Определите, представители каких языковых семей расселились на территории современной России в эпоху древнего мира.

-Чем эти племена отличались друг от друга?

-Сделайте вывод по проблеме: кого можно считать предками современных россиян?


Чтение п. 3. Стр. 174

- Рассмотрите карту на стр. 175 и перечислите племена, которые входили в единую культурную общность восточных славян от Карпатских год до Верхней Волги.


-Позднее из нее выросли современные народы: русские, украинцы и белорусы.


-Используя текст, сделайте вывод по проблеме: кого можно считать предками современных россиян?




-Единство народа определяло уже не кровное родство, а культура.

- О материальной и духовной.


-Материальная культура – это занятия, жилища, одежда, орудия, предметы быта.


В духовной культуре

Духовная культура- это мифы о происхождении мира, богов, людей; сказаниях о героях, песнях, танцах.













  1. Древнеевропейские племена

  2. Индоевропейцы









5. Итог урока

Сформулируйте вывод по проблеме урока.

- Сравните свой вывод с авторским.



6. Домашнее задание §12, стр. 170-175



4


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Цель:определить,какой вклад в освоение пространств современной России внесли племена, расселившиеся по территории нашей страны в первобытную эпоху.

Определить, представители, каких языковых семей расселились на территории современной России в эпоху древнего мира. В чем эти племена отличались друг от друга? Сделать вывод по проблеме: кого можно считать предками современных россиян?

Тип урока:Изучение нового материала

 Требования к уровню подготовки обучающихся: Знать Факторы самобытности российской истории. Первые культуры и общества.

10 класс, профильный уровень. ОС "Школа 2100"

Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1095
Номер материала 154025
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх