Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока на тему "Обособленные определения" (11 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока на тему "Обособленные определения" (11 класс)

библиотека
материалов

тема урока: "Обособленные определения" (урок-повторение)

Цель урока: обобщить и систематизировать знания по теме, научить определять нужный элемент правила, для того чтобы быстро применять его на практике, првивать интерес к изучению русского языка.

Методы обучения: словестный, частично-поисковый.

Ход урока

І. Организационный момент: объявление темы урока

постановка цели урока

ІІ. Психологический настрой:

Улыбнитесь друг другу,

Улыбнитесь и мне!

Девиз нашего урока: "Закрепляем то, что знаем, вспоминаем, что забыли".

ІІІ. Актуализация опорных знаний.

- Мы с вами готовимся к ЕНТ. Хочешь получить грант завтра - готовься сегодня!

1. Какие члены предложения называются обособленными? (второстепенные члены предложения, выделяемые по смыслу и интонации).

2. Какие элементы содержат обособленные члены? (элементы добавочного сообщения).

3. Могут ли быть обособленными главные члены предложения? (нет).

4. Как выделяются обособленные члены предложения в устной речи, на письме? ( в устной речи - интонацией, на письме - запятой).

5. Что такое определение? ( определение - это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы Какой? Чей? Который?)

6. Какие виды определении вам известны? (согласованные и несогласованные).

7.Каков тип связи слов у согласованных определений? (согласование).

8.Каков тип связи у несогласованных определений? (управление, примыкание).

IV.Знакомство с условиями и правилами обособления (Теоретический материал по учебнику):

Задание 1. Укажите обособленные определения. Объясните расстановку знаков препинания.

Дунул ветерок, полный разнообразных запахов.

Решительная, бледная, она ходила, громко разговаривая.

По дороге, ведущей к городу, тянулись арбы, наполненные виноградом.

Справо был лес, густой и молчаливый.

Зимняя ночь, холодная и долгая, сопроваждала поэта.

Варвара Петровна,в шляпе и шали, возвращалась с прогулки.

У окна сидела одинокая старушка, в телогрейке и с платком на голове.

Задание 2. Найдите предложение, соответствующее определенному правилу: согласованные и несогласованные определения обособляется, если:

Правила

Примеры

1. Относится к личному местоимению.



2. Распространенное и стоит после определяемого слова.

3. Составляют однородный ряд.



4.Перед определяемым словом есть другое определение.

5.Относится к имени собственному.


1.Соловьев, в новой шинели и офицерских сапогах, стоял на пороге.

2.Сегодня она в новом голубом платье, выглядела молодой и красивой.

3. Моряк любит океан, бурный, бушующий в шторм.

4. Человек, веселый и находчивый, всегда найдет место в жизни.

5.Нынешняя весна, засушливая, холодная, не пугала людей.



Ключ. 1-2, 2-3, 3-4, 4-5, 5-1

V. Заполните кластер:

hello_html_16341b92.gif





























VІ. "Проверь себя" (работа с тестами)

VІІ.Подведение итогов урока.

VІІІ. Домашнее задание. Прочитать текст "Архары" и выписать из него предложения с обособленными определениями.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель урока:обобщить и систематизировать знания по теме, научить определять нужный элемент правила, для того чтобы быстро применять его на практике, првивать интерес к изучению русского языка.

Методы обучения: словестный, частично-поисковый.

Ход урока

І. Организационный момент: объявление темы урока

                                                      постановка цели урока  

ІІ. Психологический настрой:

Улыбнитесь друг другу,

Улыбнитесь и мне!

Девиз нашего урока: "Закрепляем то, что знаем, вспоминаем, что забыли".

ІІІ. Актуализация опорных знаний.

- Мы с вами готовимся к ЕНТ. Хочешь получить грант завтра - готовься сегодня!

1. Какие члены предложения называются обособленными? (второстепенные члены предложения, выделяемые по смыслу и интонации).

 

2. Какие элементы содержат обособленные члены? (элементы добавочного сообщения).

Автор
Дата добавления 07.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1206
Номер материала 371512
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх