438990
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыКонспект урока на тему "Основні класи неорганічної хімії"

Конспект урока на тему "Основні класи неорганічної хімії"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_24d1fc5a.gifhello_html_779e6fdc.gifhello_html_4327f763.gifhello_html_6177d055.gifhello_html_m6cb99de6.gifhello_html_m69b30ad6.gifhello_html_3beacf03.gifhello_html_m3cf4ad32.gifhello_html_4f33fb00.gifhello_html_122cc432.gifhello_html_m476a4276.gifhello_html_99d8e1a.gifhello_html_m12802b93.gifhello_html_m5acbce77.gifУрок-гра “Кислоти”, 8 клас

Мета: - Узагальнити знання про склад, назви, властивості кислот.

  • Розвивати мовлення, пізнавальний інтерес.

  • Формувати культуру праці.

Тип уроку: вдосконалення знань.

Методичні прийоми: гра.

Хід уроку.

І. Мотивація.

Всі, або майже всі, у вашому віці мріють стати зіркою. Сьогодні я пропоную вам стати зіркою уроку. Подивимось чия зірка на небосхилі засяє найяскравіше.



HxKЗ







За кожну правильну відповідь ви будете отримувати маленькі зірочки, які будуть доповнювати вашу зірку на зоряному небі.

На Місяці є загадка-завдання, яке має ключове слово сьогоднішнього уроку, (додаток №1)

Про нього вам передала Мишка.

  • Про кого йдеться?

  • Про який клас неорганічних речовин? (кислоти) (1б)

  1. Перша гра-конкурс називається “Хімічне лото”. (1б).

За 1 хвилину накрити за назвами формули кислот. Хто швидше і правильно.

Аналіз.

  1. Ти мені, я тобі” (1б+ 1б)

Питання—в і дпов і дь—питання—відповідь...

Аналіз.

  1. Біла ворона” (2б.)

Вкажіть у кожному рядку кислоту, яка не відповідає загальній ознаці:

Н2S04? Н2S03? Н2SiОЗ? НЗР04?

НІ? НВr? НF? Н2S?

  • HNОЗ? HCl? Н2S04? НСО3?

Аналіз.

4. “Загадка від Холмса”. (2б.)

Дослід: дія метил оранжевого на кислоту. В цьому завданні без старого нашого знайомого Шерлока Холмса не обійтися. Хтось зняв наклейки з пробірок і я не можу визначити, в якій же кислота? Дослід: Дві пробірки з розчинами NаОН і НСl, метил оранжевий.

  • Як же можна визначити, що в одній із пробірок є кислота?

  • За допомогою якої речовини?

  • Як вона називається? (індикатор)

Індикатор-чарівний,

Колір змінить вмить він свій,

У кислому він рожевіє,

А в лужному жовтіє.

Аналіз.

5. А під цією зіркою заховалися Zn, Fе, А1, Сu.

Але тільки один Сu сміливий, а всі останні тремтять, коли чують слова “Ви, Метали, не жартуйте, з нами краще не воюйте. Вмить зруйнуємо ми вас і утворимо солей клас”.

Напишіть це за допомогою рівнянь хімічних реакцій.

Хімічна естафета” (1б.), якщо назвали продукти реакції і вказали тип реакції + 16.

Zn+ НСl=

Fе+ НСl=

Аl+НСl=

Сu +НСl=

Аналіз. Отже при взаємодії Ме, які стоять до (Н) з кислотами утворюються....

  1. Ланцюжок перетворень” (3 б.)

Скласти ланцюжок перетворень: утворення любої кислоти: проста речовина неМе—оксид неМе—кислота.

Розв’язуємо кращий ланцюжок.

Аналіз.

  1. Так чи ні”. (2 б.)

  • Кислота - це складна речовина? +

  • Валентність КЗ визначається кількістю атомів Н. +

  • Всі кислоти у своєму складі мають Оксисен. -

  • Формула нітратної кислоти НЗР04. –

  • Реакція взаємодії кислоти з Ме називається реакцією обміну. -

  • Метил оранжевий змінює своє забарвлення у кислоті на червоний. +

  • Усі кислоти можна отримати із кислотних оксидів і води. -

  • Формула сульфідної кислоти Н28. +

  • Усі Ме взаємодіють з кислотами утворюючи сіль і водень. -

  • При розведенні кислоти, треба доливати кислоту у воду, а не навпаки. +

Аналіз. У вас повинно бути максимально 7 зірочок, або це в балах 12 б.

8. “Творче завдання”. Домашнє завдання.

Казка про кислоту “Як стати зіркою”.

Вона народилась в самій таємничій, самій дивній країні - в хімічній лабораторії. Її батько оксид... (про яку кислоту будете писати) був чоловіком суворих принципів, її мати була простою, спокійною жінкою звали її - вода.”

А на заключения я вам хочу подарувати свою творчу роботу. “Історія, яка трапилася з Петриком на уроці хімії”.

Ви прослухаєте і на слідуючий урок скажете, яких помилок припустився Петрик. Для цього ви їх занотуйте коротенько в зошиті, (додаток №2).

Аналіз. Найбільшим сузір’ям є...сузір’я....

А зірка сьогоднішнього уроку визначиться на наступний урок, коли виконаєте творче завдання.

Підсумок.

Домашнє завдання: - повторити основи (назви, склад);

- скласти генетичний ланцюжок (2-3 шт) не Ме—оксид—кислота.





Краткое описание документа:

Конспект урока на тему "Основні класи неорганічної хімії"

Общая информация

Номер материала: 183434

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация