Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока на тему: Проект «История письменности» (5 класса)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Конспект урока на тему: Проект «История письменности» (5 класса)

библиотека
материалов









Конспект урока на тему:


Проект «История письменности»


5 класс




Рыжова Людмила Александровна


учитель информатики

МОАУ «Лицей №7» г. Оренбурга



АННОТАЦИЯ

к конспекту урока на тему: Проект «История письменности»

для учащихся 5 класса

(Автор – Рыжова Л.А.)


Цели урока: обобщить, систематизировать и расширить знания по теме «История письменности», научить учащихся представлять свои работы на обсуждение и оценивать работы других.

Урок проводится в конце учебного года (урок №29), когда учащиеся уже умеют создавать презентации, а так же владеют навыками отбора и систематизации информации.

По мере работы над проектом проводятся промежуточные обсуждения полученных результатов в группах. В процессе работы учащиеся обучают друг друга, помогают одноклассникам. В результате работы прослеживается чёткая межпредметная связь истории и информатики и на это стоит обратить внимание учащихся.

Учащиеся свободно высказывают своё мнение и суждение в группах, перед товарищами, что позволяет им вырабатывать свою гражданскую позицию, быть коммуникабельными, что пригодится в жизни.

Тип урока: интегрированный урок «информатика +история».

Основной прием: проблемное изложение материала.

Формы работы: беседа, мини-исследование, групповая работа.




Конспект урока на тему: Проект «История письменности»

для учащихся 5 класса

(Автор – Рыжова Л.А.)

Цели урока:

образовательная:

  • обобщить, систематизировать и расширить знания по теме «История письменности»,

  • научить учащихся представлять свои работы на обсуждение и оценивать работы других;

развивающая:

  • формировать интереса к предмету,

  • формировать потребность в обучении и саморазвитии, раскрывать творческий потенциал учащихся;

воспитательная:

  • воспитание самостоятельности,

  • воспитание культуры интеллектуального труда.

Тип урока: урок-конференция, интегрированный урок «информатика +история».

Подготовительная работа.

Основные этапы работы над проектом:

  1. Тема проекта: «История письменности». Очень много сведений о развитии письменности у различных народов. Нужно систематизировать знания, полученные на уроках информатики и истории, используя различные источники информации ответить на вопросы в рабочей тетради (задание 5 стр. 6).

  2. За две недели до этого урока учащиеся разбиваются на 5 групп (методом жеребьёвки), каждой из которых даётся задание по разделу проекта (Древний Египет, Древнее Двуречье, Финикия, Индия и Китай, Древняя Греция). Они должны собрать материал и ответить на вопросы в печатной тетради. При этом они могут разделить вопросы в группе.

  3. При подготовке можно обращаться за помощью к учителю.

  4. Собранный материал представляется в форме презентации, которую можно готовить дома или после уроков в кабинете информатики.

  5. Защита проектов осуществляется на уроке. Каждая группа представляет свой проект. Остальные учащиеся оценивают материал.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока и его целей.

  1. Вступительное слово учителя.

Сообщение критериев оценки работ одноклассников.

  1. Выступления учащихся.

Учащиеся выступают группами и представляют свои проекты-презентации. Остальные учащиеся коротко записывают ответы на недостающие у них вопросы в печатной тетради и оценивают работы. На уроках ощущается творческий подъем.

Учителю отводится роль организатора познавательной деятельности и активного наблюдателя.

  1. Заключительное слово учителя. Итог урока.

Учащиеся говорят, что нового узнали при работе над проектом и в ходе урока.

Учитель: Спасибо каждому участнику нашего сегодняшнего урока. Только совместная заинтересованная работа сделала возможным это увлекательное путешествие в прошлое. Всем учащимся выставляются оценки по истории и информатике, а лучшие проекты пополняют информационную базу учителей истории с целью дальнейшего использования на уроках.

  1. Домашнее задание. Подготовить проект-презентацию «Что нового мы узнали в 5 классе».

Краткое описание документа:

Цели урока: обобщить, систематизировать и расширить знания по теме «История письменности», научить учащихся представлять свои работы на обсуждение и оценивать работы других.

Урок проводится в конце учебного года (урок №29), когда учащиеся уже умеют создавать презентации, а так же владеют навыками отбора и систематизации информации.

По мере работы над проектом проводятся промежуточные обсуждения полученных результатов в группах. В процессе работы учащиеся обучают друг друга, помогают одноклассникам. В результате работы прослеживается чёткая межпредметная связь истории и информатики и на это стоит обратить внимание учащихся.

Учащиеся свободно высказывают своё мнение и суждение в группах, перед товарищами, что позволяет им вырабатывать свою гражданскую позицию, быть коммуникабельными, что пригодится в жизни.

Тип урока:интегрированный урок «информатика +история».

Основной прием: проблемное изложение материала.

Формы работы: беседа, мини-исследование, групповая работа.

Автор
Дата добавления 13.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров1024
Номер материала 295550
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх