423574
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока на тему"Многочлены.Сложение и вычитание многочленов"

Конспект урока на тему"Многочлены.Сложение и вычитание многочленов"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок алгебры в 7 классе.


Тема: Многочлены. Сложение и вычитание многочленов. Умножение одночлена
на многочлен. Умножение многочленов.


Цель: обобщить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся по
данной теме, формулировать позитивное отношение к учебе, развивать
интерес к математике, стимулировать развитие творческих способностей
учащихся, формировать жизненно важные компетентности.


Тип урока: обобщения и систематизации знаний, умений и навыков.


Оборудование: мультимедийная система: компьютер – проектор, экран,
задания для групповой работы учащихся, плакаты.


Ход урока.

I. Организационный этап. Сообщение темы и цели урока.

Для проведения урока класс разбит на 5 групп по 6 учащихся, столы расположены так, чтобы всем было видно экран. У каждой группы маршрутный лист, на котором будут отмечать успехи ученика.


п/п

Ф. И. ученика

Проверка домашнего задания

Микрофон

Тесты

Найди ошибку

Самостоятельная работа

Итог


Девиз урока: «Дорогу осилит идущий».

Мотивация обучения. Каждый урок – это шаг к вершине знаний. Сегодня мы как альпинисты снова будем покорять эту вершину. При этом нужно идти вместе, поддерживая друг друга, видеть цель и добиваться её. Вот уже несколько уроков мы учимся складывать и вычитать многочлены, умножать одночлены на многочлены, умножать многочлены. Сегодня пора проверить, насколько качественно мы усвоили данную тему. У вас на столе маршрутный лист, где руководитель группы вместе с вами будет выставлять оценки за участие в уроке. В конце урока мы подведём итог, какая группа и какие ученики были лучшими. На следующий урок пишем контрольную работу. А теперь в путь согласно нашему девизу: «Дорогу осилит идущий».


II. Актуализация опорных знаний.

Первая остановка на нашем пути – это проверка домашнего задания.

На экране высвечивается I слайд.

Отмечаем результаты в маршрутном листе .

А теперь поиграем в «Микрофон». (2 мин)

Один представитель от группы заканчивает предложение.

  1. Многочленом называют …

  2. Раскрывая скобки, перед которыми стоит + …

  3. Раскрывая скобки перед которыми стоит – …

  4. Чтобы умножить многочлен на одночлен …

  5. Чтобы умножить многочлен на многочлен …


II. Закрепление изученного:

а) работа с учебником – решение тестовых заданий №3 (стр. 116) (10 мин)

Ответы на экране (после выполнения работы)

б) самостоятельная работа (20 мин)

Задания для самостоятельной работы получают руководители групп


Средний уровень (4-6б)

Упростить выражение

1) hello_html_21223000.gif

2) hello_html_m41cfefdf.gif

3)hello_html_7db36d64.gif

4) hello_html_m42610945.gif

Решить уравнение

5) hello_html_m3a58c6fe.gif


Достаточный уровень (7-9б)

Упростить выражение

1) hello_html_7375efcb.gif

2) hello_html_m40b9161.gif

3) hello_html_67c709c7.gif

Решить уравнение

4) hello_html_4c74305b.gif

5) hello_html_m686e7f06.gif


Высокий уровень (10-12б)

Выполните действия, если hello_html_787d2848.gifhello_html_m7ec9cae3.gif

1) hello_html_f219a97.gif

2) hello_html_4e3671b9.gif

Решить уравнение

3) hello_html_m68e26cb0.gif

4) hello_html_m1b5fa674.gif

Решить задачу

5) Произведение двух последовательных целых чисел на 38 меньше произведения следующих последовательных чисел. Найди эти числа.


Проверка и оценка ответов сначала производится коллективно в группах, а затем на экране высвечивают правильные ответы.


IV. Итог урока.

Сегодня мы совершили очередное восхождение к вершине знаний – обобщили и систематизировали знания, умения и навыки по сложению и вычитанию многочленов, умножению одночлена на многочлен, умножению многочленов.

Проводится итог выступления каждой команды. Анализируется активность учащихся, основные ошибки.


V. Домашнее задание.

1) Составить набор из 5 заданий по данной теме и решить его.

2)* Доказать, что разность трёхзначного числа и числа, записанного теми же цифрами в обратном порядке, делится на 99.

Краткое описание документа:

Конспект по теме"Многочлены. Сложение и вычитание многочленов. Умножение одночлена на многочлен. Умножение многочленов" разработан по требованиям ФГОС.Основнаяцель: обобщить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся поданной теме, формулировать позитивное отношение к учебе, развивать интерес к математике, стимулировать развитие творческих способностей учащихся, формировать жизненно важные компетентности. Тип урока: обобщения и систематизации знаний, умений и навыков.

 Оборудование:    мультимедийная система: компьютер – проектор, экран,задания для групповой работы учащихся, плакаты.

Общая информация

Номер материала: 411064

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.