- 17.11.2014
- 1010
- 31
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Учитель – Чиркова А. Н.
Конспект открытого урока по алгебре в 9 «в» классе по теме:
«Область определения функции».
Цель урока: Учащиеся должны систематизировать знания о функции, её области определения; сформировать навыки нахождения области определения функции в процессе решения упражнений и заданий для подготовки к итоговой аттестации в виде ЕГЭ, научиться строить графики функций вида путём сдвига графика функции вдоль осей координат.
Задачи урока
Образовательные:
Учащиеся должны освоить понятия:
· Функция.
· Аргумент функции.
· Область определения функции.
Учащиеся должны знать:
· Область определения опорных функций: при n – чётном.
· Вид графика функции .
Учащиеся должны уметь:
· Решать различного вида уравнения и неравенства.
· Находить область определения функций, содержащих неизвестное число в знаменателе дроби, и функций, содержащих неизвестное число под знаком корня чётной степени.
· Строить графики функций вида путём сдвига графика функции вдоль осей координат.
Развивающие:
· Развивать умения применять логические операции (синтез, сравнение, систематизацию, обобщение).
· Развивать познавательные интересы (внутреннюю речь, память, мышление, внимание).
Воспитательные:
· Прививать навыки ставить цель, выделять главное, осуществлять самоконтроль, подводить итоги, беречь время.
· Воспитывать в учениках средствами урока уверенность в своих силах.
Тип урока: Урок закрепления новых знаний.
Метод обучения: сочетание различных форм занятий.
Форма организации занятия: Применение полученных знаний на практике.
Средства обучения: Раздаточный материал, применение компьютерных технологий.
Формы организации работы: фронтальная, индивидуальная, самостоятельная.
Хронометраж урока:
1. Вступительное слово учителя, постановка целей урока. (3 минуты).
2. Путешествие в историю. (3 минуты).
3. Повторение теории (фронтальный опрос).(2 минуты).
4. Устная работа. (3 минуты).
5. Решение упражнений. (15 минут).
6. Самостоятельная работа в виде теста с проверкой и самооценкой.
(10 минут).
7. Проверка домашнего задания, построение графиков функций.
(7 минут).
8. Подведение итогов урока, домашнее задание. (4 минуты).
6 626 925 материалов в базе
«Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Феоктистов И.Е.
§ 1. Свойства функций
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Чиркова Альбина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.