Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по английскому языку на тему «Have you ever been to London? Сен Лондонда болдың ба?»

Конспект урока по английскому языку на тему «Have you ever been to London? Сен Лондонда болдың ба?»



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_1f42e43d.gifhello_html_30b885f5.gifhello_html_2a6f6544.gifhello_html_497866b0.gifhello_html_m2df01168.gifhello_html_m2338e110.gifСынып: 6

Сабақтың тақырыбы: «Сен Лондонда болдың ба?»

Сабақтың мақсаты: Лондонның көрнекі жерлерінің атауларымен таныстыру, олар туралы қысқаша мағлұмат беру.

Сабақтың міндеттері:

  1. Білімділік: Тақырып бойынша лексикалық сөйлеу, екеуара сөйлесу дағдыларын қалыптастыру, Present Perfect шағын қайталау.

  2. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамытып, сөздік қорлары мен Лондон туралы білімдерін кеңейту.

  3. Тәрбиелік: Оқып жатқан мемлекет тілін құрметтеуге баулу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес, СТО

Сабақтың типі: аралас

Әдіс-тәсілдері: СТО, сөздік (әңгімелеу, баяндау, оқу, аудару), көрнекілік, жартылай ізденіс, жалпылама сұрау.

Көрнекіліктер: компьютер, проектор, слайд, бейнебаян

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, география, тарих

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі

А) сәлемдесу, түгендеу

Ә) шаттық шеңбері (бұрыс етістіктер)

Б) топқа бөлу

ІІ. Негізгі кезең

1)Ой қозғау

А) фонетикалық жаттығу

Ә) «London» сөзіне ассоциациялық карта

2)Мағынаны ашу

А) Сөздікпен жұмыс

Ә) Сыңарын табу жаттығуы

Б) Мәтінмен жұмыс

В) Сергіту сәті

3)Ой толғаныс

ІІІ. Қорытынды

А) Бекіту

Ә) Бағалау

Б) Үйге тапсырма

Сабақтың барысы:

І. А)Good morning, boys and girls! I am glad to see you.

Who is absent?(жоқ оқушыны түгендеу)

Ә)- Boys and girls, come to the blackboard. Make a circle. Now, let’s play the ball. I’ll say you irregular verbs and you must say it’s II and III forms. (бұрыс етістіктерге қатысты доп ойынын ойнау. Етістіктің бірінші формасын мен айтып бір оқушыға лақтырамын, ал ол оның екінші және үшінші формаларын айтуы керек).

Be-was/were- been (болу)

See-saw-seen (көру )

Read-read-read (оқу )

Buy -bought-bought (сатып алу )

Meet-met-met (кездесу)

Build-built-built (тұрғызу)

Burn-burnt-burnt (өртеу)

Б) Топқа бөлу.

Here you can see shapes. Each pupil, take one shape, please. Choose your captains and they will give you marks. (Фигуралар бойынша топқа бөліп отырғызамын. Капитандарын сайлап, сабақ барысында топ оқушыларын бағалайды)

II. 1. Now I give to each group tongue twister and you must say it as quickly as you can.

1-group: She sells sea shells on a sea shore.

2-group: Peter Piper picked a peck of pickled peppers.

Ә) (Биг Бен сағатының дыбысы естіледі) Oh, who knows? What is it? Yes, you are right it’s Big Ben. Where is Big Ben?

- It’s in London. Then today we are going to talk about London and about it’s sightseeings.

Each group make up the association map to the word “London”



LONDON





(capital, sights, English language, the Queen, an old city, British )

Work with new words:

Buckingham Palace

Trafalgar Square

the Tower of London

Tower Bridge

the London Eye

Hyde Park

Open your exercise book and write down our theme “Have you ever been to London?”

Now, I invite you to visit a very beautiful city. Watch the video (бейнебаян көру)

T: Have you ever been to London?

Pl: We have never been to London.

T: Would you like to visit it and why?

Pl: I want to visit it because I want to see … (оқушылар не көргілерін атайды)

Ә) Match the two parts of word-expressions to get the names of the sights in London.

Trafalgar Parliament

Big Cathedral

St. Paul’s London

Tower Abbey

Buckingham Square

The Houses of Tower

Westminster Bridge

Hyde Palace

Б) Work with texts

I give to each group texts, you must read it and discuss it in your group.

1-group: London, Tower Bridge, Hyde Park and The Tower of London

London is situated on the river Thames. It is very deep and   beautiful. You can see the Tower of London from the river Thames.

Tower Bridge is one of the oldest bridges in   London. It is over a hundred years old.

Hyde Park is the  famous park in London.  Londoners can walk and jog in the park, eat their sandwiches, talk, sunbathe, read books and enjoy music. There are no signs like "Do not walk on the grass".In the park anyone can stand up and  say what they want. It is a very  democratic park.

The Tower of London is a very big castle. It is a very old place in London. It was a fortress, a royal palace, later a prison.   It is a museum now. There are a lot of interesting collections in the Tower of London. The ravens are another famous sight. The legend says that without them the Tower will fall. 

2-group: Buckingham Palace, Trafalgar Square and Hamleys

Buckingham Palace  is the London  home of the Queen. When the flag is flying on the top she is at home. There  are 600 rooms in Buckingham Palace . It has an indoor swimming pool and a cinema. Changing of the Guard happens every day at 11 a.m.

Trafalgar Square is the  popular place for people to meet. In the middle of the square there is Nelson's Column, which is 51 m high To the left you can see the National Gallery. It has  a fine collection of European paintings.

Hamleys is the biggest toy shop in London. There are six floors with millions of toys.

INSERT

I know

I want to know

New information







В) Сергіту сәті

Quiz

  1. Where does the British Queen live?

  1. in Westminster Palace

  2. in Buckingham Palace

  3. in the Tower of London


  1. Where does the coronation of all British kings and queens take place?

  1. in St. Paul’s Cathedral

  2. in the Tower of London

  3. in Westminster Abbey


  1. What famous place in London was named after Sir Benjamin Hall?

  1. St. Paul’s Cathedral

  2. Big Ben

  3. Hyde Park


  1. Where did the marriage of Charles, Prince of Wales and Lady Diana Spencer take place?

  1. in St. Paul’s Cathedral

  2. in Westminster Abbey

  3. in the Houses of Parliament


  1. What birds live in the Tower of London?

  1. swans

  2. ravens

  3. pigeons


  1. Where is the monument of Admiral Nelson situated?

  1. in front of the Houses of Parliament

  2. in the Tower of London

  3. in the centre of Trafalgar Square


  1. 7. Where does the British government sit?

  1. in Buckingham Palace

  2. in the Houses of Parliament

  3. in the Tower of London


  1. What is Hyde Park famous for?

  1. a big clock

  2. Nelson’s column

  3. Speakers’ Corner


  1. What is the most famous work of Sir Christopher Wren?

  1. Big Ben

  2. Westminster Palace

  3. St. Paul’s Cathedral


  1. Where are the Crown Jewels kept in London?

  1. in the Tower of London

  2. in Buckingham Palace

  3. in Westminster Abbey

Answers:

  1. b 6. c

  2. c 7. b

  3. b 8. c

  4. a 9. c

  5. b 10. a

3. Make up “Cinquain”

-And now work in groups again. I want you to share your emotions about our theme and make a cinquain about Sights of London.

(Әр топ бес олды өлең шығарады)

    1. London.

    2. great, beautiful.

    3. worth, visit, see

    4. I know where to go and what to see.

    5. capital of GB.

ІІІ. А) -Today we have repeated Present Perfect tense and took some information about London and it’s sightseeings.

Ә) Marking

Б) Your home task is to make a dialogue.

I thank you for the lesson. Good bye.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Сынып: 6

Сабақтың тақырыбы: «Сен Лондонда болдың ба?»

Сабақтың мақсаты: Лондонның көрнекі жерлерінің атауларымен таныстыру, олар туралы қысқаша мағлұмат беру.

Сабақтың міндеттері:        

1.    Білімділік: Тақырып бойынша лексикалық сөйлеу, екеуара сөйлесу дағдыларын қалыптастыру, Present Perfect шағын қайталау.

2.    Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамытып, сөздік қорлары мен Лондон туралы білімдерін кеңейту.

3.    Тәрбиелік: Оқып жатқан мемлекет тілін құрметтеуге баулу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес, СТО

Сабақтың типі: аралас

Әдіс-тәсілдері: СТО, сөздік (әңгімелеу, баяндау, оқу, аудару), көрнекілік, жартылай ізденіс, жалпылама сұрау.

Көрнекіліктер: компьютер, проектор, слайд, бейнебаян

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, география, тарих

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі

А) сәлемдесу, түгендеу

Ә) шаттық шеңбері (бұрыс етістіктер)

Б) топқа бөлу

ІІ. Негізгі кезең

1)Ой қозғау

А) фонетикалық жаттығу

Ә) «London» сөзіне ассоциациялық карта

2)Мағынаны ашу

А) Сөздікпен жұмыс

Ә) Сыңарын табу жаттығуы

Б) Мәтінмен жұмыс

В) Сергіту сәті

3)Ой толғаныс

ІІІ. Қорытынды

А) Бекіту

Ә) Бағалау

Б) Үйге тапсырма

Сабақтың барысы:

І. А)–Good morning, boys and girls! I am glad to see you.

Who is absent?(жоқ оқушыны түгендеу)

Ә)- Boys and girls, come to the blackboard. Make a circle. Now, let’s play the ball. I’ll say you irregular verbs and you must say it’s II and III forms. (бұрыс етістіктерге қатысты доп ойынын ойнау. Етістіктің бірінші формасын мен айтып бір оқушыға лақтырамын, ал ол оның екінші және үшінші формаларын айтуы керек).

Be-was/were- been (болу)

See-saw-seen (көру)

Read-read-read (оқу)

Buy -bought-bought (сатып алу)

Meet-met-met (кездесу)

Build-built-built (тұрғызу)

Burn-burnt-burnt (өртеу)

Б) Топқа бөлу.

Here you can see shapes. Each pupil, take one shape, please. Choose your captains and they will give you marks. (Фигуралар бойынша топқа бөліп отырғызамын. Капитандарын сайлап, сабақ барысында топ оқушыларын бағалайды)

II. 1. Now I give to each group tongue twister and you must say it as quickly as you can.

1-group:She sells sea shells on a sea shore.

2-group: Peter Piper picked a peck of pickled peppers.

Ә)  (Биг Бен сағатының дыбысы естіледі) Oh, who knows? What is it? Yes, you are right it’s Big Ben. Where is Big Ben?

- It’s in London. Then today we are going to talk about London and about it’s sightseeings.

Each group make up the association map to the word “London”

                       

 

 

 

 

 

 

 

(capital, sights, English language, the Queen, an old city, British )

Work with new words:

Buckingham Palace

Trafalgar Square

the Tower of London

Tower Bridge

the London Eye

Hyde Park

Open your exercise book and write down our theme “Have you ever been to London?”

Now, I invite you to visit a very beautiful city. Watch the video (бейнебаян көру)

T: Have you ever been to London?

Pl: We have never been to London.

T: Would you like to visit it and why?

Pl:I want to visit it because I want to see … (оқушылар не көргілерін атайды)

Ә) Match the two parts of word-expressions to get the names of the sights in London.

Trafalgar              Parliament

Big                       Cathedral

St. Paul’s             London

Tower                  Abbey

Buckingham        Square

The Houses of     Tower

Westminster                  Bridge

Hyde                             Palace

Б) Work with texts

I give to each group texts, you must read it and discuss it in your group.   

1-group: London, Tower Bridge, Hyde Park and The Tower of London

London is situated on the river Thames. It is very deep and   beautiful. You can see the Tower of London from the river Thames.

Tower Bridge is one of the oldest bridges in   London. It is over a hundred years old.

Hyde Park is the  famous park in London.  Londoners can walk and jog in the park, eat their sandwiches, talk, sunbathe, read books and enjoy music. There are no signs like "Do not walk on the grass".In the park anyone can stand up and  say what they want. It is a very  democratic park.

The Tower of London is a very big castle. It is a very old place in London. It was a fortress, a royal palace, later a prison.   It is a museum now. There are a lot of interesting collections in the Tower of London. The ravens are another famous sight. The legend says that without them the Tower will fall. 

2-group: Buckingham Palace, Trafalgar Square and  Hamleys

Buckingham Palace  is the London  home of the Queen. When the flag is flying on the top she is at home. There  are 600 rooms inBuckingham Palace . It has an indoor swimming pool and a cinema. Changing of the Guard happens every day at 11 a.m.

Trafalgar Square is the  popular place for people to meet. In the middle of the square there is Nelson's Column, which is 51 m high To the left you can see the National Gallery. It has  a fine collection of European paintings.

Hamleys is the biggest toy shop in London. There are six floors with millions of toys.

INSERT

I know

I want to know

New information

 

 

 

 

 

 

В) Сергіту сәті

Quiz

1.                 Where does the British Queen live?

a)                 in Westminster Palace

b)                 in Buckingham Palace

c)                 in the Tower of London

 

2.                 Where does the coronation of all British kings and queens take place?

a)                 in St. Paul’s Cathedral

b)                 in the Tower of London

c)                 in Westminster Abbey

 

3.                 What famous place in London was named after Sir Benjamin Hall?

a)                 St. Paul’s Cathedral

b)                 Big Ben

c)                 Hyde Park

 

4.                 Where did the marriage of Charles, Prince of Wales and Lady Diana Spencer take place?

a)                 in St. Paul’s Cathedral

b)                 in Westminster Abbey

c)                 in the Houses of Parliament

 

5.                 What birds live in the Tower of London?

a)                 swans

b)                 ravens

c)                 pigeons

 

6.                 Where is the monument of Admiral Nelson situated?

a)                 in front of the Houses of Parliament

b)                 in the Tower of London

c)                 in the centre of Trafalgar Square

 

7.                 7. Where does the British government sit?

a)                 in Buckingham Palace

b)                 in the Houses of Parliament

c)                 in the Tower of London

 

8.                 What is Hyde Park famous for?

a)                 a big clock

b)                

Автор
Дата добавления 19.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала 450043
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх