- 09.02.2015
- 8875
- 632
Урок-игра по предмету «Английский язык»
на тему «Устройство автомобиля. Автомобили Великобритании»
Цель урока:
· Повторение, обобщение и контроль лексического материала по теме «Устройство автомобиля»;
· Создание образовательной среды, способствующей максимальному усвоению пройденного материала.
Задачи урока:
Образовательные:
· Контроль степени усвоения лексических единиц;
· Развитие навыков монологической речи, чтения и аудирования (восприятия речи на слух);
Развивающие:
· Развитие памяти, внимательности, познавательного интереса и готовности к коммуникации.
Воспитательные:
· Воспитание умения работать в сотрудничестве (работа в мини - группах или парах);
· Воспитание уважения к правилам поведения на дороге; умения соблюдать правила, уважать закон.
· Поддержание интереса к учению.
Оборудование:
· Карточки с изображением запчастей автомобиля (можно использовать слайды),
· карточки с изображением знаков ПДД,
· карточки с изображением марок английских автомобилей,
· бочонки (из игры лото) – 15 шт. с номерами от 1 до 15,
· обычная доска для записи набранных баллов мини – командами/парами.
Тип урока: комбинированный
Педагогическая технология: игровая
Форма организации деятельности учащихся: групповая
Ход урока:
Организационная часть
1. Речевая зарядка
What date is today?
What weekday is today?
Who is absent today?
2. Фонетическая зарядка
Let’s repeat the words we have learnt about cars and trucks.
Повторение слов и словосочетаний по теме «Автомобили»
Введение участников в игру
1. Вступительное слово преподавателя
2. Деление группы на 3 команды, выбор капитанов
3. Выбор помощника преподавателя (счетная комиссия)
Этапы проведения игры
1. Ознакомление с правилами игры
2. Проведение игры
1 раунд «Блиц-опрос»
Each team should translate 7 words from English into Russian. For each correct translation you get 1 point.
Команды должны в быстром темпе перевести 7 слов (словосочетаний) по теме «Автомобиль». За каждый правильный перевод – 1 балл.
|
1 |
2 |
3 |
|
vehicle driving licence to drive driver to keep right/ left van to shift |
passenger petrol to park truck to brake bus to run into something
|
сar traffic light to crash pedestrian to take another lane to fill up lorry |
2 раунд
Each team will receive 7 cards with the image of the car’s parts. You have to call these parts in English.
Команды получают 7 карточек с изображением частей автомобиля.
Они должны назвать эти части по-английски.
|
картинки |
||
|
1 |
2 |
3 |
|
Roof Windshield Bumper Battery brakes trunk speedometer |
Sun roof Windshield wiper door engine lights wheel radiator |
Outside mirror Hood Door handle Accelerator Transmission fender turn signal |
3 раунд «Ты мне – я тебе»
На доске написаны слова:
· No stopping or standing
· Passing prohibited
· Movement prohibited
· Pedestrian crossing
· Speed limit
· Bicycles prohibited
· Parking
· Circular motion
· Give away
Each team receives 3 traffic signs. First
team shows signs to the second team; the second team shows signs to the third
team. The third one – to the first team. Your task is to choose the right
description of the shown signs from the blackboard.
Команды
получают по 3 знака дорожного движения. 1-ая команда показывает знак 2-ой
команде, а та должна сказать по-английски, что обозначает этот знак. (На доске
написаны письменные обозначения знаков). Дальше 2-ая команда показывает знак
3-ей команде, 3-я команда показывает знак 1-ой итд. Каждый правильный ответ – 1
балл.
4 раунд
Please watch a short video about English cars. Then you should select cards with emblems of the cars which were shown in the video.
Раздать командам эмблемы английских автомашин.
Далее команды смотрят ролик про английские автомобили. Они должны выбрать из всех карточек, те марки машин, про которые шла речь в ролике.
5 раунд «Заморочки из бочки»
The captain of each team chooses the number of the question. Each team should answer 5 questions.
Капитаны команд по очереди вытягивают бочонки из мешка. Номер бочонка обозначает номер вопроса. Команда отвечает на вопрос по этим номером.
Каждая команда отвечает на 5 вопросов.
1. Какое движение принято на дорогах Великобритании? (левостороннее или правостороннее?)
2. Назовите еще три страны кроме Великобритании, где принято левостороннее движение (Австралия, Новая Зеландия, Кения, Замбия, ЮАР, Зимбабве, Карибские Острова, Индия, Пакистан, Мальта, Япония, Таиланд)
3. Как называется жёсткая деталь автомобиля, обеспечивающая мягкую езду?
4. Какой из грузовиков российского производства получил прозвище «бычок»?
(ЗИЛ)
5. Название какой реки было дано автомобилю модели «ВАЗ-1111»?
(Ока)
6. Немецкий автомобиль, где на каждую букву в названии приходится ровно по одному кольцу.
(Ауди)
7. Как называется автомобиль без крыши?
(Кабриолет)
8. Какая категория водительского удостоверения дает право работать водителем автобуса?
(Категория D)
9. Какая машина была у папы дяди Федора из мультфильмов про Простоквашино?
(Запорожец)
10. Как в простонародье называют рулевое колесо автомобиля?
(Баранка)
11. Автомобильный концерн, на значке которого изображено созвездие?
(Subaru)
12. Назовите автомобиль, названный в честь хищника из семейства кошачьих
(Ягуар)
13. Имя какого гонщика "Формулы-1" уже стало нарицательным? (Михаэль Шумахер)
14. На каком грузовом автомобиле передвигались герои в фильме "Ночной дозор"? (ЗИЛ)
15. Какой российский автомобиль многократно становился победителей
гонок Париж-Дакар? (Камаз)
Этап анализа и обобщения
1. Подводятся итоги игры, подсчитываются баллы, определяется победитель
2. Рефлексия
3. Заключительное слово учителя
Приложение 1:
|
|
No stopping or standing |
|
|
Passing prohibited |
|
|
Movement prohibited |
|
|
Pedestrian crossing |
|
|
Speed limit |
|
|
Bicycles prohibited |
|
|
Parking |
|
|
Circular motion
|
|
|
Give away |
Приложение 2:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока-игры по английскому языку на тему "Устройство автомобиля. Автомобили Великобритании". Может быть полезен для преподавателей иностранного языка, работающих в учреждениях среднего и начального профессионального образования и преподающих иностранный язык учащимся специальности "автомеханик". Имеется два приложения к уроку с картинками. Цель урока - Повторение, обобщение и контроль лексического материала по теме «Устройство автомобиля»;Тип урока: комбинированный. Педагогическая технология: игровая. Форма организации деятельности учащихся: групповая.
Оборудование:
· Карточки с изображением запчастей автомобиля (можно использовать слайды),
· карточки с изображением знаков ПДД,
· карточки с изображением марок английских автомобилей,
· бочонки (из игры лото) – 15 шт. с номерами от 1 до 15,
· обычная доска для записи набранных баллов мини – командами/парами.
6 656 271 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савельева Анна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.