132151
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыКонспект урока по баскетболу(7 класс) + презентация к уроку.

Конспект урока по баскетболу(7 класс) + презентация к уроку.

Выбранный для просмотра документ Конспект урока по баскетболу для учащихся 7 класса.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект

урока по баскетболу для учащихся 7 классов


Цель: Обучение элементам техники нападения в баскетболе.

Задачи: 1. Обучение технике ловли-передачи мяча; взаимодействию «передал-вышел».

2. Развитие координации, прыгучести, быстроты

3. Воспитание самостоятельности, активности, чувство товарищества.

Тип занятия: Обучающий.

Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный, поточный, игровой.

Место проведения: Спортивный зал

Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки, мультимедийный комплекс (ноутбук, экран, колонки).

Время проведения: 40 мин.

Часть

урока

Содержание

Время

Организационно-методические указания

1

2

3

4

I.

Вводная

12 мин



1. Построение, сообщение задач.

1 мин

Дежурный строит класс, и сдает рапорт о готовности класса к уроку. Обратить внимание на спортивную форму, обувь занимающихся.

2. Беседа: «Самоконтроль. Переутомление»

5 мин

Использовать презентацию, к уроку выполненную в программе «Power Point»;

3. Комплекс упражнений со скакалкой:

а) прыжки на двух ногах, вращая скакалку вперёд;

б) прыжки на двух ногах, вращая скакалку назад;

в) прыжки с высоким подниманием коленей;

г) поочередное перешагивание через скакалку;

3 мин


30сек


30сек


20сек


20сек

После каждого подхода, обязательное расслабление мышц ног (отдых по 20 секунд)


4. Ловля и передача мяча двумя руками:

а) от груди в стенку;

бhello_html_mb19c78a.gifhello_html_mb19c78a.gifhello_html_m2f4cac47.gifhello_html_m2f4cac47.gifhello_html_21f37.gifhello_html_m2d2e3b99.gifhello_html_m4a6af750.gifhello_html_3ea3584a.gifhello_html_21f37.gifhello_html_m5a1a2fb2.gifhello_html_68068fe7.gifhello_html_mf282479.gifhello_html_68068fe7.gifhello_html_7394ef5.gif) в пол - стенку

3 мин


2раза

2раза

До стенки 2 метра. Класс разделить на несколько групп по 2 человека в каждой. Первые номера по команде начинают выполнять задание, вторые считаю. Смена через 20 секунд.


hello_html_mf282479.gif


hello_html_68068fe7.gif

- ученики; - мяч



Уhello_html_21f37.gifпражнение выполняется на скорость.

II.

Основная

26мин



1hello_html_m606d4cf7.gif. Вбрасывание мяча из-за боковой линии (упражнение в двойках)

- игрок вбрасывает мяч из-за боковой линии;

hello_html_m1c0170d0.gif- перемещается для приема мяча, выполняет ведение правой рукой, бросок в движении после двух шагов, подбор, ведение левой рукой,

остановка прыжком (в два шага) на отметке, выход за боковую линию для вбрасывания.

5 мин











hello_html_m63f5e7e0.gifhello_html_m606d4cf7.gifhello_html_m669c13f5.gifhello_html_5b7a6a32.gifhello_html_m6c1dc2e.gifhello_html_31338869.gifhello_html_m5ee0d1.gifhello_html_300e8565.gifhello_html_m39015d8c.gifhello_html_m39015d8c.gifhello_html_m39015d8c.gifhello_html_m39015d8c.gifhello_html_m31bc200.gifhello_html_m31bc200.gifhello_html_m31bc200.gifhello_html_m31bc200.gifhello_html_1c7d0bfc.gifhello_html_1c7d0bfc.gifhello_html_1c7d0bfc.gifhello_html_1c7d0bfc.gifhello_html_1492ed63.gifhello_html_9939d50.gifhello_html_4f13cf5a.gifhello_html_m39015d8c.gif


2. Взаимодействие

в парах 1х1.

Игровое упражнение в парах, когда передача мяча выполняется на выход бегущему партнеру.

Техника выполнения:

1 игрок выполняет передачу вправо для игрока 2.

Партнер ведет мяч правой рукой, 1 бежит по прямой, меняет направление бега вправо, пробегая за спиной 2, принимает от него передачу на выход и т.д.

Атакует корзину 1.

2 подбирает мяч.

Повторить на другое кольцо с передачей и забеганием влево.



11 мин


hello_html_20d148c3.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m2939238.gifhello_html_766ae398.gifhello_html_m49a0ff0d.gifhello_html_6c35e3bc.gifhello_html_m7966f445.gifhello_html_56eae4a7.gifhello_html_2b6fd7ff.gifhello_html_3dbb9e1f.gifhello_html_34ead1df.gifhello_html_m189c903d.gifhello_html_m3af1458f.gifhello_html_251a71cf.gifhello_html_m260398f6.gifhello_html_m6c352ba8.gif


4. Учебная игра 5 х 5 на одно кольцо


5 мин

Класс делиться на 4 команды.

Играют две команды девочек и две команды мальчиков, одновременно каждые на половине спортзала.



3. Штрафной бросок мяча двумя руками от груди.hello_html_m3e48f5e5.gifhello_html_20d148c3.gifhello_html_m2939238.gifhello_html_mb60b119.gifhello_html_m4ccc92f7.gifhello_html_1cbd7991.gifhello_html_42db148d.gifhello_html_42db148d.gifhello_html_42db148d.gifhello_html_ac2fec7.gifhello_html_ac2fec7.gifhello_html_ac2fec7.gifhello_html_m56f030b8.gifhello_html_m41260012.gif


5 мин

hello_html_2dc9008b.gif

- одна команда; - другая.

Еhello_html_m5227925f.gifсли мяч попал в корзину, то игрок продолжает выполнять до промаха. Если промахнулся, то игроки обеих команд вступают в борьбу за отскочивший мяч. Команда, овладевшая мячом, продолжает штрафные броски. На бросок даётся 5 секунд. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков (попаданий).

Ошибки: не касаться линии штрафного броска или игровой площадки за линией штрафного броска, пока мяч не войдёт в корзину или не коснется кольца.

III.

Заключительная

2 мин



1. Подведение итогов.

2. Организованный уход из зала.


Указать на ошибки. Выделить ребят, которые хорошо справлялись с заданиями. Похвалить всех за работу.



Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.pptx

библиотека
материалов
Презентация к уроку Выполнила: Лусикова Е.Д. учитель физической культуры МБУО...
Самоконтроль — это регулярное наблюдение за состоянием своего здоровья, физич...
Самоконтроль позволяет оценивать эффективность занятий физкультурой и спорто...
Самоконтроль включает в себя простые общедоступные наблюдения: сон, аппетит,...
влияние занятий физическими упражнениями может быть: как положительным так и...
Наиболее простым показателем самочувствия является частота сердечных сокращен...
Частота сердечных сокращений является важным показателем, характеризующим сос...
Чтобы занятия физическими упражнениями приносили пользу, необходимо следить з...
Существует несколько способов измерения ЧСС: тремя пальцами на запястье кончи...
большим и указательным пальцами на шее (сонная артерия) приложив ладонь к гру...
Проще всего подсчитать пульс, приложив палец к запястью или к сонной артерии...
Использование приемов самоконтроля как на уроках физической культуры, так и д...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Презентация к уроку Выполнила: Лусикова Е.Д. учитель физической культуры МБУО
Описание слайда:

Презентация к уроку Выполнила: Лусикова Е.Д. учитель физической культуры МБУО «ООШ №17» город Братск САМОКОНТРОЛЬ способы измерения частоты сердечных сокращений

2 слайд Самоконтроль — это регулярное наблюдение за состоянием своего здоровья, физич
Описание слайда:

Самоконтроль — это регулярное наблюдение за состоянием своего здоровья, физического развития и их изменений под влиянием занятий физкультурой и спортом. Самоконтроль не может заменить врачебного контроля, он является лишь дополнением к нему.

3 слайд Самоконтроль позволяет оценивать эффективность занятий физкультурой и спорто
Описание слайда:

Самоконтроль позволяет оценивать эффективность занятий физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены, режим тренировок и закаливания.

4 слайд Самоконтроль включает в себя простые общедоступные наблюдения: сон, аппетит,
Описание слайда:

Самоконтроль включает в себя простые общедоступные наблюдения: сон, аппетит, настроение, потливость, желание тренироваться и др.

5 слайд влияние занятий физическими упражнениями может быть: как положительным так и
Описание слайда:

влияние занятий физическими упражнениями может быть: как положительным так и отрицательным

6 слайд Наиболее простым показателем самочувствия является частота сердечных сокращен
Описание слайда:

Наиболее простым показателем самочувствия является частота сердечных сокращений (ЧСС), или пульс.

7 слайд Частота сердечных сокращений является важным показателем, характеризующим сос
Описание слайда:

Частота сердечных сокращений является важным показателем, характеризующим состояние организма.

8 слайд Чтобы занятия физическими упражнениями приносили пользу, необходимо следить з
Описание слайда:

Чтобы занятия физическими упражнениями приносили пользу, необходимо следить за состоянием своего организма, контролировать свое самочувствие.

9 слайд Существует несколько способов измерения ЧСС: тремя пальцами на запястье кончи
Описание слайда:

Существует несколько способов измерения ЧСС: тремя пальцами на запястье кончиками пальцев на виске (височная артерия)

10 слайд большим и указательным пальцами на шее (сонная артерия) приложив ладонь к гру
Описание слайда:

большим и указательным пальцами на шее (сонная артерия) приложив ладонь к груди в области сердца

11 слайд Проще всего подсчитать пульс, приложив палец к запястью или к сонной артерии
Описание слайда:

Проще всего подсчитать пульс, приложив палец к запястью или к сонной артерии на шее. Засеките 6 секунд и умножьте полученное число ударов на 10. Это довольно быстрый, хоть и не самый точный способ. Чтобы измерить точнее, нужно засекать полминуты - минуту,

12 слайд Использование приемов самоконтроля как на уроках физической культуры, так и д
Описание слайда:

Использование приемов самоконтроля как на уроках физической культуры, так и дома дает большой положительный эффект. Можно не только понять серьезность того или иного упражнения, но и проанализировать действие упражнения на организм.

Краткое описание документа:

Конспект урока по баскетболу для учащихся 7 классов

 

Цель: Обучение элементам техники нападения в баскетболе.

Задачи: 1. Обучение технике ловли-передачи мяча; взаимодействию «передал-вышел».

2. Развитие координации, прыгучести, быстроты

3. Воспитание самостоятельности, активности, чувство товарищества.

Тип занятия: Обучающий.

Метод проведения:фронтальный, групповой, индивидуальный, поточный, игровой.

Место проведения: Спортивный зал

Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки, мультимедийный комплекс (ноутбук, экран, колонки).

 

Время проведения:40 мин.

Общая информация

Номер материала: 182123

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.