- 04.12.2014
- 2560
- 3
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: «Красная книга Ровеньского района. Растения»
( урок по биологическому краеведению в 6 классе)
Цели урока:
1. Организовать деятельность учащихся по изучению редких и исчезающих растений, произрастающих в Ровеньском районе Белгородской области.
2. Способствовать развитию логического мышления учащихся; умения работать с компьютером и Интернет-ресурсами.
3. Содействовать воспитанию бережного отношения к природе.
Тип урока:
Урок изучения нового материала с использованием компьютерных технологий.
Методы работы:
Фронтальная работа, работа в группах, индивидуальная работа, использование ИКТ, работа с текстом, взаимопроверка, работа с карточками.
Дидактическое обеспечение:
Гербарий, карта Ровеньского района, инструктивные карточки, компьютер, мультимедийный проектор.
Ход урока:
I. Организационный момент
Здравствуйте, ребята! Я рада очередной встрече с вами. Распрямитесь, улыбнитесь, подарите друг другу частичку хорошего настроения, и приступим к работе.
II. Активизация познавательного интереса
Фронтальный опрос.
Вспомните, пожалуйста:
1. Что такое Красная книга?
2. Когда была создана Международная Красная книга?
3. Когда вышла в свет Красная книга России?
4. Когда была создана Красная книга Белгородской области?
III. Изучение нового материала
Ребята, в Красной книге Белгородской области более 200 видов высших растений. С 2006 года члены кружка «Юный эколог» нашей школы занимаются изучением редких видов растений Ровеньского района. Они начали свои исследования с ближайшего к селу Ржевка, Никитинского леса. Сейчас они покажут вам результаты своей работы. Будьте внимательны! Ребята приготовили для вас вопросы по презентации.
Демонстрация презентации № 1.
Презентация работы: «Изучение экологии редких и исчезающих растений, произрастающих в Никитинском лесу Ровеньского района Белгородской области».
Вопросы по презентации:
1. Какие виды редких растений встречаются в Никитинском лесу?
2. Какие меры необходимо принять для их сохранения?
Затем была исследована территория природного парка «Ровеньский». На основе этих исследований создали электронную Красную книгу Ровеньского района, с которой вам и предстоит сейчас поработать.
Инструкция по работе с электронной Красной книгой Ровеньского района. (В локальном варианте или в Интернете)
Работа в группах; работа с карточками.
Вам необходимо разделиться на три группы, изучить предложенные виды растений и ответить на вопросы.
Учащимся раздаются карточки, в которых указано по 12 видов растений и задания:
1. Распределите виды растений по статусу, данные занести в таблицу (сделав пометку в соответствующем столбце):
Вид растения
Статус
I
II
III
IY
Y
YI
2. Нанесите на контурную карту Ровеньского района места произрастания редких растений (кк ровеньского района.bmp).
3. Выясните основные лимитирующие факторы. Запишите их в тетрадь.
IV. Проверка первичного усвоения знаний
Индивидуальная работа:
1. Выберите из гербарных экземпляров виды растений, занесенные в Красную книгу Ровеньского района.
2. Зная экологию растений, определите лимитирующие факторы и необходимые меры охраны определенных вами растений.
3. Покажите на карте Ровеньского района территории, где встречаются редкие растения.
Взаимопроверка в парах.
V. Информация о домашнем задании, итоги урока
Ребята, посмотрите, пожалуйста, презентацию «Пион тонколистный».
Демонстрация презентации № 2.
Дома выполните творческую работу: сделайте презентацию о любом растении, которое занесено в Красную книгу Ровеньского района.
Рефлексия
Литература:
1. Красная книга Белгородской области. Редкие и исчезающие растения, грибы, лишайники и животные Официальное издание/Общ. Науч. Ред. А. В. Присный.- Белгород, 2004.- 532 с.
2. Особо охраняемые природные территории: состояние, проблемы и перспективы развития: Материалы научно-практической конференции школьников/ Белгород: «Везелица», 2008. - 182 с.
3.Сайт: http://www.resevka.narod.ru/krkn/index.html
6 656 056 материалов в базе
«Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.
§ 22. Многообразие живой природы. Охрана природы
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Журавлева Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.