Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока по биологии на тему "Вода-растворитель некоторых твердых тел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Конспект урока по биологии на тему "Вода-растворитель некоторых твердых тел"

библиотека
материалов


ОГКОУ «Шарьинская школа-интернат»




Урок по теме:


Вода-растворитель некоторых твердых тел.






Провела Трухина М.В.













Цель урока:

Образовательная: опытным путем доказать учащимся свойство воды растворять некоторые твердые вещества, уточнить и систематизировать знания учащихся о воде;

Коррекционная: развивать наблюдательность, учить устанавливать причинно-следственные связи, делать словесно-логическое обобщение;

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе и её ресурсу-воде.

Оборудование: лабораторная посуда: стаканы, колбы, палочки, воронки, фильтровальная бумага. Вода, горячая вода, молоко, соль, сахарный песок, кусок сахара, марганцовка.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Повторение пройденного:

Сегодня на уроке мы с вами вспомним свойства воды, которые мы уже изучили, а также узнаем новое свойство - вода-растворитель.

Скажите, где можно увидеть воду? (Ответы детей: в море, в реке, в луже…)

Где человек использует воду?

Вспомним физические свойства воды. (Ответы детей: вода – прозрачная, бесцветная). Докажите.

Два стакана: один с водой, другой с молоком. Дети находят воду.

Вода без вкуса - пробуют.

Вода без запаха - нюхают.

Вода-жидкость – переливают.

Таблички со свойствами воды вывешиваются на доске. Вода – жидкость, бесцветная, прозрачная, без вкуса, без запаха. А сейчас закройте глаза, а я поменяю местами таблички, вы должны угадать, что изменилось.

  1. Изложение нового материала.

Сегодня на уроке мы будем проводить опыты. Будьте очень внимательными, аккуратными при работе со стеклянной посудой.

В стакан с водой я насыплю соль и размешаю. Что произошло с солью? Стала невидимой. Изменился ли цвет воды? А её прозрачность?

Попробуем воду на вкус. Какой стала вода? Соленой.

Сейчас я сделаю фильтр.

Что такое фильтр?

Где вы встречали это слово? Для очистки воды, в машине.

Я пропускаю через фильтр соленую воду. Какая вода выйдет из фильтра? Осталась ли соль на фильтре?

Давайте найдем в учебнике определение, что такое растворимые в воде вещества. Дети работают с учебником. Записываем в тетрадь определение.

Как вы думаете, какие еще вещества растворяются в воде? Сахар, сода, марганцовка.

Докажите, что сахар растворяется в воде. Дети самостоятельно выполняют растворение сахара в воде, пропускают через фильтр. Делают вывод.

Следующее задание. Сейчас мы выясним условия, при которых растворение происходит быстрее. Каждая группа получит текст лабораторной работы. (Приложение 1).Вы выполняете задание, затем в тетрадь записываете ход вашей работы и вывод. Зачитывается несколько выводов: в теплой воде сахар растворится быстрее, кусок сахара растворится медленнее, чем ложка песка.

  1. Закрепление пройденного материала.

О каком новом свойстве воды вы сегодня узнали? Вода-растворитель.

Какие вещества растворяются в воде?

Какие вещества можно назвать растворимыми в воде?

При каких условиях вещества растворяются быстрее?

  1. Домашнее задание.

Страница 19-22, прочитать, ответить на вопросы.

VI. Оценки.































Приложение



Налейте в два стакана воды. В один стакан положите ложку сахарного песка, а в другой кусок сахара. Наблюдайте, что быстрее растворится в воде: кусок сахара или сахарный песок? Почему?












Налейте в один стакан холодную, а в другой стакан теплую воду. Опустите в каждый из них по одному куску сахара. Наблюдайте, в какой воде-холодной или теплой - сахар растворился быстрее. Почему?





















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Одной из важнейших задач обучения является подведение учащихся к самостоятельному использованию знаний, применению их в жизни. Наряду с другими реализации данной задачи служат и такие виды деятельности, как практические и лабораторные работы.

Образовательная функция лабораторных работ заключается в приобретении, углублении и закреплении естествоведческих знаний, полученных в результате собственных исследований учащихся под руководством учителя, проверке теоретических предположений опытным путем, формировании навыков самостоятельной работы и умений делать выводы и обобщения на основе результатов опытов. Воспитательная функция состоит в формировании таких черт личности, как трудолюбие, настойчивость, умение преодолевать трудности. Развивающая функция заключается в развитии самостоятельности, интеллектуальных умений, наблюдательности.

Известно, что ученики коррекционной школы с большим трудом применяют на практике теоретические знания. Необходима более тесная связь теоретического обучения с практической деятельностью.

Автор
Дата добавления 15.01.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров569
Номер материала 301850
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх