Конспект урока по чтению и развитию речи по теме "На поле Куликовом"

Конспект урока по чтению и развитию речи по теме "На поле Куликовом" - 1 урок

Выберите документ из архива для просмотра:

1.На поле Куликовом (1 урок)@SEP@~$ поле куликовом (1 урок).docx 1.На поле Куликовом (1 урок)@SEP@На поле Куликовом (1 урок).pptx

Выбранный для просмотра документ 1.На поле Куликовом (1 урок)@SEP@На поле Куликовом (1 урок).pptx

Урок чтения и развития речи
в 5 классе
специальной (коррекционной) школы...

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по чтению и развитию речи по теме "На поле Куликовом" - 1 урок"

Скачать материал

- 11.01.2015 4114
- RAR 973 кбайт
- 90 скачиваний
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Воденникова Татьяна Юрьевна
учитель
- На сайте: 10 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 28352
- Всего материалов: 26
Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория

Место работы: МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ОВЗ"

Работаю в МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ОВЗ" (интеллектуальные нарушения). Преподаю русский язык. Имею два высших образования по специальностям: учитель русского языка и литературы, учитель-логопед. Мои ученики имеют серьёзные проблемы в развитии и, как правило, в поведении. По этой причине постоянно нахожусь в "профессиональном тонусе": ищу что-то интересное у коллег, сама придумываю и разрабатываю. В свободное время люблю посидеть с книгой, стараюсь 3 раза в неделю посещать занятия в фитнес-центре. Летом, как большинство русских женщин провинции, тружусь на огороде.

Подробнее об авторе

Блок Александр Александрович «На поле Куликовом»

00:00 4:50

Блок Александр Александрович «На поле Куликовом»: слушать

Файл будет скачан в формате:

30.04.2025

Литература

8 класс

«Инфоурок»

Аудиостихотворение «На поле Куликовом» А.А. Блок
Цикл стихотворений, посвященный историческому сражению русских войск с татаро-монголами на Куликовом поле в 1380 году. Блок переосмысливает это событие как символ вечной борьбы России с внешними и внутренними врагами, как ключевой момент национальной истории, повторяющийся в разных формах. Через исторические образы поэт выражает предчувствие грядущих потрясений начала XX века.

Жанр: историческая и философская лирика. Для старшеклассников и взрослых. Развивает историческое мышление, умение видеть связь времен, понимание символического языка поэзии.

Чтец: Владимир Суменков
Аудио подготовлено проектом «Инфоурок»

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

Литература

8 класс

30.04.2025

«Инфоурок»

Курс повышения квалификации

Организация безопасных перевозок опасных грузов автомобильным транспортом

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 54 человека из 25 регионов
Этот курс уже прошли 123 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов
Этот курс уже прошли 214 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 129 человек из 34 регионов
Этот курс уже прошли 504 человека

Смотреть ещё 6 054 курса

Краткое описание документа:

УМК – учебник чтения для 5 класса специальных(коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, автор-составитель З.Ф.Малышева, Москва, "Просвещение" 2004

Раздел "Из прошлого нашего народа", тема «На поле Куликовом» по О.Тихомирову (рассказы «Москва собирает войско», «Куликовская битва», «Слава героям»)

- 1 урок

Планируемые результаты:

Учащиеся расширят знания об истории своей страны. Пополнят опыт восприятия и способности получать удовольствие от знакомства с художественной литературой. Научатся выделять главную мысль текста и передавать её посредством связного речевого высказывания. Организация рефлексивной деятельности поможет учащимся адекватно оценивать свою деятельность и деятельность товарищей на уроке.