Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по чтению на тему "Составление двусложных слов со стечением согласных"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по чтению на тему "Составление двусложных слов со стечением согласных"

библиотека
материалов















Конспект урока

«Составление двусложных слов со стечением согласных»

























Учитель-дефектолог

Громова Оксана Викторовна



2015

Составление двусложных слов со стечением согласных.



Цель: Закреплять представления о слогообразующих гласных, упражнять в умении составлять слова из слогов, делить их на слоги.

Коррегировать и развивать зрительное внимание, через игровые упражнения. Активизировать словарь по теме «Зимняя одежда».

Воспитывать интерес к чтению.


Оборудование: зеркала, массажные коврики, карандаши,4 снежинки, чудесный мешочек, картинки-символы артикуляционных упражнений, карточки с заданиями.


План урока


Организационный момент.

Загадка:

Мошки белые порхают.
Не жужжат и не кусают,
Лишь садясь к нам на реснички,
Превращаются в водичку -
Очень мелкие слезинки.
Называются...(снежинки).

«Найдите лишнюю снежинку». (дети выбирают из предложенный 4 снежинок, отличающуюся от других ). Сколько лучиков у снежинки? (6)

Сегодня на уроке мы выполним 6 заданий. А в какое время года падают снежинки? Что нам нужно делать, чтобы не замерзнуть на улице? Как зазывается одежда, которую носим зимой? Сегодня мы будем вспоминать предметы зимней одежды, а сейчас сделаем зарядку для язычка и пальчиков.

Пальчиковая и артикуляционная гимнастика (выполняется под музыку с предметными картинками-символами упражнений)

Задание № 1 Беседа:

- Какой у нас сейчас урок?

- Что написано на доске? (слоги)

- Чем мы будем сегодня заниматься на уроке? (составлять слова из слогов)

- Как мы можем определить сколько слогов в слове? (отхлопать, прошагать, по считать гласные буквы)

- Как мы узнаем, что это гласный звук? А согласный?

Задание № 2

«Какое слово спряталось?»

У детей на столах карточки с заданием, в них написаны слоги и зашумленные картинки-подсказки с предметами одежды. Нужно зачеркнуть лишние слоги, чтобы получились слова и записать их. По окончании дети читают получившиеся слова определяя количество гласных и слогов.

Физ.минутка

Шапки, шубы надеваем,

По дороге зашагаем,

Чтоб на месте не стоять

Надо дружно поскакать.

Шарф на шею и вперед,

Побежит честной народ.

Далеко мы убежали, надо вернуться.(дети глазками ищут выход из лабиринта)

Задание № 3

«Собери слово»

На доске написаны слоги из которых надо составить сова (1группа), на столах в конвертах слоги на полосках разного цвета (2 группа), слова на полосках-пазлах (3 группа). Дети составляют слова и печатают их в тетрадях, выделяя гласные буквы. Как мы можем назвать все эти предметы одним словом? (одежда)

Зарядка для глаз

Дети следят за движением снежинки.

Задание № 4

«Будь внимателен»

На столах у детей карточки со словами, нужно найти и подчеркнуть только названия одежды. После выполнения задания, дети читают выбранные слова.

Задание № 5

«Чудесный мешочек»

Дети достают из мешочка картинки с предметами одежды, составляют с этим словом предложение, считают количество слов. (чертят схему предложения в тетради).

Задание № 6

Давайте закроем глазки и вспомним все, чем мы занимались на уроке.

Подведение итога урока.



Краткое описание документа:

Составление двусложных слов со стечением согласных.

 

Цель: Закреплять представления о слогообразующих гласных, упражнять в умении составлять слова из слогов, делить их на слоги.

     Коррегировать и развивать зрительное внимание, через игровые упражнения. Активизировать словарь по теме «Зимняя одежда».

     Воспитывать  интерес к чтению.

 

Оборудование: зеркала, массажные коврики, карандаши,4 снежинки, чудесный мешочек, картинки-символы артикуляционных упражнений, карточки с заданиями.

 

План урока

 

Организационный момент.

Загадка:

 Мошки белые порхают.
Не жужжат и не кусают,
Лишь садясь к нам на реснички,
Превращаются в водичку -
Очень мелкие слезинки.
Называются...(снежинки).

«Найдите лишнюю снежинку». (дети выбирают из предложенный 4 снежинок, отличающуюся от других ). Сколько лучиков у снежинки? (6)

Сегодня на уроке мы выполним 6 заданий. А в какое время года падают снежинки? Что нам нужно делать, чтобы не замерзнуть на улице? Как зазывается одежда, которую носим зимой? Сегодня мы будем вспоминать предметы зимней одежды, а сейчас сделаем зарядку для язычка и пальчиков.

 Пальчиковая и артикуляционная гимнастика (выполняется под музыку с предметными картинками-символами упражнений)

Задание № 1 Беседа:

- Какой у нас сейчас урок?

- Что написано на доске? (слоги)

- Чем мы будем сегодня заниматься на уроке? (составлять слова из слогов)

- Как мы можем определить сколько слогов в слове? (отхлопать, прошагать, по считать гласные буквы)

- Как мы узнаем, что это гласный звук?  А согласный?

Задание № 2

«Какое слово спряталось?»

У детей на столах карточки с заданием, в них написаны слоги и зашумленные картинки-подсказки с предметами одежды. Нужно зачеркнуть лишние слоги, чтобы получились слова и записать их. По окончании дети читают получившиеся слова определяя количество гласных и слогов.

Физ.минутка

Шапки, шубы надеваем,

По дороге зашагаем,

Чтоб на месте не стоять

Надо дружно поскакать.

Шарф на шею и вперед,

Побежит честной народ.

Далеко мы убежали, надо вернуться.(дети глазками ищут выход из лабиринта)

Задание № 3

 «Собери слово»

На доске написаны слоги из которых надо составить сова (1группа), на столах в конвертах слоги на полосках разного цвета (2 группа), слова на полосках-пазлах (3 группа). Дети составляют слова и печатают их в тетрадях, выделяя гласные буквы. Как мы можем назвать все эти предметы одним словом? (одежда)

Зарядка для глаз

Дети следят за движением снежинки.

Задание № 4

«Будь внимателен»

На столах у детей карточки со словами, нужно найти и подчеркнуть только названия одежды. После выполнения задания, дети читают выбранные слова.

Задание № 5

«Чудесный мешочек»

Дети достают из мешочка картинки с предметами одежды, составляют с этим словом предложение, считают количество слов. (чертят схему предложения в тетради).

Задание № 6

Давайте закроем глазки и вспомним все, чем мы занимались на уроке.

Подведение итога урока.

 

 

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров487
Номер материала 388253
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх