- 05.02.2015
- 1533
- 7
Класс, предмет 3, физическая культура.
Тема урока: Высокий старт. Низкий старт.
Цель: знать основные положения рук, ног, туловища, головы.
Инвентарь для учителя: спортивная форма, свисток, конспект.
Инвентарь для учащихся: спортивная форма.
Смотрите другие мои разработки и оставляйте свои "звёздочки", мне будет приятно видеть оценку своей работы.
Надеюсь, что данный материал будет вам полезен!
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Задачи урока: проведение инструктажа правил Т.Б на занятиях лёгкой атлетики, спортивных игр. Разучивание метание мяча в цель, повторение положения высокого старта, разучивание бега на 30 м с низкого старта. Разучивание прыжка в длину с места. Отжимание, подъём ног. Кроссовая подготовка. Подвижная игра: «Охотники и утки».
Спортивный инвентарь: перекладина, шведская стенка, мячи 150 г, рулетка, секундомер, мячи, скакалки, мишень.
1.Построение класса в шеренгу.
2.Сдача рапорта дежурным.
3.Приветствие учителя, учащихся. Проведение инструктажа по Т.Б.
4.Сообщение задач урока.
5.Выполнение строевых упражнений.
6.Разминка: ходьба с различными упражнениями на стопы ног, упражнения на формирование осанки, спортивная ходьба, бег, бег с упражнениями, прыжковые упражнения.
О.Р.У.
7 286 946 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Харисов Айрат Алмазович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 254 182 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.