Инфоурок Библиотека материалов Физика Конспект урока по физике "Моделирование явлений и объектов природы на примере исследования движения тела, брошенного горизонтально" (10 класс)

Конспект урока по физике "Моделирование явлений и объектов природы на примере исследования движения тела, брошенного горизонтально" (10 класс)

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 3

Расскажи мне — и я забуду,

Покажи мне — и я запомню,

Дай мне действовать самому—

и я научусь.

(Китайская пословица)

Тема урока: «Моделирование явлений и объектов природы на примере исследования движения тела, брошенного горизонтально»

Тип урока: обобщающий урок
Форма урока: урок-исследование
Цели урока:

1) организовать деятельность обучающихся по исследованию движения тела, брошенного горизонтально;

2) содействовать овладению методами научного исследования;

3) помощь осознать ценность совместной деятельности.
Формируемые умения: 1) работать с компьютером и компьютерными программами, 2) наблюдать, анализировать и сравнивать результаты опытов, делать выводы.
Оборудование: 1) компьютер, 2) CD – «Лабораторные работы по физике —10кл»,

CD — «Физика. Полный курс 7-11 классы» (ООО «Питер Пресс, 2009).

Ход урока

I. Организационный момент. (объявление темы урока, определение задач урока)

II. Повторение. CD — «Физика. Полный курс 7-11 классы» задача 44

III. Математическая модель объекта исследования.

Задачи исследования:

1) выяснить зависимость дальности полета от высоты падения;

2) вычислить начальную скорость тела, брошенного горизонтально;

3) построить траекторию полёта.

Выразите дальность полёта l через высоту падения h. Как зависит l от h?

IV. Компьютерная модель. Проведение эксперимента. (CD – «Лабораторные работы по физике —10кл»)

V. Обработка данных эксперимента в Excel.

Сравните теоретические расчёты и результаты эксперимента. Сделайте вывод.

Рассчитайте траекторию полёта.

Сделайте соответствующий вывод о траектории полёта шарика.

VI. Оформление результатов работы в Word.

(см. приложение)

VII. Итог урока.

VIII. Домашнее задание (мини-сочинение).

Выразите ваше мнение к подобному виду работы на уроке физики («плюсы» и «минусы», ваши пожелания).

Примечание. Провести инструктаж по ТБ и ОТ во время работы с компьютером.

ИССЛЕДОВАНИЕ ДВИЖЕНИЯ ТЕЛА, БРОШЕННОГО ГОРИЗОНТАЛЬНО

Цель работы: 1) выяснить зависимость дальности полета от высоты падения;

2) вычислить начальную скорость тела, брошенного горизонтально; 3) построить траекторию полёта.

Оборудование: 1) компьютер, 2) CD – «Лабораторные работы по физике —10кл».

Краткая теория

Выполнение работы

1.Установить зависимость l от h:

h, см	0	5	10	15	20	25	30
l, см	0	13	18	22	26	29	32

Вывод: .

2. Вычислить :

;

3. Построить траекторию полёта

t, c	0,00	0,05	0,07	0,10	0,12	0,15	0,17	0,20	0,22	0,25
x, м	0,00	0,07	0,09	0,13	0,16	0,20	0,22	0,26	0,29	0,32
y, м	0,30	0,29	0,28	0,25	0,23	0,19	0,16	0,10	0,06	0,00

Вывод: шарик движется по параболе, вершина которой находится в точке отрыва шарика от желоба.

выполнил	проверил	оценка	класс	школа	№ работы

Конспект урока по физике "Моделирование явлений и объектов природы на примере исследования движения тела, брошенного горизонтально" (10 класс)

Физика

10 класс

Конспекты

(2 оценки)

ZIP

18.03.2015

3775

Физика

10 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

ZIP

Автор материала

Рябцев Сергей Васильевич

учитель физики, информатики и математики

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 15009
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

15009
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рябцев Сергей Васильевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.