Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока по физике "реактивное движение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Конспект урока по физике "реактивное движение"

библиотека
материалов

Учитель: Погорелова Надежда Юрьевна

Дата: 11.12.13

Класс: 9 А

Предмет: физика

УМК:



Тема: «Реактивное движение».

Тип урока:урок изучения нового материала.

Цели урока:

  • Образовательные:

    • ввести понятие реактивного движения;

    • распространить применение закона сохранения импульса на реактивное движение;

    • способствовать развитию навыков учащихся в самостоятельном приобретении информации, в умении выделять главную мысль.

  • Воспитательные:

    • способствовать развитию интеллектуальных способностей учащихся;

    • активизировать деятельность учащихся на уроке.

  • Развивающие:

  • дать возможность почувствовать свой потенциал каждому учащемуся, чтобы показать значимость полученных знаний;

  • побудить к активной работе;

  • воспитывать эстетическое восприятие мира через демонстрацию и наглядность;

  • формировать научное мировоззрение, представления о роли физики в жизни общества и его технических достижений.

Задачи:

  • проверить степень усвоения теоретического материала по теме “Импульс тела. Закон сохранения импульса”;

  • познакомить учащихся с реактивным движением;

  • закрепить понятие реактивного движения и обсудить этапы освоения космического пространства.

Методы обучения: наглядное, практическое, исследовательское закрепление.

Оборудование:

  • ПО: ОС Windows, Microsoft Power Point, Microsoft Word, Microsoft Excel, мультимедиа – проектор, CD-диск курса “Открытая физика”, версии 1.1

  • Презентация “Реактивное движение”, «Тест»

  • Карточка контроля знаний (Приложение 1)

  • Карточка рефлексии (Приложение 6)

План урока.


  1. Организационный момент. (3 мин.)

  2. Повторение пройденного материала. (10 мин.)

  3. Изучение нового материала. (12 мин.)

  4. Закрепление полученных знаний. (11 мин.)

  5. Домашнее задание. (2 мин.)

  6. Подведение итогов урока. (2 мин.)

Ход работы на уроке:


Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Метапредметные результаты

1.Организационный момент.

Вводное слово. План урока.

Готовят к уроку карту контроля

Регулятивные (планирование)

2. Повторение пройденного материала.

Тестирования

Решение теста. взаимоконтроль

Познавательные. Коммуникативные.


3. Изучение нового материала.

Проблемный эксперимент.

Демонстрация опыта и презентации «Реактивное движение». Постановка проблемы.

Участвуют в проведении опытов.

Слушают и вступают в беседу с учителем, отвечают на вопросы учителя, записывают тему урока, анализируют опыт, формулируют определение реактивного движения и записывают формулы в тетрадь.

Познавательные. Работа над формированием логических умений (построение цепочки рассуждений) .

4. Закрепление полученных знаний.

Заполнение таблиц.

Сообщения учеников об использовании реактивного движения. Решение задач. Составление задач по рисунку. Заполнение листа.

Познавательные. Работа над формированием логических умений (обобщение и классификация).

5. Домашнее задание.

Записывает на доске.

Записывают в дневник.


6. Итоги урока

Комментирует результаты заработанных баллов.

Подсчитывают баллы, выставляют предварительные оценки

Регулятивные.





























Карта контроля знаний:

Класс:

Ф.И.:

1. Результаты теста:




2. Тема урока:_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Реактивное движение это - ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



4. Формула :



5. Выразить массу газа: mг.= -------------------------------------



6. Ответить на вопросы:

а) Какие животные используют принцип реактивного движения: _____________________,

____________________, ______________________, _________________________.

б) Вклад древнего Китая в развитие космонавтики__________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Где, когда и кем был запущен первый ИСЗ?______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) Мой город и современная космонавтика:________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

д) Научные заслуги Циолковского и Королева:_____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

е) Роль космоса в современной жизни человечества:

«+» «-»

______________________________________ _________________________________ ______________________________________ _________________________________ ______________________________________ __________________________________ ______________________________________ ___________________________________ ______________________________________ ___________________________________ ______________________________________ ___________________________________





Краткое описание документа:

Учитель: Погорелова Надежда Юрьевна

Дата: 11.12.13

Класс: 9 А

Предмет: физика

УМК:

Тема: «Реактивное движение».

Тип урока:урок изучения нового материала.

Цели урока:

  • Образовательные:
    • ввести понятие реактивного движения;
    • распространить применение закона сохранения импульса на реактивное движение;
    • способствовать развитию навыков учащихся в самостоятельном приобретении информации, в умении выделять главную мысль.
  • Воспитательные:
    • способствовать развитию интеллектуальных способностей учащихся;
    • активизировать деятельность учащихся на уроке.
  • Развивающие:

o дать возможность почувствовать свой потенциал каждому учащемуся, чтобы показать значимость полученных знаний;

o побудить к активной работе;

o воспитывать эстетическое восприятие мира через демонстрацию и наглядность;

o формировать научное мировоззрение, представления о роли физики в жизни общества и его технических достижений.

Задачи:

§ проверить степень усвоения теоретического материала по теме “Импульс тела. Закон сохранения импульса”;

§ познакомить учащихся с реактивным движением;

§ закрепить понятие реактивного движения и обсудить этапы освоения космического пространства.

Методы обучения: наглядное, практическое, исследовательское закрепление.

Оборудование:

  • ПО: ОС Windows, Microsoft Power Point, MicrosoftWord, MicrosoftExcel, мультимедиа – проектор, CD-диск курса “Открытая физика”, версии 1.1
  • Презентация “Реактивное движение”, «Тест»
  • Карточка контроля знаний (Приложение 1)
  • Карточка рефлексии (Приложение 6)

План урока.

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров311
Номер материала 141798
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх