Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект урока по химии "Тема: Молярна маса"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по химии "Тема: Молярна маса"

библиотека
материалов

Урок 3.

Тема: Молярна маса

Мета: формування поняття «молярна маса»; встановлення взаємозв’язку молярної маси з іншими фізичними величинами; розвиток вміння використовувати теоретичні знання з теми при розв’язуванні задач;

Тип уроку: комбінований

Обладнання: Періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва.

Хід уроку

І. Організація класу

ІІ. Перевірка домашнього завдання

Керована практика

Задача 1.

Визначити кількість речовини елементів у метані СН4, взятому кількістю речовини 2 моль.

Іhello_html_6b34dbee.pngІІ. Мотивація пізнавальної діяльності

Пам’ятаєте, на І уроці цієї теми Алхімік запитав у вас, скільки атомів Карбону міститься в діаманті вагою 1 карат? Я пообіцяла вам, що розв'язати цю задачу нам допоможе величина, з якою ми познайомимося. Саме на сьогоднішньому уроці ми навчимося виконувати такі обчислення. Тим паче, що Алхімік залишив нам ще якесь повідомлення.



Рухаючись за годинниковою стрілкою і весь час пропускаючи однакову кількість складів, ви прочитаєте одне з хімічних визначень.

Ма

са

ни,

кі

кіль

я

і

чи


ної.

кість


за

ли


ре

од



ле

ве


чо

від

на

це

ни,

од

ви

жать



Відповідь: Маса і кількість речовини – це величини, які залежать одна від одної.

IV. Вивчення нового матеріалу.

Розповідь, пояснення вчителя

Скільки важить 1 моль речовини?

В 1 моль міститься 6,02 1023 частинок речовини. Кожна частинка має певну масу.

Молярна маса – це маса 1 моль речовини, а отже, сумарна маса всіх частинок, що входять в 1 моль цієї речовини.

Молярна маса пропорційна масі однієї молекули певної речовини. Тому числове значення молярної маси дорівнює відносній молекулярній масі для будь-якої речовини.

Молярна маса – це фізична величина, що дорівнює відношенню маси речовини до відповідної кількості речовини.

Позначається М, М=m

ν

Одиниці вимірювання: кг/моль або г/моль.

Наприклад, маса 1 моль води дорівнює:

Mr(H2O) = 18 a.o.

M(H2O) =m(H2O) = 18г = 18г/моль

ν(H2O) 1 моль

Знаючи масу речовини, ми можемо обчислити кількість речовини. Тобто тепер ми зможемо обчислити кількість атомів Карбону у діаманті, масою 1 карат.

V. Закріплення вивченого матеріалу.

Керована практика

Задача 1.

Обчислити, скільки атомів Карбону міститься в діаманті вагою 1 карат ( 1 карат = 0,2г)

Задача 2.

Скільки молекул міститься в 6,8г сірководню? Обчисліть масу однієї молекули сірководню.

Задача 3.

Обчисліть масу 3,01 ∙ 1023 атомів сірки.

VІ. Підбиття підсумків.

VІІ. Повідомлення домашнього завдання

Опрацювати &2 підручника, в.7 с.22, творче завдання.

Творче завдання:

  1. Обчисліть кількість речовини питної соди NaHCO3 в ложці соди масою 42г.

  2. Обчисліть масу 5 моль цукру (сахароза має формулу С12Н22О11).



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Методична розробка містить конспект уроку на щаявлену тему: "Молярна маса"

Мета: формування в учнів поняття «молярна маса»; встановлення взаємозв’язку молярної маси з іншими фізичними величинами; розвиток вміння використовувати теоретичні знання з теми при розв’язуванні розрахункових задач;

Тип уроку: комбінований

 

Обладнання: Періодична система хімічних елементів Дмитра Івановича Менделєєва.

Повідомлення Алхіміка (кросворд) рекомендовано роздрукувати і скласти в поштовий конверт.

Доцільно під час проведення уроку, як і під час вивчення всієї теми,  використовувати образ Алхіміка

Общая информация

Номер материала: 158848

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"