Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по информатике на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по информатике на тему

библиотека
материалов

Предмет: информатика

Класс: 5 «А», «Б»

Урок № 4

Тема урока: «Количество информации, единицы ее измерения»

Цель: учащиеся смогут вычислить количество информации в книге по информатике

Задачи:

  • сформировать знания о информации, ее способах обработки;

  • разъяснить назначение измерения информации;

  • научить вычислять информацию;

  • сформировать правила работы в группе

Ожидаемые результаты:

- знать единицы измерения информации;

- понимать как важно количество информации;

- уметь вычислять количество информации;

- уметь работать в группе.

Время

Этапы, содержание, виды работ

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

5 мин.

Мотивационно-целевой

Бодрячок «Музыкальный». Разделение учащихся на группы по принципу «Животные»

Проводит бодрячок и показывает движения в бодрячке. Делит учащихся на группы.

Повторяют движения за учителем. Делятся на группы. Формируют правила работы в группе

5 мин.

Актуализация знаний

Мозговой штурм «В чем измеряются основные физические величины?»

Работа в парах: определение целей и задач урока

Задает вопросы, направляет наблюдает

Отвечают на вопросы. Обсуждают цели и задачи урока

30 мин

Исследование темы

А)Просмотр презентации «Единицы информации»

Обсуждение в группах понятий: бит, байт, мега, гига терра, петабайт. Изображение количества информации на флипчарте.

Электронный учебник «Количество информации»

Б) Практическое применение.

Практическая работа по уровням на компьютере

Комментирует презентацию.

Дает задание в группы

Выслушивает учащихся, поправляет их.

Показывает презентацию и корректирует учащихся.

Наблюдает за учащимися, и направляет


Смотрят презентацию, конспектируют основные понятия. Обсуждают в группах, выражают свое понимание определений.

Анализируют, синтезируют и формируют глоссарий.

Составляют алгоритм, выполняют практическое задание

5 мин.

Оценочно-рефлексивный

Оценочная рефлексия

Домашнее задание

Формативное и суммативное оценивание

Самооценивают себя, записывают домашнее задание




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема: Количество информации. Единицы её измерения

Цель: учащиеся смогут вычислить количество информации в книге по информатике

Задачи:

-          сформировать знания о информации, ее способах обработки;

-          разъяснить назначение измерения информации;

-          научить вычислять информацию;

-          сформировать правила работы в группе

Ожидаемые результаты:

- знать единицы измерения информации;

- понимать как важно количество информации;

- уметь вычислять количество информации;

 

- уметь работать в группе.

Общая информация

Номер материала: 116455

Похожие материалы