Инфоурок / Информатика / Конспекты / Типы современных персональных компьютеров

Типы современных персональных компьютеров


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

7 класс

Тема: «Типы персональных компьютеров».


Тип урока: изучение нового материала

Цели урока:

  • расширить знания о составе ЭВМ;

  • познакомить с функциями устройств ввода информации.

План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Повторение. Проверка домашнего задания.

  3. Изучение нового материала.

  4. Практическое задание.

  5. Постановка домашнего задания.

  6. Подведение итогов.


Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Повторение. Проверка домашнего задания.

Задать учащимся вопросы:

  1. Для чего нужна оперативная память?

  2. Для чего используется внешняя память компьютера?

  3. Перечислите основные носители информации.

  4. В чем состоит различие между CD- и DVD- дисками? В чем их сходство?

Изучение нового материала

Современный ПК может быть трех видов (записать в тетради).

Типы персональных компьютеров:

1). Настольный – предназначен для установки дома, в классе, в офисе;

2). Портативный – умещается в портфель, используется при частых поездках;

3). Карманный – из-за малых размеров обеспечивает удобство перемещения, несколько ограничен в возможностях.

Настольные компьютеры являются наиболее производительными и предназначены для стационарной установки в офисе, школьном компьютерном классе или дома.

Все основные компоненты настольного компьютера находятся внутри системного блока. Аппаратной основой компьютера является системная плата, на ней устанавливаются процессор и модули оперативной памяти и к ней подключаются накопители на жестких и гибких магнитных дисках, а также лазерные дисководы.

Устройства ввода и вывода информации подключаются к системному блоку.

Обмен информацией между отдельными устройствами Компьютера производится по магистрали, соединяющей все устройства компьютера.

К магистрали подключаются процессор и оперативная память, а также периферийные устройства ввода, вывода и хранения информации, которые обмениваются информацией на машинном языке (последовательностями нулей и единиц в форме электрических импульсов).

Например, считанные из оперативной памяти данные могут быть переданы процессору для обработки, а затем полученные данные могут быть отправлены обратно в оперативную память для хранения.

Вопрос к ученикам: Расскажите о том, как лучше организовать рабочее место, где разместить системный блок, принтер, сканер и т.п.

Вывод: настольный компьютер является стационарным рабочим метом, к нему могут быть подключены многие периферийные устройства.

Портативный компьютер (ноутбук) обладает почти теми же возможностями и производительностью, что и настольный. Отличие в том, что устройства ввода (клавиатура, сенсорная панель) и вывода (монитор) встроены в корпус компьютера. Остальные устройства могут быть подключены и отключены по мере необходимости. Эти компьютеры, как правило, стоят дороже, и стремление приобрести ноутбук без необходимости — это погоня за модой. Кроме того, портативный компьютер в меньшей степени подлежит модернизации, чем настольный (потребуется покупка нового).

Вывод: использование портативного компьютера целесообразно при частых поездках.

Карманный компьютер появился совсем недавно. Он обладает всеми основными возможностями компьютеров, но имеет ограничения по способу ввода и вывода информации. Использование карманных компьютеров целесообразно при необходимости оперативного решения несложных задач. Кроме того, цена такого компьютера сравнима со стоимостью настольного компьютера.

0 Вопросы для повторения

  • Назовите основные типы ПК;

  • В каком случае целесообразно использовать компьютер?

  • Представители каких профессий выбирают портативный компьютер?

  • Что такое карманный компьютер?

  1. Практическое задание

Выполнение заданий на компьютере на тему «Файлы и папки»

Создайте в своей папке файловую структуру согласно рисунку.

Запустите приложение «Блокнот» и создайте текстовые файлы, содержащие указанные слева фрагменты (стихи А.С. Пушкина).




hello_html_5bce320b.gif

Онегин

Приятель.txt

Онегин, добрый мой приятель,

Родился на брегах Невы,

Где, может быть, родились вы

Или блистали, мой читатель.

Хозяин.txt

Вот мой Онегин – сельский житель,

Заводов, вод, лесов, земель

Хозяин полный, а досель –

Порядка враг и расточитель.

Деревня.txt

Деревня, где скучал Евгений,

Была прелестный уголок;

Там друг невинных наслаждений

Благословить бы небо мог.


Ленский

Сосед.txt

В свою деревню в туже пору

Помещик новый прискакал

И столь же строгому разбору

В соседстве повод подавал.

Поэт.txt

По имени Владимир Ленский,

С дурою прямо геттингенской,

Красавец, в полном цвете лет,

Поклонник Канта и поэт.

Кудри.txt

Он из Германии туманной

Привёз учености плоды:

Дух пылкий и довольно странный,

Всегда восторженную речь

И кудри черные до плеч.


Ларина

Имя.txt

Её сестра звалась Татьяна…

Впервые именем таким

Страницы нежные романа

Мы своевольно освятим.

Лань.txt

Дика, печальна, молчалива,

Как лань лесная боязлива,

Она в семье своей родной

Казалась девочкой чужой.

Княгиня.txt

Она была нетороплива,

Не холодна, не говорлива,

Без взора наглого для всех,

Без притязаний на успех.


  1. Постановка домашнего задания.

§1.2.5

  1. Итог урока.






















3


Краткое описание документа:



Тема: «Типы персональных компьютеров».

 

Тип урока: изучение нового материала

Цели урока:

-       расширить знания о составе ЭВМ;

-       познакомить с функциями устройств ввода информации.

План урока:

1.     Организационный момент.

2.     Повторение. Проверка домашнего задания.

3.     Изучение нового материала.

4.     Практическое задание.

5.     Постановка домашнего задания.

6.     Подведение итогов.


Ход урока

      I.      Организационный момент.

   II.      Повторение. Проверка домашнего задания.

Задать учащимся вопросы:

1.     Для чего нужна оперативная память?

2.     Для чего используется внешняя память компьютера?

3.     Перечислите основные носители информации.

4.     В чем состоит различие между CD- и DVD- дисками? В чем их сходство?

III.      Изучение нового материала

Современный ПК может быть трех видов (записать в тетради).

Типы персональных компьютеров:

1). Настольный – предназначен для установки дома, в классе, в офисе;

2). Портативный – умещается в портфель, используется при частых поездках;

3). Карманный – из-за малых размеров обеспечивает удобство перемещения, несколько ограничен в возможностях.

Настольные компьютеры являются наиболее производительными и предназначены для стационарной установки в офисе, школьном компьютерном классе или дома.

Все основные компоненты настольного компьютера находятся внутри системного блока. Аппаратной основой компьютера является системная плата, на ней устанавливаются процессор и модули оперативной памяти и к ней подключаются накопители на жестких и гибких магнитных дисках, а также лазерные дисководы.

Устройства ввода и вывода информации подключаются к системному блоку.

Обмен информацией между отдельными устройствами Компьютера производится по магистрали, соединяющей все устройства компьютера.

К магистрали подключаются процессор и оперативная память, а также периферийные устройства ввода, вывода и хранения информации, которые обмениваются информацией на машинном языке (последовательностями нулей и единиц в форме электрических импульсов).

Например, считанные из оперативной памяти данные могут быть переданы процессору для обработки, а затем полученные данные могут быть отправлены обратно в оперативную память для хранения.

Вопрос к ученикам: Расскажите о том, как лучше организовать рабочее место, где разместить системный блок, принтер, сканер и т.п.

Вывод: настольный компьютер является стационарным рабочим метом, к нему могут быть подключены многие периферийные устройства.

Портативный компьютер (ноутбук) обладает почти теми же возможностями и производительностью, что и настольный. Отличие в том, что устройства ввода (клавиатура, сенсорная панель) и вывода (монитор) встроены в корпус компьютера. Остальные устройства могут быть подключены и отключены по мере необходимости. Эти компьютеры, как правило, стоят дороже, и стремление приобрести ноутбук без необходимости — это погоня за модой. Кроме того, портативный компьютер в меньшей степени подлежит модернизации, чем настольный (потребуется покупка нового).

Вывод: использование портативного компьютера целесообразно при частых поездках.

Карманный компьютер появился совсем недавно. Он обладает всеми основными возможностями компьютеров, но имеет ограничения по способу ввода и вывода информации. Использование карманных компьютеров целесообразно при необходимости оперативного решения несложных задач. Кроме того, цена такого компьютера сравнима со стоимостью настольного компьютера.

0 Вопросы для повторения

-       Назовите основные типы ПК;

-       В каком случае целесообразно использовать компьютер?

-       Представители каких профессий выбирают портативный компьютер?

-       Что такое карманный компьютер?

IV.      Практическое задание

Общая информация

Номер материала: 485766


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»