Тема
урока: Создание
диаграмм.
Цели
урока:
1.
Знакомство с понятием
«Диаграмма» и технологией создания диаграмм. Выработка навыков работы в процессоре
Excel.
2. Воспитание
положительного отношения к предмету.
3. Развитие
компьютерной грамотности.
Тип
урока: объяснительно - демонстрационный с элементами практикума.
Оснащение урока: ЭВМ типа IBM. ОС Windows
95-2000. ППП MOffice97-2000. Обучающая программа
«СИН», плакат «Excel».
Ход урока
I.
Орг. Момент
1.
Проверить наличие учащихся по журналу.
2.
Сообщение темы и цели урока.
II. Основная часть.
1.
Опрос учащихся (Логический диктант)
1. Электронная
таблица или табличный процессор называется ….(Excel).
2. Программа
Excel исполняется для …(создания
электронной таблицы)
3. Указание адреса ячейки в формуле называется….(именем
ячейки)
4. Отдельный элемент таблицы с координатами имя столбца,
номера строки называется… (ячейка)
5. Сколько содержит строк и столбцов электронная таблица
Excel…..(256, 65536)
6. Что может являться аргументом функции…. (константа)
7. Какое значение может принимать ячейка….(числовое,
текстовое)
8. По сохранению результата какое имя присваивает документ….(книга1)
9. С какого символа начинается формула в Excel… (=)
10. Характеристика
ячейки является ….(адрес)
11. С
помощью какой функции можно создавать ряды чисел, дней, дат…..(автозаполнение)
12. Графическое
представление таблицы …(диаграмма).
2. Объяснение
нового материала
Диаграмма – это представление данных таблицы в графическом
виде, которое используется для анализа и сравнения данных. На диаграмме
числовые данные ячеек изображаются в виде точек, линий, полос, столбиков,
секторов и в другой форме. Группы элементов данных, отражающих содержимое ячеек
одной строки или столбца на рабочем листе, составляют ряд данных.
Для создания диаграммы необходимо:
¯ на
рабочем листе выделить данные, по которым следует построить диаграмму, включая
ячейки, содержащие имена категорий или рядов, которые будут использоваться в
диаграмме;
¯ выбрать
команду Диаграмма меню Вставка или щелкнуть кнопку ;
¯ в диалоговых окнах Мастера
диаграмм
следует выбрать тип, формат и другие параметры диаграммы;
¯ для
перехода к следующему шагу используется кнопка Далее >;
¯ для
построения диаграммы на любом шаге можно щелкнуть кнопку Готово,
тогда Мастер
диаграмм самостоятельно закончит построение диаграммы;
¯ в
последнем (4-м) окне щелкнуть кнопку Готово.
Диаграмму можно перетянуть мышью в любое место. Для изменения размера
диаграммы необходимо щелкнуть на ней мышью и перетянуть маркеры размера. Для
изменения типа и параметров построенной диаграммы следует щелкнуть на диаграмме
правой клавишей мыши и в контекстном меню выбрать подходящую команду. Для
удаления диаграммы следует щелкнуть на ней мышью, чтобы появились маркеры
размера, и нажать клавишу Delete.
Excel предлагает на выбор 14 типов диаграмм 70-ти видов.
Типы диаграмм: круговые диаграммы, столбчатые, линейные, областные
(или диаграммы площадей).
Круговая диаграмма служит для сравнения
нескольких величин в одной точке. Особенно полезна такая диаграмма, если величины
в сумме составляют целое (100%). Круговые диаграммы полезны, когда секторов
получается больше двух, но не слишком много.
Столбчатая диаграмма служит для сравнения
нескольких величин в нескольких точках. Столбчатые диаграммы состоят
из столбиков, высота которых определяется значениями сравниваемых величин.
Величина каждого столбика привязана к некоторой опорной величине
(единица измерения). Количество столбиков в каждой точке Х-координаты, зависит
от количества столбцов, в которых содержатся У-координаты.
Линейная диаграмма служит для того, чтобы
проследить за изменением одной или нескольких величин при переходе от одной
точки к другой.
III.
Практическая часть
1. Создать
таблицу.
2. Создать
диаграмму: гистограмму
Затраты
на посадку 1 га садов и ягодников
в
центральных областях России в 1980 году
|
Наименование
культур
|
Стоимость
в рублях
|
оплата
труда при посадке
|
посадочного
материала
|
горючего,
ядохимикатов и т.п.
|
удобрения
|
прочие
расходы
|
ВСЕГО
|
крыжовник
|
167
|
594
|
92
|
555
|
388
|
1796
|
земляника
|
316
|
1750
|
115
|
313
|
584
|
3078
|
малина
|
235
|
1200
|
89
|
532
|
1250
|
3306
|
черная смородина
|
150
|
1100
|
90
|
585
|
260
|
2185
|
·
Даны средние
температурные данные в городах Алматы и Астана за 1998 год. Построить линейную
диаграмму.
Исходные
данные:
|
|
Янв
|
Фев
|
Мар
|
Апр
|
Май
|
Июн
|
Июл
|
Авг
|
Сен
|
Окт
|
Ноя
|
Дек
|
Алматы
|
-10
|
-3
|
8
|
15
|
18
|
25
|
30
|
31
|
25
|
20
|
17
|
5
|
Астана
|
-20
|
-17
|
-7
|
0
|
10
|
20
|
25
|
24
|
18
|
14
|
2
|
-15
|
Создать круговую диаграмму
IV.
Подведение итогов
1.
Выставление оценок.
2.
Д/З: Создать алгоритм построение диаграмм.
Министерство
образования и науки
Республики
Казахстан
Департамент
образования Алматинской области
Профессиональный
лицей №7
Разработала:
Ахметова В.М.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.