Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по калмыцкому языку на тему " Гармония гласных"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по калмыцкому языку на тему " Гармония гласных"

библиотека
материалов

Кичәлин төр: Хату болн җөөлн эгшгүд. Эгшгүдин таарлт

Кичәлин күцлмүд: 1) хату болн җөөлн эгшгүдин туск медрл өгх, эгшгүдин таарлтин туск зокал медүлх;

2) хату болн җөөлн эгшгүдиг яһҗ йилһлдгиг сурһульчнрт дасхх;

3) төрскнч болдг сурһмҗ өгх

ТСО олзллһн: компьютер, медиапроектор, 2-гч классин «Хальмг келнә» дегтр, түүрвәчнр: Баклана Г.Б., Мутра З.Г., Элст, 1994җ.

Методик: сурһульчнр салуһар болн багмудар көдллһн

 

Кичәлин йовуд:

I. Оргмомент. Мендллһн. Ахр күүндвр..

Самбрт: Классин болн герин көдлмш бичәтә

25 х., 36 д. ( 2 классин«Хальмг келн» дегтрәс.)

25 х., зокал

Герин даалһвр: толяс 6 чинрлгч нер бичәд дасх, хату болн җөөлн эгшгүд темдглх

II. Герин даалһвр сөрлһн:

Тег эңгдән көкрнә,

Теңгрт нарн гилвкнә,

Номһн салькн үләнә,

Ноһан һаңхад нәәхлнә.

Сурһульчнр гертән эгшг болн хадвр үзгүд яһҗ олсинь болн үгмүдин чинр яһҗ дассинь медҗ авх.

III. Лексик давтлһн. Компьютер Үзмр диктант. Экранд герин малмудын болн зерлг аңгудын зургуд зурата.  Сурһульчнр теднә нердинь бичх зөвтә:

туула, гөрәсн, бодң, чон, ялмн, моһа, темән, мөрн, ботхн, үкр, яман, хөн, ишк, туһл, унһн. 3-4-минутын хөөн бичсн үгмүдинь умшулх.

Күцәсн көдлмшин ашинь һарһх.

IV. Көгҗмин  минутк ("Хальмг тег" гидг ду соңсллһн, үгин болн көгҗмин түүрвәч Э.Бурвяшова).

Компьютер Экранд 13 эгшгүд болн хойр төгрг – хойр "өрк-бүл" зурата.

Шин төр цәәлһлһн: Хальмг алфавитд 13 эгшг бәәнә, эдниг 2 әңгд, хойр "өрк-бүлд" хувахмн. Негдгч "өрк-бүлднь" -  "Хату (ар дарана) эгшгүд" гидг нер өгхмн, хойрдгч "өрк-бүлднь" -  "Җөөлн (өмн дарана) эгшгүд" гидг нер өгхмн. Яһад тиигҗ нерәддмн гихлә,  хату болн җөөлн эгшгүд күүнә амн дотр тала-талданар бүрднә. Хату эгшгүд амна ард бүрднә, тегәд ар дарана гиҗ нерәдгднә, җөөлн эгшгүд амна өмн бүрднә, тегәд өмн дарана гидг нертә. Җөөлн эгшгүд хадврмудиг җөөлрүлнә.  Яһҗ хату-җөөлнинь медҗ болх? Барун һариннь хурһдарн хоолан бәрәд, "а,ә,о,ө,у,ү,э,е,ы,и,е,ю,я" гидг эгшгүд келтн. Тадн эврән темдглхт: зәрм эгшгүд амна ард бүрднә,  зәрм эгшгүд амна өмн бүрднә.

Даалһвр: Цуг эгшгүдиг хуваһад хойр төгрг дотр бичтн. Даалһвр күцәснә хөөн, экранд яһҗ хувагдсинь үзүлх.

Ашлвр: Хальмг келнд кедү җөөлн болн кедү хату эгшг бәәнә? Хәрү: 6 җөөлн, 7 хату эгшг.

Күцәсн көдлмшин ашинь һарһх.

V. Физминутк "Өдрин диг-даран"

VI. Дамшлһ күцәлһн 25 х., 36 д. ( 2 классин«Хальмг келн» дегтрәс.)

VII. Шин төр цәәлһлһн: Эгшгүдин таарлт  - хальмг келнә һол зокал: кемр түрүн ниилврт хату эгшг бәәхлә, дарук ниилврмүдт бас хату эгшгүд бичгднә, кемр түрүн ниилврт җөөлн эгшг бәәхлә, дарук ниилврмүдт бас җөөлн эгшгүд бичгднә.

VIII. Батллһн. 25 х., зокал ( 2 классин«Хальмг келн» дегтрәс.)

Даалһвр: самбрт һарад, дуту үзгүд немҗ бичүлх

Мана школд бииһин баг бәән… . Бичкд…д хальмг би, ду, йөр…л дасна. Эдн йир сәән…р биилн… . Би бас биилхд…н дуртав, дала үлгүрм…д медн…в.

Хойр сурһульч карточкар көдлҗәнә.

Наадн "Эгшгүдиг хураллһн"

Күцәсн көдлмшин ашинь һарһх.

IХ.  Ашлвр. Компьютер Экранд 2 төгрг дотр җөөлн болн хату эгшгүд бичәтә:

 hello_html_m1ca5b425.jpg

Сурврмуд:

1. Хальмг келнә эгшгүд ямаран 2 әңгд хувагдна?

2. Яһад эдниг тиигҗ нерәднә?

3.  Кемр түрүн ниилврт хату эгшг бәәхлә, дарук ниилврмүдт ямаран        эгшгүд бичгднә?

4.  Кемр түрүн ниилврт җөөлн эгшг бәәхлә, дарук ниилврмүдт ямаран эгшгүд бичгднә?

4. Эн зокал яһҗ нерәдгднә?

Х. Темдг тәвлһн

ХI. Герин даалһвр цәәлһлһн.





Краткое описание документа:

 Цель: отработка умения проверять написание слов с  мягкими и твердыми гласными

 Задачи:

 1.Обучающие:

  • Закреплять умение видеть орфограмму корня (правописание безударных гласных).
  • Сопоставление двух орфограмм: правописание проверяемых безударных гласных в корне и непроверяемых
  • Формирование навыков правописания и самоконтроля.

 2. Развивающие:

  • Обогащение словарного запаса учащихся.
  • Развивать умение анализировать, делать выводы.
  • Расширение кругозора.

 3. Воспитательные:

  • Воспитывать любовь к родному языку.
  • Воспитывать зрительное и слуховое внимание к слову.
  • Воспитывать самостоятельность и организованность.

 

Автор
Дата добавления 10.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров382
Номер материала 182210
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх