Предпросмотр материала:
Сынып : 5 «А»
Пән: қзақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілінің сөздік құрамы.
Сабақтың мақсаты:
Көрнекілігі:тірек сызба
Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ұжымдық жұмыс,салыстыру
Пәнаралық байланыс: әдебиет
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушыларды сабақ процесіне дайындау
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Суретте берілген жыл мезгілдернінң бірін таңдап, әңгіме құра.
Мәтіндегі сөздік қорға енетін атаулардың астын сызыңдар.
ІІІ.Жаңа сабақ
Тілдегі сөздердің тұтас жиынтығы сөздік құрам деп аталады.
![]() |
![]()
Көнерген сөздер кірме сөздер
Жаңа сөздер диалект,кәсіби сөздер
ІҮ. Жаттығу жұмыстары
147-жаттығу. Төменде берілген сөздерге алдымен қосымша жалғап, сонан соң сөйлем
құраңдар.
Қосымшаларға талдау жасаңдар.
Үлгі:Мен жазда өзенге көп шомылдым.
Сөзжұмбақтар әлемі
Сөзжұмбақты шешкенде Абайдың шәкіртінің есімі шығады.
|
1 |
а |
ғ |
а |
Ш |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
ә |
д |
е |
м |
і |
|
|
|
|
|
3 |
ә |
к |
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
м |
ә |
т |
і |
н |
|
|
|
|
|
|
5 |
е |
р |
т |
е |
г |
і |
|
|
|
т |
ө |
с |
т |
і |
к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
м |
а |
ғ |
ы |
н |
а |
|
1.Алма, алмұрт неде өседі?
2.Сұлу сөзімен мағыналас сөз.
3. Атаңның баласы саған кім болады?
4.Ойдың жиынтығы
5. «Аяз би», «Түлкі мен ешкі» қандай шығарма?
6. Ерназардың баласы.
7. Сөздің ішкі мазмұны
Ү.Бекіту
Инсерт әдісі
|
Білетінім |
Білгенім |
Білгім келеді |
|
|
|
|
ҮІ.Үйге тапсырма:146-жаттығу. Суреттер топтамасындағы 21-суретке қарап, мәтін құрап
жазыңдар.
ҮІІ.Бағалау
Сынып : 5 «А»
Пән: қзақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілінің сөздік құрамы.
Сабақтың мақсаты:
Көрнекілігі:тірек сызба
Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ұжымдық жұмыс,салыстыру
Пәнаралық байланыс: әдебиет
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушыларды сабақ процесіне дайындау
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Суретте берілген жыл мезгілдернінң бірін таңдап, әңгіме құра.
Мәтіндегі сөздік қорға енетін атаулардың астын сызыңдар.
Сынып : 5 «А»
Пән: қзақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілінің сөздік құрамы.
Сабақтың мақсаты:
Көрнекілігі:тірек сызба
Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ұжымдық жұмыс,салыстыру
Пәнаралық байланыс: әдебиет
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушыларды сабақ процесіне дайындау
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Суретте берілген жыл мезгілдернінң бірін таңдап, әңгіме құра.
Мәтіндегі сөздік қорға енетін атаулардың астын сызыңдар.
Профессия: Преподаватель итальянского языка
Профессия: Учитель английского языка
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям