Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по литературе на тему:

Конспект урока по литературе на тему:

Скачать материал

Тема: Проблема творчества и судьбы художника. Тема совести

Цель: продолжая работу над текстом романа, показать, как автор решает проблему          творчества на примере образа мастера, вырабатывать навыки анализа            прозаического произведения, учить делать выводы по теме

 

Ход урока

I.        Оргмомент

II.     Опрос по вопросам домашнего задания

III.  Основное содержание урока

-       Расскажите, когда и как появляется в романе герой, чьим именем названо произведение. (Появляется лишь в середине I части, появление его странно: он заглядывает в палату Ив. Бездомного с больничного балкона).

-       Найдите описание внешности мастера.

-       О чем говорит это описание?

-       Почему Мастер рассказал свою историю именно Ив. Бездомному?

-       Что известно о прошлом мастера?

-       О ком написал свой роман Мастер? Чем, по-вашему продиктован выбор такой темы?

-       Что свело Мастера с ума? Как он попал в клинику? (Мастеру противостоит равнодушная толпа, к которой относятся люди, занимающиеся псевдотворчеством, заботящиеся о своем благополучии. Именно они травят мастера, доводят его до сумасшествия и отказа от романа. Судьба Мастера - участь многих творческих личностей России, вынужденных замолчать в эпоху тоталитаризма. Сам Булгаков писал однажды жене, измученный обрушившимися несчастьями: "Мне нужен абсолютный покой. Да, абсолютный!"

IV.  Сравнительная характеристика Иешуа и Мастера

-       Попробуйте сравнить этим героев.

Черты родственные Иешуа: верность убеждениям, неумение скрывать правду, внутренняя независимость, Мастер чутко откликается на человеческое страдание и боль.

Отличие: Мастер не может смириться и простить своих недругов, пережив  трагедию непризнания. Не разделяет идеи всепрощения.

V.    История любви Мастера и Маргариты.

-       Была ли счастлива Маргарита? (Маргарита во имя спасения Мастера заключает сделку с дьяволом, т.е. губит свою душу)

-       Расскажите об этой сделке ("Великий бал Сатаны")

-       О чем просит Маргарита Воланда?

-       Перескажите эпизод "Возвращение Мастера" (гл. 24)

-       Что значат слова "Рукописи не горят"?

-       Кто такой Алоизий Могарыч?

-       Какова судьба Мастера и Маргариты?

-       Почему, как вы думаете, Мастеру даруется покой?

VI.  Смысл финала романа.

Одни утверждают, что покой даруется за малодушие. Ведь он так и не дописал роман, сдался. За муки получил покой. Противники этой концепции считают, что Мастер обрел именно то, что необходимо художнику. Он будет жить в согласии со своей совестью. Мастер обрел желанный уют, верную спутницу, он постигает Мудрость жизни. Может быть, покой является первым шагом к обретению света.

Дом. задание: главы о Воланде, эпизоды связанные с его появлением в романе - смерть Берлиоза, сеанс черной магии.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по литературе на тему:"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема:   Проблема творчества и судьбы художника. Тема совести

Цель: продолжая работу над текстом романа, показать, как автор решает проблему          творчества на примере образа мастера, вырабатывать навыки анализа           прозаического произведения, учить делать выводы по теме

 

Ход урока

I.       Оргмомент

II.    Опрос по вопросам домашнего задания

III.Основное содержание урока

-        Расскажите, когда и как появляется в романе герой, чьим именем названо произведение. (Появляется лишь в середине I части, появление его странно: он заглядывает в палату Ив. Бездомного с больничного балкона).

-        Найдите описание внешности мастера.

-        О чем говорит это описание?

-        Почему Мастер рассказал свою историю именно Ив. Бездомному?

-        Что известно о прошлом мастера?

-        О ком написал свой роман Мастер? Чем, по-вашему продиктован выбор такой темы?

-        Что свело Мастера с ума? Как он попал в клинику? (Мастеру противостоит равнодушная толпа, к которой относятся люди, занимающиеся псевдотворчеством, заботящиеся о своем благополучии. Именно они травят мастера, доводят его до сумасшествия и отказа от романа. Судьба Мастера - участь многих творческих личностей России, вынужденных замолчать в эпоху тоталитаризма. Сам Булгаков писал однажды жене, измученный обрушившимися несчастьями: "Мне нужен абсолютный покой. Да, абсолютный!"

IV.Сравнительная характеристика Иешуа и Мастера

-        Попробуйте сравнить этим героев.

Черты родственные Иешуа: верность убеждениям, неумение скрывать правду, внутренняя независимость, Мастер чутко откликается на человеческое страдание и боль.

Отличие: Мастер не может смириться и простить своих недругов, пережив  трагедию непризнания. Не разделяет идеи всепрощения.

V.    История любви Мастера и Маргариты.

-        Была ли счастлива Маргарита? (Маргарита во имя спасения Мастера заключает сделку с дьяволом, т.е. губит свою душу)

-        Расскажите об этой сделке ("Великий бал Сатаны")

-        О чем просит Маргарита Воланда?

-        Перескажите эпизод "Возвращение Мастера" (гл. 24)

-        Что значат слова "Рукописи не горят"?

-        Кто такой Алоизий Могарыч?

-        Какова судьба Мастера и Маргариты?

-        Почему, как вы думаете, Мастеру даруется покой?

VI.Смысл финала романа.

Одни утверждают, что покой даруется за малодушие. Ведь он так и не дописал роман, сдался. За муки получил покой. Противники этой концепции считают, что Мастер обрел именно то, что необходимо художнику. Он будет жить в согласии со своей совестью. Мастер обрел желанный уют, верную спутницу, он постигает Мудрость жизни. Может быть, покой является первым шагом к обретению света.

 

Дом. задание: главы о Воланде, эпизоды связанные с его появлением в романе - смерть Берлиоза, сеанс черной магии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 621 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2015 752
    • DOCX 34 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коваль Оксана Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коваль Оксана Витальевна
    Коваль Оксана Витальевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 5641
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 339 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 707 человек

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1707 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Художественная гимнастика: углубленная физическая подготовка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции