Конспект урока по литературе на тему урока: А.Куприн «Слон»

Предпросмотр материала:

Тема урока: А.Куприн «Слон»

 

Задачи:

1) Образовательные: познакомить учащихся с биографией и творчеством А.И. Куприна и его произведением “Слон”; обогащать словарный запас через работу с толковым словарём;

2) Развивающие: развивать речь учащихся, артикуляционный аппарат, дикцию; мыслительные процессы

3) Воспитательные: воспитывать интерес к детской литературе; воспитывать чувство сострадания к ближнему, любовь к животным.

 

 

                                           Ход урока (1):

 

1.      Организационный момент:

-Ну, ребята, чур, молчок

 Начинается урок.

 

2.      Психологический настрой:

 

- Как хорошо, что мы сегодня все вместе. Мы спокойны, добры, приветливы, ласковы. Глубоко вдохните и выдохните. Выдохните вчерашнюю обиду, злость, беспокойство. Вдохните в себя свежесть утра, Я желаю вам хорошего  настроения и бережного отношения  друг  к другу.  

- А сейчас закройте глаза и проговаривайте  за мной  последнее слово фразы.

На уроке наши глаза внимательно смотрят и всё  видят.

Уши внимательно слушают и всё слышат.

Голова хорошо думает.

-Откройте глаза.

-Проверьте, всё ли готово у вас к уроку. (Дневник, учебник)

-Хорошо. Тогда мы начинаем.

 

3.      Проверка домашнего задания:

3-4 ученика у доски (иллюстрации к отрывку)

 

 4. Сообщение темы, задачи урока:

 

-Что же нас ждёт сегодня на уроке литературы?

- Прочитайте загадку, отгадайте её и попробуйте определить тему нашего урока.

 

 Набирает воду носом,

 Будто шлангом и насосом.

 Ставьте зонтиков заслон:

 Всех сейчас окатит ….(Слон)

 - Кто это?

 

5. Речевая разминка: (работа в парах)

- Прочитайте грустно.

-  Прочитайте весело.

- Прочитайте громко,

- тихо.

- Прочитайте с ускорением.

 

- Ребята, а что вы знаете о слонах?

 

 6. Работа по теме урока:

 

1) Рассказ о слонах:

 

1 ученик: На суше нет никого больше слона. На нашей планете обитают два вида слонов: индийские и африканские. Индийских слонов ещё называют азиатскими.

Индийский слон легче африканского. Он весит, в среднем 5 -6 тонн, рост индийского 2 -3 метра в высоту.

А  его африканский собрат 7 – 8 тонн. Рост африканского слона 4 метра.

                                                                                                                 

2 ученик: Кроме больших размеров в слоне поражает его хобот. У слона очень короткая шея и он не может дотянуться до земли. Здесь его и выручает хобот. Слон очень ловко срывает им побеги с высоких деревьев и щиплет траву. Хоботом  он набирает воду для питья и обливает себя в жаркий день. Но хобот слону нужен не только для еды. С помощью хобота слон чувствует запахи на 3 километра.

 

3 ученик: Матери хоботом проверяют лоб заболевшего малыша, как будто хотят измерить его температуру. Хобот ещё и очень страшное оружие. Но слоны редко используют его в бою. В случае опасности они сворачивают хобот. Ведь его потеря грозит животному голодной смертью.

 

- У слонов отличная память. Они узнают своих собратьев даже после длительной разлуки. Нанесённые обиды помнят всю жизнь и могут отомстить спустя десятилетия.

 

- Существуют  крылатые выражения, в которых  используется слово “слон”. Как вы понимаете?

 

- Слона - то не приметить -  (не заметить главного)

- Как слон -  (неуклюж, громоздок, неповоротлив).

 

– Исходя из этого, назовите тему нашего урока?

– Какую задачу  поставите перед собой?

 

2) Ознакомление с жизнью и творчеством писателя:

 

- Да, сегодня мы с вами познакомимся с произведением русского писателя А.И. Куприна “Слон”. (Плакат)

 

Александр Иванович Куприн родился 7 сентября 1870 года в городе Наровчат Пензенской губернии в небогатой дворянской семье чиновника. Отец умер, когда мальчику исполнился год. Мать переехала в Москву и отдала Сашу в сиротский пансион. Куприн окончил военное училище и несколько лет служил в пехотном полку. Потом он оставил военную службу и много странствовал по России, работал грузчиком, актёром, организатором цирка, шахтером, летал на воздушном шаре. Александр Иванович любил жизнь, любил цирк, животных, много о них писал, а для этого изучал их повадки, характер. Особенно любил лошадей. Умер А. Куприн в 1938 году в Ленинграде.

 

- Я принесла для вас несколько книг А.Куприна, на перемене можно с ними познакомиться. (Выставка книг)

 

7. Физкультминутка:

( Для глаз, мозгового кровообращения)

 

8. Знакомство с рассказом А.Куприна «Слон»:

 

1) Подготовка к восприятию рассказ:

- Прежде чем мы начнём читать, выясним значения некоторых слов, которые нам встретятся.

- Как вы думаете. С какой целью мы это будем делать? (ответы детей)

- Что нам в этом поможет? (толковый словарь)

- Слова записаны на доске:

 

*Гостиная - комната для приема гостей.

*Горничная - работница в частном доме, убирающая комнаты.

* Барышня - девушка из барской семьи, интеллигентной семьи.

*Публикум, или публика- люди в качестве зрителей, слушателей.

*Попона - покрывало, укрывающее спину, туловище.

*Щеколды - род дверного запора, металлические пластинки с рычажком.

 

Работа в группах (по рядам). Правила работы в группе.

- Заслушиваем работу групп.

 

2) Чтение текста учителем и учащимися:

- А теперь подошло время для того, чтобы узнать, о чем же это произведение.

 

3) Беседа:

- Понравился вам рассказ?

- Как вы думаете, чем закончится рассказ?

- Что вы испытывали при чтении текста? (Вначале было грустно и тревожно. А потом было интересно.)

 

 

9. Итог урока. Рефлексия

- Какую задачу  поставили перед собой? 

-Попробуем подвести итог нашему уроку. Продолжите высказывания:

 

                               

Сегодня на уроке я узнал …..

Мне показалось интересным ….

Меня удивило…..

Я хочу похвалить …., за …… .

 

10. Домашнее задание:

 

  1. Прочитать рассказ до конца.
  2.  Найти крылатые выражения со словом «слон». Объяснить их значение.

Краткое описание материала

Конспект урока по литературе на тему урока: А.Куприн «Слон»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Черных Инна Анатольевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 30231
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 12
  • 30231
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Черных Инна Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: