Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по литературному чтению В. Осеева "Печенье"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по литературному чтению В. Осеева "Печенье"

библиотека
материалов






Конспект урока по литературному чтению

В. Осеева «Печенье»

Разработала Бузуверова Н.А.

МОУ ООШ № 29

Г. Комсомольск-на-Амуре

2012













Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика


1 этап

мотивационный

Показ слайда (работа с интерактивной доской)

- Прочитайте и подумайте, что записано на экране?

Что общего у этих произведений?

Чему они учат?


Дети читают названия произведений В. Осеевой и отвечают на вопросы учителя.

2 этап

Актуализация

Показ слайда.

- Попробуйте догадаться с каким произведением будем работать на уроке.

А подсказкой будет являться ребус.

Дети отгадывают ребус «печенье»

3 этап

Целеполагание

Показ слайда.

- По ключевым словам и названию предположите, о чём пойдёт речь в этом произведении.

Высказывания предположений учениками

4 этап

Открытие нового знания


Проверим ваши предположения, прочитав рассказ по цепочке.

- Подтвердились ли наши

предположения?

- Почему рассказ так называется?

-Назовите действующие лица?

Показ слайда.

-Оцените поступок,

который совершили

мальчики, соотнеся свой

ответ с сигнальной

карточкой.

-Почему они так поступили?

-Как на их месте поступили бы

вы?

-Что о ребятах говорят

другие персонажи: мама и

ба­бушка?

- Охарактеризуйте мальчиков.

-Хотели бы вы иметь таких друзей?

Почему?


Физкультминутка.


Показ слайда.

По названию и иллюстрации

предположите, о чем будет второй

рассказ В. Осеевой.

Какой изображена героиня в начале рассказа?

-Как вы должны читать ее реплики,

ведь недаром док­тор подчеркивает

слово «командовать»?

- Прочитайте ещё раз рассказ, самостоятельно расставьте роли.

-Какой случай заставил девочку

поступать вопреки своей привычке?

- В каком предложении заключается главное?

-Почему Валентина Осеева так

назвала свой рассказ?

-Какой предстает перед нами героиня

в заключитель­ной части рассказа?

-Подумайте, в шутку или серьезно

нужно восприни­мать слова доктора?

-Какая главная мысль рассказа?



Знакомство с рассказом

Чтение рассказа по цепочке



Ответы на вопросы учителя






Работа в группах по 4 человека

обсуждение и оценивание поступка мальчиков.






Черствость, бездушие, невнимание.





Чтение рассказа заранее

подготовленным учеником.








Выразительное чтение рассказа

учащимися по ролям.

Ответы на вопросы

«Пока дочка не отвыкнет

командовать, мама не выздоровеет»





Самостоятельной.





5 этап

Рефлексия

- Скажите, о чём мы рассуждали на

уроке?


Показ слайда.

-Объясните смысл, соотнесите с прочитанным.

-Какие произведения читали сегодня на уроке? Кто автор?

-Какие общие черты можно выделить в

этих рассказах В. Осее­вой?

-Есть ли что-то общее между героями

этих рассказов?

Подумайте и скажите, что общего

между названием раздела учебника и содержанием этих рассказов?

-Чему хочет научить писа­тельница

своих читателей?

Оцените свою работу на уроке с

помощью сигнальных карточек.



Ответы детей на вопросы



Чтение пословицы на экране

Дерево смотри в плодах, а человека в делах.












Самооценка учащихся




Краткое описание документа:

Урок литературного чтения с презентацией,3 класс по общеобразовательной программе "Школа России".Урок с использованием ИКТ. В начале урока дети знакомятся с автобиографией Валентины Осеевой, с ее замечательными произведениями для младших школьников. Урок ознакомления с новой темой, проходит в форме беседы. На уроке так же есть работа в парах, индивидуальная работа, в конце урока дети сами делают выводы. Оценивают свою работу и ставят перед собой цели на следующий урок. Можно использовать в любом УМК

Автор
Дата добавления 28.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров778
Номер материала 159909
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх