1533155
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по математике

Конспект урока по математике

библиотека
материалов

Учитель:

Учитель начальных классов II категории III (базового) уровня

Джумагалиева Алия Шавкатовна

Класс:

2 русский

Предмет:

Математика

Тема урока:

Решение уравнения вида 76-х=6

Цель урока:

закреплять умения и навыки нахождения решения уравнения

Задачи урока:

Формирование вычислительных навыков; закрепление умений анализировать и решать задачи;

Развивать навыки счета; продолжать работу над задачами изученных видов.

Воспитывать отзывчивость, позитивное отношение к урокам математики

Ожидаемые результаты:

Научатся решать уравнения

Оборудование

демонстрационный материал, школьные принадлежности.

Содержание урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент

Приветствие

Проверка готовности учащихся к уроку.

Эмоциональный настрой.

Улыбнулись друг другу и пожелали успехов себе и товарищам.

Проверяют наличие школьных принадлежностей

Проверка домашнего задания

Примеры 5, 6 стр.


Актуализация опорных знаний

1. «Цепочка».

hello_html_49010549.png


2. Проверьте, правильно ли найдены значения выражений:

5 + 6=12 15 – 7 = 8

7 + 7 = 1 18 – 9 = 9

8 + 9=16 11 – 3 = 9


Решают примеры

Сообщение темы урока

Мы с вами продолжим тему решение уравнения

Записывают в тетрадь тему урока

Работа по теме урока

Каллиграфическая минутка.

54 35 43

34 53 45

Решение уравнений

х+56=59 81-х=79 х – 4=8

42+х= 47 25-х=19 х-7=15

Сравнение выражений.

Не выполняя действий, сравните выражения и поставьте знаки сравнения:

9 + 2 * 90 + 2 10 – 3 * 10 + 3

70 – 10 * 70 – 1 15 + 5 * 5 + 5

90 – 3 * 90 – 30 70 + 20 * 40 + 20

Докажите справедливость вашего мнения.

Физминутка



Красиво пишут в тетрадях числа



Решают уравнения на доске





Сравнивают выражения




Решение задачи

Прямая со стрелкой 2За ручку- 60тг

Прямая со стрелкой 3За общую тетрадь-?, на 20тг меньше

Пишут краткое условие задачи, отвечают на вопросы, решают

Закрепле -

ние

Сравнение именованных чисел.

12 см * 1 дм 2 см

5 см * 5 дм

60 мин * 1 ч

10 кг* 15 кг


«Давай поиграем!»

Наденьте головной убор каждому снеговику.

10+5+14=29 20+7+6=33 15+5+80=100

1+20+14=35 2+20+56=78


Сравнивают величины

Итог урока

Чему научил вас урок?

Чем важны приобретённые сегодня знания?

Какова ваша роль на уроке?


Отвечают на вопросы

Домашнее задание

Примеры 6,7 стр 107

Записывают в дневник

Оценивание




Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Учитель:Учитель начальных классов II категории    III (базового) уровня 

Джумагалиева Алия Шавкатовна

Класс:2 русский

Предмет:Математика 

 

Тема урока:Решение уравнения  вида 76-х=6

Цель урока:закреплять умения и навыки нахождения решения уравнения

Задачи урока:Формирование вычислительных навыков; закрепление умений анализировать и решать задачи; 

Развивать навыки счета; продолжать работу над задачами изученных видов. 

Воспитывать отзывчивость, позитивное отношение к урокам математики

Ожидаемые результаты:Научатся решать уравнения

Оборудование    демонстрационный материал,  школьные принадлежности.

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.