1000

Конспект урока по математике: Тема: «Повторение изученного материала» - Подготовительный класс Тема: «Закрепление. Сложение и вычитание в пределах 100» - 3 класс

Предпросмотр материала:

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение

ГБОУ Калтасинская специальная (коррекционная) школа – интернат VIII вида

 

 

 

 

Конспект

открытого урока

 

по математике

 

Тема: «Повторение изученного материала»   - Подготовительный класс

Тема: «Закрепление. Сложение и вычитание в пределах 100» - 3 класс

 

 

Учитель начальных классов Мазитова Лилия Эдисоновна

 

 

 

 

 

 

                                              Калтасы 2014 г.

 

Разработка урока по математике в 0 и 3 классах.

 

Подготовительный класс.

3 класс.

Тема: Повторение пройденного материала              

Цель: повторить и систематизировать материал, изученный на предыдущих уроках.

 

Задачи:

Образовательный

- Закрепить и повторить материал изученный на предыдущих уроках – закрепит знания геометрических фигур.

Коррекционно-развивающие:

Активизация мыслительной  и речевой деятельности детей.

Совершенствование речевого слуха, зрительного восприятия и внимания.

Развитие мелкой моторики.

Воспитательные задачи:

Воспитание положительной установки на участие на уроках.

Формирование навыков взаимодействия на занятии, умение работать в команде.

Оборудование. карточки с заданиями, лист

Яги,  избушки на курьих ножках, сказочных персонажей

Тема: «Закрепление. Сложение и вычитание в пределах 100»

Цель: Совершенствовать  вычисли тельные навыки в пределах 100.

Задачи:

Образовательная.

-закрепить умение применять изученные приёмы сложения и вычитания в пределах 100;

-совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.

Развивающая.

-развивать мышление, устную математическую речь.

Воспитывающая.

Воспитывать самостоятельность, взаимовыручку.

 

оценивания для 3 класса, картинки Бабы

героев, Незнайки, Мудрой змеи.

 

 

I. Орг.момент

Эмоциональный настрой.

 

 

 

Прозвенел уже звонок

Сядьте тихо и не слышно

И скорей начнём урок

Будем мы считать, трудиться,

Ведь заданья нелегки

Нам друзья, нельзя лениться,

Так как мы ученики.

 (Сообщение учителем темы и целей урока)

Урок у нас, ребята, не простой, а сказочный. Чтобы попасть в сказку, закройте глаза и скажите тихо волшебные слова: «Крекс, пекс, фекс».

(на доске появляются картинки:  избушка на курьих ножках,

 баба Яга, непроходимый лес)

 

Вот мы в сказке, нам предстоит путешествие в гости к Бабе Яге. Она спрятала в подземелье героев сказок. Мы должны их освободить. Вы согласны им помочь? (Да) Тогда в путь!

 

II. Минутка чистописания.

 

Дорогу к избушке Бабы Яги  нам будет показывать математический Колобок

(картинка в Приложении)

 

Рассмотрите внимательно математичес-кого Колобка.

 

-Из каких чисел состоит Колобок?

-Из каких фигур сделан сказочный  герой?

               

1. Самостоятельная работа.

Запишите  эти числа  в тетрадь.

Нарисуйте фигуры , раскрасьте их таким же цветом, как на рисунке.

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Проверка.

-Какие фигуры нарисовали?

 

 


-Какие числа вы записали?

(1,2,3,5,2,0)

 

-Помогите мне узнать, кто справа от Колобка, а кто слева. Рисунок 2

 

 

 

 

3. Самостоятельная работа.

 

Каких рисунков больше:                   или            ?

4. Взаимопроверка.

(Дети меняются листочками и проверяют работу товарища)

II. Устный счёт.

 

1. Коллективная работа с классом.

Запишите число, вид работы (классная)

Загадка:

Есть, друзья, такая птица:

Если сядет на страницу,

Очень  рад бываю я,

А со мною вся семья.  (пятёрка)

 

Сегодня вы пропишите строчку цифры пять и я надеюсь, что на уроке мы будем работать на отлично.

 

Перед нами три тропинки – три числовых выражения.

Колобок покатится по той тропинке, где в значении выражения получится двузначное число.

 

8+1 =                      (9)

12+8=                      (20)

17-9 =                   (8)

 

Дополните 12 до 20.

 

2. Самостоятельная работа.

Карточка № 1.

 

3. Самопроверка (по карточке)

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Проверка выполнения работы учителем.

Выставление оценок.

(Лист оценивания в Приложении)

 

Перед нами непроходимый лес. Деревья- чудища загородили нам дорогу.

Ученики 3 класса будут расчищать путь, а ученики подготовительного класса – сажать ёлочки. Нарисовать на елочке кружочков столько же, сколько точек.

 

III. Работа по теме урока.

 

AG00176_1. Самостоятельная работа.

AG00176_

           .                                                                                 

     

                               

                                 

                                     

 

AG00176_

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. Работа по теме урока.

 

1. Коллективная работа.

 

http://www.nivagold.ru/raznoe1/derevo/PhotoAlbum2/Photo%20084.gif

                            

 

 

 60 -20

                          8 + 6

 http://www.nivagold.ru/raznoe1/derevo/PhotoAlbum2/Photo%20084.gif

                          20 - 10

 

 

30 + 30

 

 

http://www.nivagold.ru/raznoe1/derevo/PhotoAlbum2/Photo%20084.gif

                17 - 5

 

 

         100 - 100                80  - 20

 

 

 

Молодцы! Выполнив задания, вы смогли освободить из темницы Мудрую Змею.

Из какой она сказки? (Волшебное кольцо. Русская народная сказка)

             

Перед нами речка. Мы её переплывём.

 

 

Физминутка.

К речке быстрой мы спустились,

Наклонились и умылись.

Раз, два, три, четыре –

Вот как славно освежились.

А теперь поплыли дружно

Делать так руками нужно:

Вместе раз – это брасс.

Одной, другой – это кроль.

Все, как один, плывём как дельфин.

Вышли на берег крутой и  отправились домой.

 

В класс пришло письмо. Угадайте, кто его написал?

Хоть дерись ты, хоть ты плачь –
Не могу решать задач.
Я не знаю, как считать,
И с чего их начинать
Я не знаю, вы решите,
Помогите! Объясните!
Мою сказку посетите,
В путешествие возьмите.
Меня же угадай-ка,
Зовут меня...  (Незнайка)

 

2. Работа с классом.

             Решение задач (устно).

На волшебной яблоне у Кощея выросло 2 золотых яблок, а серебряных на 1 яблоко больше. Сколько серебряных яблок выросло у Кощея?

 

У Змея Горыныча 3 головы. Одна голова простудилась и заболела гриппом. Сколько здоровых голов у Змея Горыныча?

 

Крокодил Гена съел 1 апельсинов, а Чебурашка 3 апельсина. На сколько больше апельсинов съел крокодил Гена, чем Чебурашка?

3. Раскрась фигуры одинаковой формы красным цветом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


5. Повторение состава чисел.

 

 

2. Самостоятельная работа. Решение задач.

 

           Карточка № 2.

Решите задачу.

(один ученик решает у доски)

                 

       Почтальон Печкин разнёс в    8     домов по  5 газет и в 6 домов по 3 газеты.

Сколько всего газет разнёс почтальон Печкин?

 

3.  Выполни вычисления, записывая примеры столбиком.

 

   40 + 10               8 + 5                    

   60 + 300             70 – 20           

   19 -12

 

 

 

 

 

 

4. Проверка  работы учителем.

 Самооценивание.

 

 

 

 

 

5. (Устно)

Длина бороды старика Хоттабыча 7 дм. У Деда Мороза тоже есть борода, её длина 40 см. Чья борода длиннее и на сколько сантиметров?

Вот и Незнайке помогли освободиться из подземелья Бабы Яги.

 

Физминутка. Зайка

 

Дошли мы с вами, ребята, до избушки Бабы Яги. Баба Яга испугалась и улетела. Сказочным героям вы, ребята,

помогли выбраться из подземелья.

 

IV. Закрепление темы.

Самостоятельная работа.

Игра «Раскрась картинку»

 

IV. Повторение.

1. Работа с классом.

Игра «Продолжи высказывание»

 

2. Выставление оценок по листу оценивания.

 

3.Д.з

 

V. Итог урока.

-Какие задания выполняли на уроке?

 

 

 

Приложение

Дополнительный  материал к уроку в 3 классе.

Карточка № 1.

 

 

 

8 единиц

1 дес.2 ед.

1 дес.4 ед

Запиши числа

 

 

 

 

Уменьши в 1 раз

 

 

 

 

Увеличь на 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карточка для самопроверки.

 

 

 

8 ед

1 дес.2 ед

1 дес. 4 ед

Запиши числа

 

8

12

14

Уменьши в 1 раз

 

7

11

13

Увеличь на 5

 

13

17

19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карточка № 2.    

 

1.  Решите задачу.

       Почтальон Печкин разнёс в 8 домов по 5 газет и в 6  домов по 3 газеты.

 Сколько всего газет разнёс почтальон Печкин?

 

2. Выполни вычисления.

  8 + 8              12 + 9                40+ 10

 13 – 9             25 – 5                50 - 30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://www.nivagold.ru/raznoe1/derevo/PhotoAlbum2/Photo%20084.gif60 -20

                                                                                                                                                8 + 6

 

                        

 

 

 

 

 

                                                                                       20 - 10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30+30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.    Каких рисунков больше:                   или               ?

                            

Узнай это, проводя линии, как показано на образце. Нарисуй ответ

 

                                                           

                                                      

                                                                               

                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.     Нарисуй на елочках кружочков столько же, сколько точек и  раскрась его.

 

 

      

 

 

                                              

 

 

 

 

Игра «Раскрась картинку»

13- синий, 18 – красный, 11 – чёрный, 15 – коричневый, 12 – зелёный.

                                                              6 + 7

                                                9 + 9

 

                                                         7 + 5

                                  8 + 7                     6 + 5                                                                                                            

 

 

 

 

 

Непроходимый лес.

 

 

 

 

 

http://nsc.1september.ru/2005/10/14.jpg

 

 

 

Математический колобок

 

 

 


 

 


                          2                        1                       2

                                                   ω

                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

      Описание: Слушать сказку онлайн Баба-Яга.Сказки на ночь Юрий Голышев Алинкин блог.ру.

 

            

0%

Краткое описание материала

Конспект урока по математике: Тема: «Повторение изученного материала» - Подготовительный класс Тема: «Закрепление. Сложение и вычитание в пределах 100» - 3 класс

4

(2 оценки)

    DOCX

10.04.2015

2178

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Мазитова Лилия Эдисоновна

Мазитова Лилия Эдисоновна

Учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 64496
  • Подписчики: 10
  • Всего материалов: 25
  • 64496
    просмотров
  • 25
    материалов
  • 10
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Мазитова Лилия Эдисоновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: