Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по математике "Единицы площади".

Конспект урока по математике "Единицы площади".

Скачать материал

Тема: «Единицы площади»

Класс: 4

Цель урока:

Ø  Систематизировать и углубить знания о единицах измерения площади и  их  практической значимостью.

Задачи урока:

Ø  закрепить   знания учащихся об отношениях между изученными  единицами площади;

Ø  отработать умение переводить меньшие единицы измерения площади в  большие и наоборот;

Ø  совершенствовать  умение  решать задачи;

Ø  воспитывать интерес к математике, как учебному предмету;

Тип урока: комбинированный

Форма проведения: урок – путешествие

 

Материалы урока, наглядность:

ü  М.И Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. «Математика» 4 класс, 1 часть,

ü  презентация

ü  мультимедийный проектор, экран,

ü  таблица соотношений единиц площади.

 

План урока.

1.      Организационный момент.

2.      Проверка  домашнего  задания. Устный счет.

3.      Актуализация  знаний.

4.      Закрепление изученного материала

Физкультминутка.

5.      Решение задачи.

6.      Работа над пройденным материалом.

7.      Рефлексия.

 

Ход урока.

1. Организационный момент.

Учитель: Прозвенел звонок, урок начинается.

Я желаю вам хорошего настроения на весь урок и уважительного отношения друг к другу.

Сегодня мы отправимся в путешествие с необычными героями.

- Кто из вас их узнал? Назовите их.  (Талисманы зимней олимпиады в Сочи).

-В каком году будет проходить олимпиада?

-Сколь вам будет лет?  - В каком классе будете учиться?

 

2.Проверка  домашнего  задания.  Устный  счёт.

- Покажем свои знания нашим героям. Начнём урок с  арифметического  диктанта  и  одновременно  проверим  домашнее  задание. В  диктанте  мы  будем  использовать  ответы  выражений  из  домашнего упражнения  №190.

1. От какого числа надо отнять 2, чтобы получить ответ  четвёртого  выражения? (1002)

2. Какое число больше, чем ответ  первого  выражения  на  3000? (3446)

3. Произведение двух чисел равно 3500. Первый множитель равен ответу  третьего  выражения. Чему равен второй  множитель? (100)

4. На сколько число 7601 больше, чем ответ  второго  выражения? (7000)

5. Сколько получится, если число 9850 уменьшить на ответ  седьмого  выражения? (9400)

6. Запиши  соседей  последнего  ответа. (599999  и  600001)

( Коллективная проверка задания)

3.Актуализация  знаний.

Зайка, Мишка, Леопард, Снежинка и Лучик живут  в доме талисманов. Они хотели узнать площадь своего дома. Поможем?      

 

Какие вы знаете единицы измерения площади?

(Запись ответов на доске и тетрадях) 

1мм2    1см2    1дм2    1м2      1км2

-Как вы это понимаете? (1 мм2 – это квадрат со стороной 1 мм; 1см2 – это квадрат со стороной 1 см и т.д.).

 

-Установим взаимосвязь между ними.

В 1см2 – 100мм2;  в 1дм2 – 100 см2;  в 1м2 – 100дм2 – 10000см2;  в 1км2 – 100000 м2  

(Записать в тетрадь)

Какие вы знаете единицы площади для измерения земельного участка?

Ар – единица земельной площади, равная 100 м2 Гектар – единица земельной площади, равная 10000 м2         (Записать в тетрадь)

 

 

-Рассмотрите запись на доске:

400 м2; 600 см2; 3 а; 2 дм2; 7 га; 12см2

-Сделайте запись в тетрадь, расположив единицы площади в порядке возрастания.

- Фигуру, с какой площадью можно начертить в тетради?  (12см2) Начертите.

-Чему равна длина и ширина вашего прямоугольника?

4. Закрепление изученного материала

v  Дом талисманов

-А теперь найдите площадь комнат талисманов.  (Находят площадь по рядам и результат складывают все вместе)

 

-Найдите площадь земельного участка, на котором построен дом.

 

 

Переведите 50000 мв крупные единицы измерения площади. (500ар; 5 га)

Устно:

-Выразите в м2  -  4га; 5га; 62а; 12а.

-Выразите в а  - 27га; 8га3а; 96000 м2

-Какие площади измеряют арами и гектарами? (Площадь земельных участков)

 

v  Олимпийский парк.

Наши герои приглашают совершить путешествие по Олимпийскому парку.

 

Общая площадь Олимпийского парка составляет 256 гектаров. На территории парка расположены: центральная Олимпийская площадь, парк «Река», Олимпийский стадион «Фишт» и  пять ледовых арен. Дворец зимнего спорта «Айсберг»,  ледовая арена «Шайба», Ледовый дворец  «Большой»,

конькобежный центр «Адлер-Арена», кёрлинговый центр «Ледяной куб». Олимпийский стадион «Фишт» сдадут  в эксплуатацию в августе 2013 года. Здесь пройдут  торжественные церемонии открытия и закрытия Олимпийских Игр, а в 2018 году матчи Чемпионата мира по футболу.

 

-Выразите гектары в арах и квадратных метрах

Олимпийский парк                 265 га -………..ар; ……………………м2

Дворец зимнего спорта          12га - …………ар; ……………………м2

Ледовый дворец                     13га - …………ар; …………………….м2

Олимпийский стадион                       17га - …………ар; …………………….м2

(запись на доске и в тетрадях)

v  Спортивные комплексы Губкина

-А можем мы рассказать и показать Олимпийским талисманам спортивные комплексы нашего города. Назовите их.

 

 

Выразите квадратные метры в арах и гектарах

Спортивный комплекс           66000м2 - ……...ар;  ……. га ………..ар

Дворец спорта                        10000м2 - ………ар; ………га

                                               (запись на доске и в тетрадях)

 

-Сравните на сколько  площадь дворца зимнего спорта «Айсберг» больше площади дворца спорта «Кристалл». Что для этого необходимо сделать? (преобразовать единицы площади в квадратные метры, в ары, в гектары)

12га – 120000м2 - 1200ар

1га -    10000м2 -  100ар

v  Физкультминутка

v  Решение задач

Снежинка и Лучик приготовили для вас чертёж и условие задачи. Вы должны составить и решить задачу.

 

(Дети составляют задачу: «Длина прямоугольного участка земли 100м, ширина на 40м меньше длины. Какова площадь участка?» Решение с комментированием, с записью решения в тетрадь.)

1)100-40=60(м) - ширина

2)100*60=6000(м2) – площадь

6000м2=60ар

            Ответ: 60ар

 

(Колхозное поле прямоугольной формы занимает площадь 18га.

Длина поля 1000м. Найти периметр.)

18га=180000м2

1)180000:10000=180(м)-ширина

2)(1000+180)*2=2360(м)-периметр

                        Ответ:2360м

 

- Работа по учебнику

- Итог урока. Рефлексия

-Какую цель ставили в начале урока?

-Мы её достигли?

-Поделитесь своими впечатлениями.

- Домашнее задание

Составить и решить задачи, используя единицы площади.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по математике "Единицы площади"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: «Единицы площади»

Класс: 4

Цель урока:

Ø  Систематизировать и углубить знания о единицах измерения площади и  их  практической значимостью.

Задачи урока:

Ø  закрепить   знания учащихся об отношениях между изученными  единицами площади;

Ø  отработать умение переводить меньшие единицы измерения площади в  большие и наоборот;

Ø  совершенствовать  умение  решать задачи;

Ø  воспитывать интерес к математике, как учебному предмету;

Тип урока: комбинированный

 

Форма проведения: урок – путешествие

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 959 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.12.2014 1831
    • DOCX 26.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Козырева Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Козырева Татьяна Николаевна
    Козырева Татьяна Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8652
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1211 человек из 82 регионов

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 52 регионов

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 65 регионов